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EL CHUNGOPOINT: Método para hacer actividades orales FERNANDO D. RUBIO ALCALÁ Universidad de Huelva DESARROLLO DE LA PRODUCCIÓN ORAL
¿Por qué se realizan pocas actividades orales? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Conseguir que los alumnos realicen las actividades orales sólo en inglés objetivos
Realizar actividades orales con grandes grupos sin excesivo ruido
Fomentar la espontaneidad y naturalidad en la producción de mensajes orales
Conseguir satisfacer a los alumnos según sus estilos de aprendizaje
Acostumbrar a los alumnos a que afronten situaciones de comunicación de forma no-traumática y con niveles moderados de ansiedad
Hacer que los alumnos perciban las actividades orales como un juego
Cultivar un respeto hacia las normas del juego
PROCEDIMIENTOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
TOMA CHUNG  P  INT
DAME CH  LL  P  INT
 
 
PROBLEMAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
LEARNING STYLES:  PERCEPTION VISUAL AUDITORY KINAESTHETIC

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