1CIPE – L’Enjeu (Stratégie)Développé en collaboration avec :
Présentation du Jeu2Description• L’ENJEU est une simulation dans laquelle les participants aidentune entreprise à définir ...
3Aménagement de la salleTable del’animateurVidéo-projecteurTable depréparationCIPE – L’Enjeu (Stratégie)Tableaude papier
Présentation de l’entreprise4CIPE – L’Enjeu (Stratégie)
L’entreprise• Société familiale, créée en 1946 dans les Vosges.• Produit et distribue des meubles de cuisine.CUISINOR ne v...
Données chiffréesL’entreprise exporte 30% de sa production,principalement en Europe.Le marché croît de 3% par an.200 M€220...
Données chiffréesL’entreprise emploie 1400 personnesFrance 800 p. Allemagne 300 p.Pologne 100 p.Italie 200 p.7CIPE – L’Enj...
Le processus principalPanneauxde boisAccessoiresUsinageMontage descaissonsFinitionEmballageExpéditionMagasin deventePose c...
Votre mission : aider l’entreprise à s’engager dans le Développement durable1. DéfinirDéfinir le sujet2. Faire un diagnost...
1. DéfinitionQue signifie le Développement durable dans votre domaine ?1 : Définir2 : Faire undiagnostic3 : SimulerACHATS ...
2. DiagnosticLe diagnostic est organisé en deux phases : 2a et 2bPhase 2aPerformance de l’EnjeuPhase 2bImportance de l’Enj...
012345Matières premièresFournisseur respons.TransportsDéplacementsEnergie-EauPollutions,…TraitementDéchetsConditionsde tra...
Barème pour la performanceNiveau Barème pour la PERFORMANCE5L’entreprise a progressé sur ce sujet depuis plusieursannées d...
Interview des Parties PrenantesLisez les interviews des Parties Prenantes surles Fiches diagnostic qui vous sont remises• ...
DebriefingAu moment du debriefing :• Vous présenterez les résultats de votrediagnostic pour chaque Enjeu.• Vous pourrez vo...
Mise à jour du radar chart16CIPE – L’Enjeu (Stratégie)012345MatièresFournisseursTransportsDéplacementsEnergie - EauPolluti...
Diagnostic : mesure de l’importance (phase 2b)Niveau Barème pour l’importance stratégique4De bons résultats sur ce thème p...
Le diagnostic stratégiqueImportancedel‘EnjeuPerformance actuelleréagir conforterenjeux non prioritairesagir18CIPE – L’Enje...
Feuilles de décisionCIPE – L’Enjeu (Stratégie)19Nom de léquipe : A - B - C - Dnotez ici le n°et le nom de lenjeun° Nom de ...
3. SimulationVous faîtes face aux événements3Vous choisissez une stratégie de progrès2PerformanceImportance 20CIPE – L’Enj...
Risques et OpportunitésImportancedel‘EnjeuPerformance actuelle-7 -4-6 -30-4+3 +5+2 +4+1 +2-2 0+1 +2-1 00-221CIPE – L’Enjeu...
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Points de progrès et Gains (jetons jaunes)Les jetons jaunesreprésentent ce que leséquipes vont gagner (ouperdre ..), grâce...
Mettre en œuvre la stratégieCarteRèglementParoled’expertPendant la simulation, utilisez au mieux vos ATOUTSCarteQUIZZ24CIP...
Les règlementsUne pénalité pour les équipesqui ne sont pas en règleChoisissez 1 Règlement25CIPE – L’Enjeu (Stratégie)Ex. :...
Les QuizzUn défi à lancer aux autres équipesL’équipe qui pose la question :• Reçoit un jeton de chaque équipe dont la répo...
La parole d’expertParoled’expertUn exposé à faire en tant qu’expert+ un bonus d’un jeton si votre exposé est de qualitéCho...
CIPE – L’Enjeu (Stratégie)28
La simulationÉvénement1Événement2Événement3ÉquipeARèglement29CIPE – L’Enjeu (Stratégie)ÉquipeBRèglementÉvénement4ÉquipeCRè...
Année 1. A1/1Vous avez engagé un champion cycliste pour vanter lesqualités de vos cuisines à la télévision. Il s’avère qu’...
Règlement31CIPE – L’Enjeu (Stratégie)CarteRèglementÉquipe A
Année 1. A1/2Avez-vous conçu une cuisine à la foisÉcologique, Ergonomique, Économique ?32CIPE – L’Enjeu (Stratégie)9.Quali...
Règlement33CIPE – L’Enjeu (Stratégie)CarteRèglementÉquipe B
Année 1. A1/3La nouvelle machine qui vient d’arriver a un manuel d’entretienen anglais. Le technicien a mis l’huile dans l...
Règlement35CIPE – L’Enjeu (Stratégie)CarteRèglementÉquipe C
Une nouvelle loi oblige chaque entreprise à élaborer pour ses salariésun Plan de Déplacement d’Entreprise (PDE). Êtes-vous...
Règlement37CIPE – L’Enjeu (Stratégie)CarteRèglementÉquipe D
Année 2. A2/1Vous abordez un marché en pleine expansion : l’Amérique du sud.Vous financez l’installation d’écoles dans les...
QuizzQ1 Q2 Q3 Q4Q5 Q6 Q7 Q8Q9 Q10 Q11 Q12Équipe A39CIPE – L’Enjeu (Stratégie)
Année 2. A2/2Il y a eu un grave accident dans l’usine.Le manque d’action préventive risque devous conduire en prison.40CIP...
Quizz41CIPE – L’Enjeu (Stratégie)Équipe BQ1 Q2 Q3 Q4Q5 Q6 Q7 Q8Q9 Q10 Q11 Q12
Année 2. A2/3Un de vos fournisseurs a gagné votre confiance grâce au certificatofficiel d’un Organisme de Contrôle de la R...
Quizz43CIPE – L’Enjeu (Stratégie)Équipe CQ1 Q2 Q3 Q4Q5 Q6 Q7 Q8Q9 Q10 Q11 Q12
Année 2. A2/4Il est désormais impossible de vendre une cuisine dans les pays scandinavessi elle comporte plus de 20% de ma...
Quizz45CIPE – L’Enjeu (Stratégie)Équipe DQ1 Q2 Q3 Q4Q5 Q6 Q7 Q8Q9 Q10 Q11 Q12
Année 3. A3/1Une liste mystérieuse d’origine luxembourgeoise est publiée sur internet.Elle dénonce les dirigeants d’entrep...
La parole d’expertQui jugera de la qualité de votre exposé ?Ce sont les autres équipes qui vous notent47CIPE – L’Enjeu (St...
Parole d’expert48CIPE – L’Enjeu (Stratégie)Carte Paroled’ExpertÉquipe A
Année 4. A3/2Une étude de l’Université de Leyde signale que les colles utilisées dans lespanneaux de particules sont cancé...
Parole d’expert50CIPE – L’Enjeu (Stratégie)Carte Paroled’ExpertÉquipe B
Année 4. A3/3Une agence de notation éthique attribue une note à votre société. Si celle-ciest positive, vous aurez un fina...
Parole d’expert52CIPE – L’Enjeu (Stratégie)Carte Paroled’ExpertÉquipe C
Année 4. A3/4Vous avez formé vos chauffeurs de camion à la conduiteéconomique. Les bénéfices sont immédiats.53CIPE – L’Enj...
Parole d’expert54CIPE – L’Enjeu (Stratégie)Carte Paroled’ExpertÉquipe D
CIPE – L’Enjeu (Stratégie)55
SynthèseCIPE – L’Enjeu (Stratégie)56Nous proposons de faire une synthèse après la simulation sous forme d’un débat. L’anim...
Thème n°1Qu’est-ce qui différencie une entrepriseengagée dans le Développement durabled’une Entreprise traditionnelle ?CIP...
1. ResponsabilitéCIPE – L’Enjeu (Stratégie)58Planet PeopleProfitResponsabilité vis-à-vis des actionnairesResponsabilité vi...
2. Extension de l’entrepriseCIPE – L’Enjeu (Stratégie)59Traitementdu produiten fin de vieConditions de travailchez les fou...
3. Complexité des décisionsCIPE – L’Enjeu (Stratégie)60OptimisationéconomiqueCO2, ressources nonrenouvelables, nuisances, ...
ExemplesCIPE – L’Enjeu (Stratégie)61Plus cherMoins cher + emploi localFOURNISSEURConsomme moins de ressourcesMais difficil...
Thème n°2Quels sont les avantages qu’uneentreprise peut tirer d’une politique deDéveloppement durable ?CIPE – L’Enjeu (Str...
ÉconomiesCIPE – L’Enjeu (Stratégie)63Optimisation destransports (produits pluslégers, plus compacts)Économiesd’énergie, d’...
Développement commercialCIPE – L’Enjeu (Stratégie)64Croissance des partsde marché en réponseaux attentes d’uneclientèle sp...
Développement humainCIPE – L’Enjeu (Stratégie)65Meilleure gestiondes conflits sociauxImage positive pourle recrutementFier...
CIPE – L’Enjeu (Stratégie)66
Diaporama pédagogique• Ce diaporama développe les concepts et méthodes du Développement durable.• Chaque diapo est comment...
ExemplesLes diapos suivantes sont extraitesdu Diaporama pédagogiqueCIPE - XXX - Le Jeu du Développement durable - Guide da...
L’origine de l’énergie2. ÉNERGIES RENOUVELABLESUranium(nucléaire)ÉolienneSolaireThermique,PhotovoltaïqueHydrauliqueGéother...
Le réchauffement climatique150 W/m²Rayonnementinfrarouge réfléchipar les nuages etles gaz à effet deserre100 W/m²Réflexion...
Mesure de l’empreinte écologique selon les paysEmpreinte écologique et capacité par pays (en hectares par personne)0,71,82...
Évolution du prix du CO2sur le marché européen des permis d’émission
Le cycle de vie d’une machine à caféSource : Société PréEco-Indicator 99Café Papier Polystyrène Aluminium Acier VerreTrans...
Le bilan Carbone communiqué aux consommateurs
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Jeu développement durable 2

  1. 1. 1CIPE – L’Enjeu (Stratégie)Développé en collaboration avec :
  2. 2. Présentation du Jeu2Description• L’ENJEU est une simulation dans laquelle les participants aidentune entreprise à définir sa stratégie de Développement DurableDurée• 4h30 (+ compléments pédagogiques après le Jeu)Public• Étudiants de tous niveaux• Dans les entreprises : tous niveaux• 8 à 20 participantsObjectif du Jeu• Montrer en quoi consiste le Développement durableDéveloppement• Le Jeu a été développé en partenariat avec l’École Supérieure desMines de St Étienne (équipe du Professeur Christian BRODHAG)
  3. 3. 3Aménagement de la salleTable del’animateurVidéo-projecteurTable depréparationCIPE – L’Enjeu (Stratégie)Tableaude papier
  4. 4. Présentation de l’entreprise4CIPE – L’Enjeu (Stratégie)
  5. 5. L’entreprise• Société familiale, créée en 1946 dans les Vosges.• Produit et distribue des meubles de cuisine.CUISINOR ne vend pas le matérielélectroménager. Le magasin s’en charge.5CIPE – L’Enjeu (Stratégie)
  6. 6. Données chiffréesL’entreprise exporte 30% de sa production,principalement en Europe.Le marché croît de 3% par an.200 M€220 M€250 M€280 M€300 M€0 M€100 M€200 M€300 M€400 M€n-5 n-4 n-3 n-2 n-1Chiffre daffaires100 000 cuisines par an.10 % du marché français4% du marché européen6CIPE – L’Enjeu (Stratégie)
  7. 7. Données chiffréesL’entreprise emploie 1400 personnesFrance 800 p. Allemagne 300 p.Pologne 100 p.Italie 200 p.7CIPE – L’Enjeu (Stratégie)
  8. 8. Le processus principalPanneauxde boisAccessoiresUsinageMontage descaissonsFinitionEmballageExpéditionMagasin deventePose chezle client8CIPE – L’Enjeu (Stratégie)
  9. 9. Votre mission : aider l’entreprise à s’engager dans le Développement durable1. DéfinirDéfinir le sujet2. Faire un diagnosticÉvaluer les enjeux3. SimulerChoisir une stratégie etla mettre en œuvreAcheterdesAcheterdesAcheterdesAcheterdesmatièresmatièresmatièresmatièresqui …qui …qui …qui …Réduire lesRéduire lesRéduire lesRéduire lesdistancesdedistancesdedistancesdedistancesdetransport ..transport ..transport ..transport ..AccroîtreAccroîtreAccroîtreAccroître leleleletaux detaux detaux detaux derecyclagerecyclagerecyclagerecyclage …………DévelopperDévelopperDévelopperDévelopperlesleslesles énergiesénergiesénergiesénergiespropres …propres …propres …propres …01234Energie - eauMatièresDéchetsPollution, santé,biodiversitéFournisseurTransports etdéplacementsConception du produitRelations clientsCommunication etpublicitéCompétences, emploiConditions de travailEthique etcomportementsManagement,motivationCommunautéActionnairesPolitique DD2. David FURETActionnaire3. Jean TARDIEUArchitecte conseildu site.8. Roger BLASZCZYKChef des ServicesGénéraux7. Nadia FORBACHERChef des servicesadministratifs1. Yvon MARTINANDAcheteur de bois9. IUTdeHaguenauRapport de stage9CIPE – L’Enjeu (Stratégie)213€
  10. 10. 1. DéfinitionQue signifie le Développement durable dans votre domaine ?1 : Définir2 : Faire undiagnostic3 : SimulerACHATS PRODUCTION VENTES SIÈGE•Direction générale•Finances•Ressources humaines•Marketing•Distribution•Production•Site industriel•Étude nouveaux produits• Relations fournisseurs•Approvisionnements10CIPE – L’Enjeu (Stratégie)Un post-it par idéeMaximum : 5 mots par post-itZeZeZeZeazrazazrazazrazazrazzrzrzrzr aaaaVPVPVPVPcartjetcartjetcartjetcartjetaaaa ertfeertfeertfeertfeUiUiUiUi eeeesfsfsfsfenreenreenreenre eeee
  11. 11. 2. DiagnosticLe diagnostic est organisé en deux phases : 2a et 2bPhase 2aPerformance de l’EnjeuPhase 2bImportance de l’EnjeuLes participants notent le niveau de performance del’entreprise pour chaque Enjeu. Le résultat de leurnotation se présente sous forme d’un Radar Chart (voirle fichier Excel Tableau de bord).Les participants notent l’importance de chaqueEnjeu pour l’entreprise. Le résultat de la doublenotation Performance / Importance se présentesous forme d’une matricePerformanceImportance11CIPE – L’Enjeu (Stratégie)012345Matières premièresFournisseur respons.TransportsDéplacementsEnergie-EauPollutions,…Traitement DéchetsConditionsde travailQualités du produit…Relations clientsPublicitéFin de vie du produitEmploiManagement, EthiqueCommunautéActionnaires1 : Définir2 : Faire undiagnostic3 : Simuler
  12. 12. 012345Matières premièresFournisseur respons.TransportsDéplacementsEnergie-EauPollutions,…TraitementDéchetsConditionsde travailQualités du produit…Relations clientsPublicitéFin de vie du produitEmploiManagement,…CommunautéActionnairesDiagnostic : mesure de la performance (phase 2a)ACHATSPRODUCTIONVENTESSIÈGE1 : Définir2a :Diagnostic3 : Simuler2b :Diagnostic12CIPE – L’Enjeu (Stratégie)
  13. 13. Barème pour la performanceNiveau Barème pour la PERFORMANCE5L’entreprise a progressé sur ce sujet depuis plusieursannées de façon innovante. Elle est considérée commeune référence (benchmark).4Les actions concernant cet enjeu se déploient dans l’entreprisede façon cohérente.3Les premières actions donnent des résultats concrets maisl’ensemble manque encore de cohérence.2L’entreprise reconnaît l’intérêt de cet enjeu, elle a fixé desobjectifs et commencé à faire des mesures, même si lesrésultats ne sont pas encore là.1L’entreprise ne perçoit pas l’intérêt de cet enjeu, ou bien s’yoppose.13CIPE – L’Enjeu (Stratégie)
  14. 14. Interview des Parties PrenantesLisez les interviews des Parties Prenantes surles Fiches diagnostic qui vous sont remises• Attribuez une note à l’enjeu (1 à 4), en tenantcompte des 2 interviews. N’hésitez pas à utiliserles notes extrêmes 1 et 4.• Marquez votre note sur un post-it.• Ajoutez le cas échéant un bref commentaire quiexplique votre note et propose des pistesd’amélioration.14CIPE – L’Enjeu (Stratégie)ACHATS – Enjeu n°1 : Matières premières1a1bCela fait 12 ans que j’achète le bois chez CUISINOR. Le souci del’environnement, pour un Vosgien de souche, c’est naturel.Je connais les forêts d’où proviennent les arbres utilisés pour fabriquer les panneaux descuisines. Plus de 20% d’entre elles sont labellisées FSC *, et nous cherchons à augmenterce pourcentage. L’ennui, c’est qu’il faut aller chercher le bois plus loin et que celaaugmente les dépenses de transport.Le % des matières renouvelablesouissues du recyclage comparéaux valeurs communiquées parla Fédération Professionnelle duMeuble. La moyenne provientdes entreprises ayant répondu àl’enquête, le « benchmark »correspond à la meilleureentreprise de la profession.0%10%20%30%40%50%Bois Métal Plastiques CollesetvernisEmballagesCUISINOR La moyenne Le benchmarkYvon MARTINANDAcheteur de boisJe suis en dernière année d’études et mon sujet de stage est la surconsommation debois. J’ai présenté vendredi mon rapport au Comité, avec pas mal de trac, je m’en suisbien sortie. J’ai montré que quand l’entreprise achète 100 kg de bois le produit fini n’enutilise que 85 kg. Extrapolé à l’entreprise, cela représente 3 000 000 € de bois perdu,sans compter le CO2 et l’énergie.Les responsables étaient surpris, ils n’auraient jamais imaginé un tel montant. Ils ontdécidé d’engager immédiatement des actions pour réduire les pertes.Line MUHLRADStagiaire de l’Écolesupérieure de commercede NancyForest Stewardship Council (forêts exploitées de façon durable)Achat100 kg100 kg100 kg100 kgUtilisationfinale, 85858585 kgkgkgkg9 kg2 kg2 kg2 kgChutes de coupe etd’usinage dues à laconception du produitProduits défectueux enfabrication.Pertes 15 kg15 kg15 kg15 kgProblèmes de qualitéavec le fournisseurProduits défectueuxàcause du transportoudu stockageForêtsdurables1. MatièrespremièresOrigine etconsommationsCIPE- LEnjeu (Stratégie) – FichesDiagnostic• Évaluez l’Enjeu en lui attribuant une note de 1 à 4 (n’utilisez pas le 5 pour le moment).• Utilisez un post-it pour enregistrer votre note et rédiger des commentaires le cas échéant.• Si vous avez des idées pour des pistes d’amélioration, notez-les sur un post-it5L’entreprise a progressé sur ce sujet depuis plusieurs années de façon innovante. Elle estconsidérée comme une référence (benchmark).4 Les actions concernant cet enjeu se déploient dans l’entreprise de façon cohérente.3 Les premières actions donnent des résultats concrets mais l’ensemble manque de cohérence.2L’entreprise reconnaît l’intérêt de cet enjeu, elle a fixé des objectifs et commencé à faire des mesures,même si les résultats ne sont pas encore là.1 L’entreprise ne perçoit pas l’intérêt de cet enjeu, ou bien elle s’y oppose.2Commentaireset idéesd’amélioration
  15. 15. DebriefingAu moment du debriefing :• Vous présenterez les résultats de votrediagnostic pour chaque Enjeu.• Vous pourrez vous aider en projetant lesinformations présentes sur les Fiches15CIPE – L’Enjeu (Stratégie)
  16. 16. Mise à jour du radar chart16CIPE – L’Enjeu (Stratégie)012345MatièresFournisseursTransportsDéplacementsEnergie - EauPollutionDéchetsCondit. travailQualités prod.RelationsclientsPublicitéFin de vieEmploiManag. / Ethiq.CommunautéActionnaires
  17. 17. Diagnostic : mesure de l’importance (phase 2b)Niveau Barème pour l’importance stratégique4De bons résultats sur ce thème peuvent assurer lesuccès et la pérennité de l’entreprise.3L’enjeu a un impact significatif sur la réussite decertains projets importants de l’entreprise.2La non-maîtrise de l’enjeu peut pénaliser l’entreprise, maisde façon limitée dans le temps.1L’enjeu n’est pas stratégique pour le moment. Il suffitde faire le minimum pour ne pas avoir de problèmes.17CIPE – L’Enjeu (Stratégie)1 : Définir2a :Diagnostic3 : Simuler2b :Diagnostic
  18. 18. Le diagnostic stratégiqueImportancedel‘EnjeuPerformance actuelleréagir conforterenjeux non prioritairesagir18CIPE – L’Enjeu (Stratégie)
  19. 19. Feuilles de décisionCIPE – L’Enjeu (Stratégie)19Nom de léquipe : A - B - C - Dnotez ici le n°et le nom de lenjeun° Nom de lEnjeu P1 P2 Pts. impact : - 7 Impact : - 4 Impact : 0 Impact : 3 Impact : 5achatsprod.ventessiègen° Nom de lEnjeu P1 P2 Pts. -6 -3 0 2 4achatsprod.ventessiègen° Nom de lEnjeu P1 P2 Pts. -4 -2 0 1 2achatsprod.ventessiègen° Nom de lEnjeu P1 P2 Pts. -2 -1 0 1 2achatsprod.ventessiègeVous avez droit à 40 points ---> Perf. 1 Perf. 2 Perf. 3 Perf. 4 Perf. 5Importance1Importance4Mettez une x dans la performance initiale et une autre dans la performanceamélioréeImportance3Importance2Notez la performance initiale(P1), la nouvelle performance(P2) et les points dépensés(Pts.)coût duprogrèsimportance4-7 -4 0 3 5importance3-6 -3 0 2 4importance2-4 -2 0 1 2importance1-2 -1 0 1 2performance 1 performance 2 performance 3 performance 4 performance 5LENJEU, le Jeu du Développement Durable – Un jeu du CIPERèglementQuizzParole dExpertPlateau Diagnostic-2 Pour déplacer une Carte vers la droite vous devez franchirune ou plusieurs flèches. Vous avez droit à 40 flèches.POSITIONNEZ LES CARTES ENJEUX SUR LA MATRICELe chiffre dans la case indique le nombre de jetonsà gagner ou à perdre selon la position. +3
  20. 20. 3. SimulationVous faîtes face aux événements3Vous choisissez une stratégie de progrès2PerformanceImportance 20CIPE – L’Enjeu (Stratégie)1 : Définir2 : Faire undiagnostic3 : SimulerVous prenez en charge une entreprise : A - B – C - D1
  21. 21. Risques et OpportunitésImportancedel‘EnjeuPerformance actuelle-7 -4-6 -30-4+3 +5+2 +4+1 +2-2 0+1 +2-1 00-221CIPE – L’Enjeu (Stratégie)Recevez 10 jetons de Caisse
  22. 22. importance4-7 -4 0 3 5importance3-6 -3 0 2 4importance2-4 -2 0 1 2importance1-2 -1 0 1 2performance 1 performance 2 performance 3 performance 4 performance 5Le coût des progrès1 2 2 348Vous avez droità 40 pointsde progrès22CIPE – L’Enjeu (Stratégie)
  23. 23. Points de progrès et Gains (jetons jaunes)Les jetons jaunesreprésentent ce que leséquipes vont gagner (ouperdre ..), grâce à leurposition sur la matrice.L’équipe gagnante est cellequi a le plus de jetons à la finde la partie.CIPE – L’Enjeu (Stratégie)23impact : -7 Impact : - 4 Impact : 0 Impact : 3 Impact : 5Mettez une x dans la performance initiale et une autre dans la performanceamélioréecoût duprogrèsLes Points de progrèsreprésentent l’investissementpour améliorer laperformance. Il faut miser despoints de progrès pour sedéplacer vers la droite (dansla limite de 40 points).Importancedel‘EnjeuPerformance actuelle-7 -4-6 -30-4+3 +5+2 +4+1 +2-2 0+1 +2-1 00-2CIPE – L’Enjeu (Stratégie)X XX X
  24. 24. Mettre en œuvre la stratégieCarteRèglementParoled’expertPendant la simulation, utilisez au mieux vos ATOUTSCarteQUIZZ24CIPE – L’Enjeu (Stratégie)
  25. 25. Les règlementsUne pénalité pour les équipesqui ne sont pas en règleChoisissez 1 Règlement25CIPE – L’Enjeu (Stratégie)Ex. : votre performance est de 5 (sur l’enjeu concerné par la carte).Une équipe dont la performance est de 2 vous doit 3 jetons.CarteRèglementLa pénalité est 1 jeton par écart de performance
  26. 26. Les QuizzUn défi à lancer aux autres équipesL’équipe qui pose la question :• Reçoit un jeton de chaque équipe dont la réponse est fausse• Donne un jeton à chaque équipe dont la réponse est justeChoisissez 1 QuizzCarteQUIZZ26CIPE – L’Enjeu (Stratégie)
  27. 27. La parole d’expertParoled’expertUn exposé à faire en tant qu’expert+ un bonus d’un jeton si votre exposé est de qualitéChoisissez 1 Parole d’expert27CIPE – L’Enjeu (Stratégie)Votre gain est fonction de votre performance sur le sujetPerformance 1 ou 2 3 4 5Gain 0 3 4 5
  28. 28. CIPE – L’Enjeu (Stratégie)28
  29. 29. La simulationÉvénement1Événement2Événement3ÉquipeARèglement29CIPE – L’Enjeu (Stratégie)ÉquipeBRèglementÉvénement4ÉquipeCRèglementÉquipeDRèglement1er TourQuizz2ème TourQuizz Quizz QuizzParoled’expert3ème TourParoled’expertParoled’expertParoled’expert
  30. 30. Année 1. A1/1Vous avez engagé un champion cycliste pour vanter lesqualités de vos cuisines à la télévision. Il s’avère qu’il est dopé.30CIPE – L’Enjeu (Stratégie)11.Communicationd’entreprisePublicitéCliquez sur l’image ci-dessus (en affichage Diaporama)
  31. 31. Règlement31CIPE – L’Enjeu (Stratégie)CarteRèglementÉquipe A
  32. 32. Année 1. A1/2Avez-vous conçu une cuisine à la foisÉcologique, Ergonomique, Économique ?32CIPE – L’Enjeu (Stratégie)9.Qualités duproduit fini
  33. 33. Règlement33CIPE – L’Enjeu (Stratégie)CarteRèglementÉquipe B
  34. 34. Année 1. A1/3La nouvelle machine qui vient d’arriver a un manuel d’entretienen anglais. Le technicien a mis l’huile dans le mauvais orifice.Il faut démonter le circuit de refroidissement.34CIPE – L’Enjeu (Stratégie)13.• Emploi,• Compétences• Rémunérations• Avantages sociaux
  35. 35. Règlement35CIPE – L’Enjeu (Stratégie)CarteRèglementÉquipe C
  36. 36. Une nouvelle loi oblige chaque entreprise à élaborer pour ses salariésun Plan de Déplacement d’Entreprise (PDE). Êtes-vous prêt ?Année 1. A1/436CIPE – L’Enjeu (Stratégie)4.Déplacementsdes personnes
  37. 37. Règlement37CIPE – L’Enjeu (Stratégie)CarteRèglementÉquipe D
  38. 38. Année 2. A2/1Vous abordez un marché en pleine expansion : l’Amérique du sud.Vous financez l’installation d’écoles dans les favelas.Votre image s’améliore, les ventes aussi.38CIPE – L’Enjeu (Stratégie)15.Actionscommunautaires
  39. 39. QuizzQ1 Q2 Q3 Q4Q5 Q6 Q7 Q8Q9 Q10 Q11 Q12Équipe A39CIPE – L’Enjeu (Stratégie)
  40. 40. Année 2. A2/2Il y a eu un grave accident dans l’usine.Le manque d’action préventive risque devous conduire en prison.40CIPE – L’Enjeu (Stratégie)8.• Conditions de travail• Hygiène, sécurité• Fatigue, stress
  41. 41. Quizz41CIPE – L’Enjeu (Stratégie)Équipe BQ1 Q2 Q3 Q4Q5 Q6 Q7 Q8Q9 Q10 Q11 Q12
  42. 42. Année 2. A2/3Un de vos fournisseurs a gagné votre confiance grâce au certificatofficiel d’un Organisme de Contrôle de la Règlementation Sociale.Le certificat est un faux. La presse s’empare de l’incident.42CIPE – L’Enjeu (Stratégie)2.Fournisseurresponsable
  43. 43. Quizz43CIPE – L’Enjeu (Stratégie)Équipe CQ1 Q2 Q3 Q4Q5 Q6 Q7 Q8Q9 Q10 Q11 Q12
  44. 44. Année 2. A2/4Il est désormais impossible de vendre une cuisine dans les pays scandinavessi elle comporte plus de 20% de matériaux non recyclables.Vous devez recycler à vos frais 3200 cuisines.44CIPE – L’Enjeu (Stratégie)12.Fin de vie duproduit
  45. 45. Quizz45CIPE – L’Enjeu (Stratégie)Équipe DQ1 Q2 Q3 Q4Q5 Q6 Q7 Q8Q9 Q10 Q11 Q12
  46. 46. Année 3. A3/1Une liste mystérieuse d’origine luxembourgeoise est publiée sur internet.Elle dénonce les dirigeants d’entreprise qui ont mis de l’argent de côtédans des paradis fiscaux. Êtes-vous sur la liste ?46CIPE – L’Enjeu (Stratégie)14.- Management- Éthique
  47. 47. La parole d’expertQui jugera de la qualité de votre exposé ?Ce sont les autres équipes qui vous notent47CIPE – L’Enjeu (Stratégie)45Attention : 4 est unemeilleure note que 5 !32Attention : 2 est unemeilleure note que 3 !
  48. 48. Parole d’expert48CIPE – L’Enjeu (Stratégie)Carte Paroled’ExpertÉquipe A
  49. 49. Année 4. A3/2Une étude de l’Université de Leyde signale que les colles utilisées dans lespanneaux de particules sont cancérigènes. Si vous n’avez pas respecté leprincipe de précaution vous risquez de perdre des parts de marché.49CIPE – L’Enjeu (Stratégie)6.Pollutions, risquessanitaires,biodiversité
  50. 50. Parole d’expert50CIPE – L’Enjeu (Stratégie)Carte Paroled’ExpertÉquipe B
  51. 51. Année 4. A3/3Une agence de notation éthique attribue une note à votre société. Si celle-ciest positive, vous aurez un financement à des conditions favorables.51CIPE – L’Enjeu (Stratégie)16.Actionnaires
  52. 52. Parole d’expert52CIPE – L’Enjeu (Stratégie)Carte Paroled’ExpertÉquipe C
  53. 53. Année 4. A3/4Vous avez formé vos chauffeurs de camion à la conduiteéconomique. Les bénéfices sont immédiats.53CIPE – L’Enjeu (Stratégie)3.TransportsLocalisationfournisseurs
  54. 54. Parole d’expert54CIPE – L’Enjeu (Stratégie)Carte Paroled’ExpertÉquipe D
  55. 55. CIPE – L’Enjeu (Stratégie)55
  56. 56. SynthèseCIPE – L’Enjeu (Stratégie)56Nous proposons de faire une synthèse après la simulation sous forme d’un débat. L’animateurpourra procéder autrement s’il le juge préférable, en fonction de ses objectifs pédagogiques et dutemps dont il dispose.Proposition de débatDiviser le groupe en deux sous-groupes traitant deux questions :1.Qu’est-ce différencie une entreprise engagée dans le Développement durable d’une entreprisetraditionnelle ?2.Quels sont les avantages qu’une entreprise peut tirer d’une politique de Développementdurable ?Chacun de ces thèmes peut être traité sous forme d’un brainstorming.• L’animateur donne des post-it à chaque sous-groupe (utiliser un post-it par idée)• Les participants affichent les post-it et les regroupent en familles.• Ils donnent un titre à chaque famille.• Les titres définissent le plan de l’exposéNous proposons ci-après des diapos que l’animateur pourra les utiliser pour donner sa réponseaux thèmes traités par les sous-groupes.Remarque : le thème Avantages pour l’entreprise est également traité dans la Parole d’Expert n°8. Sil’animateur souhaite ouvrir un débat sur ce sujet dans la synthèse, il vaut mieux qu’il retire cette Parole d’Expertdes cartes proposées dans le jeu.
  57. 57. Thème n°1Qu’est-ce qui différencie une entrepriseengagée dans le Développement durabled’une Entreprise traditionnelle ?CIPE – L’Enjeu (Stratégie)57
  58. 58. 1. ResponsabilitéCIPE – L’Enjeu (Stratégie)58Planet PeopleProfitResponsabilité vis-à-vis des actionnairesResponsabilité vis-à-vis de la terreResponsabilité vis-à-vis des personnes• Dividendes• Cours de bourse• Salaires, primes, etc.• Éducation• Santé• Droits de l’homme• Etc.• Épuisement des ressources• Pollution• Biodiversité• Etc.
  59. 59. 2. Extension de l’entrepriseCIPE – L’Enjeu (Stratégie)59Traitementdu produiten fin de vieConditions de travailchez les fournisseursPollutionSurexploitationd’une ressourceRisquessanitaires liésau produitOrigine sociale despersonnes recrutées Lutte contre lacorruption,éthique financièreNuisances pourle voisinage
  60. 60. 3. Complexité des décisionsCIPE – L’Enjeu (Stratégie)60OptimisationéconomiqueCO2, ressources nonrenouvelables, nuisances, éthique,traitement en fin de vie, etc.
  61. 61. ExemplesCIPE – L’Enjeu (Stratégie)61Plus cherMoins cher + emploi localFOURNISSEURConsomme moins de ressourcesMais difficile à recycler en fin de vieConsomme plus de ressourcesMais facile à recycler en fin de vieCUISINEVéhicules à essence,moins cherVéhicule électrique,plus cherREPRÉSENTANTS
  62. 62. Thème n°2Quels sont les avantages qu’uneentreprise peut tirer d’une politique deDéveloppement durable ?CIPE – L’Enjeu (Stratégie)62
  63. 63. ÉconomiesCIPE – L’Enjeu (Stratégie)63Optimisation destransports (produits pluslégers, plus compacts)Économiesd’énergie, d’eau,de papier,d’encres, etc.Déplacements(visio-conférences, etc.),Coût detraitementdes déchetsDéplacements(co-voiturage)Prévention desrisques d’accidentsindustrielsTaxes etsubventionsCoût desaccidentsdu travailConditions detravail, meilleureefficacité du travailÉconomies dematières (reconceptiondu produit et desemballages)Économies dematières (diminutiondes chutes et rebuts)
  64. 64. Développement commercialCIPE – L’Enjeu (Stratégie)64Croissance des partsde marché en réponseaux attentes d’uneclientèle spécifique18 %Amélioration de l’image del’entreprise, communicationcommerciale et institutionnelleAménagement durable desmagasins (accueil, confort, décor)Développement deproduits innovants
  65. 65. Développement humainCIPE – L’Enjeu (Stratégie)65Meilleure gestiondes conflits sociauxImage positive pourle recrutementFierté d’appartenir à uneentreprise socialementresponsableDiminution del’absentéismeUn projet partagé qui concerne tout le monde et auquel chacun peut contribuerAmélioration desconditions de travail, moinsde fatigue et de stressRenforcement dudialogue et del’esprit d’équipe,Diminution duturnoverAmélioration dumanagement, meilleureambiance de travailFacilités d’organisationpersonnelle (crèches,horaires souples)
  66. 66. CIPE – L’Enjeu (Stratégie)66
  67. 67. Diaporama pédagogique• Ce diaporama développe les concepts et méthodes du Développement durable.• Chaque diapo est commentée pour faciliter le travail de l’animateur.• Plus de 200 diapos couvrent les thèmes ci-dessous67A. LES IMPACTS ENVIRONNEMENTAUX1. L’énergie2. L’air3. L’eau4. Les déchets5. Les autres risques et nuisances6. La biodiversitéD. LES DOMAINES D’AMÉLIORATION1. Le site2. Les fournisseurs3. Les transports et déplacements4. Le produit5. Les clients6. La politique sociale7. L’engagement sociétalE. LA CONDUITE D’UN PROJETB. LES OUTILS DE MESURE ET D’ANALYSE2. L’analyse du cycle de vie3. Le bilan carbone1. L’analyse environnementale4. L’empreinte écologiqueC. LE CADRE RÈGLEMENTAIRE2. Les normes3. Les labels1. De la politique à l’action4. Les programmes sectoriels1. La vision2. Le diagnostic3. Le plan stratégique4. Le plan d’action5. Le contrôle
  68. 68. ExemplesLes diapos suivantes sont extraitesdu Diaporama pédagogiqueCIPE - XXX - Le Jeu du Développement durable - Guide danimation68
  69. 69. L’origine de l’énergie2. ÉNERGIES RENOUVELABLESUranium(nucléaire)ÉolienneSolaireThermique,PhotovoltaïqueHydrauliqueGéothermiqueMarineMarée, Vagues, CourantsBiomasseBois, Biocarburants, BiogazGazPétroleCharbon, Tourbe3. AUTRES1. ÉNERGIES FOSSILESCO2 CO2CO2CO2CO2 CO2CO2CO2CO2CO2
  70. 70. Le réchauffement climatique150 W/m²Rayonnementinfrarouge réfléchipar les nuages etles gaz à effet deserre100 W/m²Réflexionpar les nuages340 W/m²Flux solaireH2O+ autres gaz àeffet de serre240 W/m²390 W/m²Radiationdu sol240 W/m²Réémis versl’espace
  71. 71. Mesure de l’empreinte écologique selon les paysEmpreinte écologique et capacité par pays (en hectares par personne)0,71,82,95,5 5,6 5,66 6,37,38,712,50,7 0,82,1 2,31,80,82,41,74,1115,502468101214IndeChineMondeEspagneItalieJaponAllemagneGrandeBretagneFranceCanadaEtats-Unisempreintecapacité
  72. 72. Évolution du prix du CO2sur le marché européen des permis d’émission
  73. 73. Le cycle de vie d’une machine à caféSource : Société PréEco-Indicator 99Café Papier Polystyrène Aluminium Acier VerreTransport etfabricationFabricationdu filtreMoulage Extrusion Formage FabricationAssemblageet transportEmballageUtilisationEauÉlectricitéDéchetsrecyclablesDéchet nonrecyclables1 kg360mpts.0,1 kg78 mpts.0,3 kg26 mpts.0,4 kg23 mpts.7,3 kg701 mpts.375 kWh13 875 mpts.4MJ21 mpts.1 kg21 mpts.0,1 kg7 mpts.8,3 kg7,2 mpts.0,8 kg- 5,2 mts.
  74. 74. Le bilan Carbone communiqué aux consommateurs

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