1.
LA FORMATION DES ENSEIGNANTS DE LANGUES ÉTRANGÈRES 2011- 2012

2.
Index <ul><li>Objectifs </li></ul><ul><li>Activités en Catalogne (I) </li></ul><ul><li>Activités en Catalogne (II) </li></ul><ul><li>Programme de langues étrangères pour l’été </li></ul><ul><li>Cours de langue </li></ul><ul><li>Établissement PELE avec un projet CLIL ou EMILE </li></ul><ul><li>Formation intensive CLIL/EMILE </li></ul><ul><li>Formation Européenne </li></ul><ul><li>Autres activités </li></ul><ul><li>Formation en langues étrangères </li></ul><ul><li>Notre page web </li></ul>

3.
OBJECTIFS <ul><li>Améliorer les compétences méthodologiques et linguistiques des professeurs spécialistes. </li></ul><ul><li>Améliorer les compétences linguistiques en langue étrangère des professeurs non spécialistes. </li></ul><ul><li>Rendre compétents les professeurs de matières non linguistiques pour enseigner en langue étrangère (AICLE/CLIL/EMILE) </li></ul>

4.
Améliorer les compétences méthodologiques et linguistiques des professeurs spécialistes . <ul><li>Activités en Catalogne (I) </li></ul><ul><li>Activités des Plans de Formation décentralisée </li></ul><ul><li>Formation/accompagnement liée au Plan Expérimental de Langues Étrangères (PELE) </li></ul><ul><li>587 stagiaires 2010-11 (primaire et sécondaire): </li></ul><ul><li>Programme pour l’enseignement de l’Anglais à l’éducation maternelle et primaire (ANIP et ANIN) </li></ul><ul><li>337 stagiaires 2011-12 (maternelle et primaire): </li></ul>

5.
<ul><li>Activités en Catalogne (II) </li></ul><ul><li>Cours en ligne pour tous les enseignants </li></ul><ul><li>Cours monographiques aux Écoles Officielles de Langues (EOI) </li></ul><ul><li>Séminaires et Journées de formation en méthodologie pour tous les enseignants (ICE et SLE) </li></ul><ul><li>Formation adressée aux professeurs des Écoles Officielles de Langues (EOI ) </li></ul>Améliorer les compétences méthodologiques et linguistiques des professeurs spécialistes.

6.
<ul><li>Programme de langues étrangères pour l’été </li></ul><ul><ul><li>Bourses adressées aux professeurs spécialistes: </li></ul></ul><ul><ul><li>Enseignants du primaire </li></ul></ul><ul><ul><li>Enseignants du secondaire </li></ul></ul><ul><ul><li>Enseignants des EOI </li></ul></ul><ul><ul><li>Durée des cours et nombre de stagiaires: </li></ul></ul><ul><ul><li>490 stagiaires en Catalogne avec 30 à 45 heures de cours: </li></ul></ul><ul><ul><li>462 stagiaires pour 2 semaines au Royaume Uni, en France, en Allemagne et en Italie : </li></ul></ul>Améliorer les compétences méthodologiques et linguistiques des professeurs spécialistes.

7.
Améliorer les compétences linguistiques en langue étrangère des professeurs non spécialistes. <ul><li>Cours de langue </li></ul><ul><ul><li>Cours de langue anglaise aux écoles officielles de langues de Catalogne (EOI): Durée 130 heures </li></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>2.348 enseignants tout au long de l’année(130 heures) </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>2.431 enseignants en été (60 heures) </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><li>Réservation de places dans les cours d’autres langues que l’anglais aux écoles officielles de langues de Catalogne </li></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>389 enseignants tout au long de l’année (130 heures) </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><li>Programme de langues étrangères pour l’été </li></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>280 enseignants en Grande Bretagne, France, Allemagne et Italie </li></ul></ul></ul></ul>

8.
<ul><li>Établissement PELE (Plan Expérimental de Langues Étrangères) </li></ul><ul><li>avec un projet CLIL </li></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>ou EMILE </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><li>Les professeurs de matières non linguistiques, développant un projet CLIL ou EMILE, doivent avoir le niveau B2 du MECR. </li></ul><ul><li>Cours de langue et réservation de places aux EOI pour les enseignants de l’établissement 1200 places </li></ul><ul><li>Formation et accompagnement pour les enseignants qui développent le projet CLIL ou EMILE 258 places </li></ul>Rendre compétents les professeurs de matières non linguistiques pour enseigner en langue étrangère (AICLE/CLIL/EMILE)

9.
Rendre compétents les professeurs de matières non linguistiques pour enseigner en langue étrangère (AICLE/CLIL/EMILE) <ul><li>Formation intensive AICLE/CLIL/EMILE </li></ul><ul><li>Objectifs </li></ul><ul><li>Approfondissement de la méthodologie AICLE/CLIL/EMILE </li></ul><ul><li>Production de matériaux CLIL/EMILE </li></ul><ul><li>Recyclage linguistique </li></ul><ul><li>Durée </li></ul><ul><li>10 semaines en France ou au Royaume Uni </li></ul><ul><li>Conditions de participation </li></ul><ul><li>Fonctionnaires des établissements ayant un programme PELE dans sa 2ème ou 3ème année </li></ul><ul><li>Nombre d’enseignants stagiaires du 2009 au 2011 : 71 </li></ul>

10.
Formation Européenne <ul><ul><li>PAP (Programme d’Apprentissage Permanent) </li></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>Stages de formation à l’étranger </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>Durée: 1 à 6 semaines </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><li>Bourses Comenius destinées à la formation continue du personnel éducatif </li></ul><ul><li>Grundtwig pour les professeurs d’EOI </li></ul>

11.
Autres activités <ul><li>Séminaires/Groupes de travail/Ateliers </li></ul><ul><ul><ul><li>du Service de Langues Étrangères </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>Activités ICE (Institut de Sciences de l’Éducation) organisées par l’Université Autonome de Bellaterra </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Activités validées par le Départament d’Ensenyament </li></ul></ul></ul></ul>

12.
FORMATION EN LANGUES ÉTRANGÈRES Spécialistes Non spécialistes CLIL/EMILE PELE PFZ COURS TÉLÉMATIQUES ANIP-ANIN EOI JOURNÉES EOI Bourses d’été FORMATION INTENSIVE PELE (CLIL/EMILE) EOI Bourses d’été PAP PAP Bourses d’été Séminaires SLE Séminaires SLE

13.
Notre page web http:// www.xtec.cat / formacio / index.htm

14.
Merci de votre attention 2011- 2012