1. SERVIÇO PÚBLICO DO ESTADO DE MINAS GERAIS
Superintendência Regional de Ensino de Varginha
Diretoria Educacional – Equipe Pedagógica
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AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA – 8º ANO
Escola:
Nome:
Turma: Turno: Data da Aplicação:___/__/__
1) A capoeira é uma forma de expressão cultural Afro-Brasileira, criada por africanos
que vieram para o Brasil na época da escravidão. A história da capoeira começa no
século XVI, na época em que o Brasil era colônia de Portugal. A prática da capoeira
pelos escravos ocorria em terreiros próximos às senzalas. Os principais motivos
dessa prática eram:
A) ( )Como forma de diversão após um dia exaustivo de escravidão.
B) ( )Proteção contra a violência e repressão dos colonizadores brasileiros.
C) ( )Para ensinar seus filhos formas diferenciadas da cultura-brasileira.
D) ( ) Para manterem a boa forma física, e bom desempenho no trabalho.
2) O líbero é uma das posições do voleibol. As substituições do líbero são ilimitadas e
devem ser efetuadas antes do apito para o serviço, sem solicitar autorização ao
árbitro. Seu uniforme é diferenciado.
Sendo assim, qual sua função:
A) ( )Só pode cortar a bola para a equipe adversária.
B) ( )Pega as bolas que caem do lado de fora da quadra.
C) ( )Atua como jogador da linha de defesa, não pode sacar, bloquear ou efetuar um
ataque.
D) Só entra para sacar e atacar.
3) Quando você faz exercícios de maneira constante durante uma hora, seu corpo perde
mais água do que é capaz de produzir e, se não houver reposição, você se desidrata e
prejudica sua saúde. Portanto, é preciso ingerir bastante água. Qual outro liquido
pode ser ingerido durante a atividade física?
A) ( ) Café
B) ( ) Isotônico
C) ( ) Refrigerante
D) ( ) Leite

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4) Em 1984 a Ginástica Rítmica faz a sua primeira aparição Olímpica. Em 1996 os
Jogos Olímpicos trazem outra modificação nesta competição, tendo sido introduzida
a Prova de Grupo.
São Elementos da Ginástica Rítmica:
A) ( ) Bastão, Cone, Fita e Arco
B) ( ) Bola, Fita, Cone e Bastão
C) ( ) Fita, Arco, Bola e Maça
D) ( ) Maça, Bastão, Cone e Bola
5) Este estilo pernambucano de Carnaval é uma espécie de marchinha acelerada, que
ao contrário de outras músicas de Carnaval, não possui letra, sendo simplesmente
tocada por uma banda que segue os blocos carnavalescos enquanto os dançarinos se
divertem dançando. Os dançarinos usam, geralmente, um pequeno guarda-chuva
colorido como elemento coreográfico.
Estamos falando de qual Dança Típica:
A) ( ) Baião
B) ( ) Maracatu
C) ( ) Frevo
D) ( ) Carimbó
6) Em relação ao Handebol, o Tiro de saída é executado:
A) ( ) No centro da quadra
B) ( ) Na linha de fundo
C) ( ) Na linha lateral
D) ( ) Na linha do gol
7) A aula de educação física é espaço para que o aluno conheça todos os jogos ou
brincadeiras. Quais jogos abaixo utilizam a raquete¿
A) ( ) Vôlei – basquete – Handebol
B) ( ) Dama – Xadrez – Futebol de botão
C) ( ) Queimada – Jogo de bete – Pique pega
D) ( ) Ping pong – tênis – frescobol

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8) Presenciamos nas praças ou avenidas das cidades, pessoas de todas as idades fazendo
caminhada, alongando, correndo ou pedalando. Apesar de ser uma iniciativa
saudável falta informações e conhecimentos básicos sobre como realizar essas
atividades. Correm descalças no cimento, em ruas poluídas, em horários
inapropriados, com excesso de agasalhos ou até mesmo em jejum. Aquilo que era
para fazer bem acaba causando lesões, distensões, traumas nos pés e nas pernas ou a
desidratação.
Fonte:http://goo.gl/PPTcWs acessado em 26/07/2013.
Para que a atividade seja de qualidade, devemos:
A) Utilizar chinelos, sandálias ou calçados com plataforma.
B) Utilizar calçados e roupas adequadas para o tipo de atividade considerando a temperatura.
C) A alimentação e a hidratação não precisam ser especifica para a pratica de atividade
física.
D) Esperar manifestar a sede para consumir água.
9) Relacione a segunda de acordo com a primeira:
A) (1)Nado costas
B) (2) Nado borboleta
C) (3) Nado peito
D) (4) Nado Crawl
I) ( ) Cada perna e braço batem separados, a mão é colocada suavemente na água enquanto
o pescoço vira lateralmente para soltar a água e pegar ar.
II) ( ) A posição é de barriga para cima, o braços giram alternadamente.
III) ( ) A perna e braço batem juntos (perna colada e braços abertos); enquanto o braço bate
a cabeça sai da água pra pegar ar e soltar na água.
IV) ( ) O movimento dos braços tem o efeito de elevar a cabeça do nadador acima do nível
da água para fazer a respiração.
Marque a resposta correta:
A) 3,2,1 e 4
B) 2,4.1 e 3
C) 4,1, 2 e 3
D) 4, 3,2 e 1

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10) A dança se caracteriza pelo uso do corpo seguindo movimentos previamente
estabelecidos (coreografia) ou improvisados (dança livre). Na maior parte dos casos,
a dança, com passos cadenciados é acompanhada ao som e compasso de música e
envolve a expressão de sentimentos potenciados por ela. Diante disto as
possibilidades do corpo na dança são:
A) ( ) Elevar e impulsionar
B) ( ) Flexionar e contrair
C) ( ) Alongar e dobrar
D) ( ) Todas as alternativas
Gabarito
Descritores Educação Física
Anos Finais – Ensino Fundamental
ITEM Descritor GABARITO
01 D13 – Identificar os elementos técnicos básicos da
capoeira.
A
02 D4 – Identificar as formações táticas de modalidade
esportiva.
C
03 D9 – Reconhecer a importância da hidratação antes,
durante e após a pratica esportiva.
B
04 D15 – Identificar as características de cada modalidade
da ginástica.
C
05 D25 – Identificar as características das modalidades e
estilo de dança.
C
06 D1 – Identificar as regras básicas de cada modalidade
esportiva.
A
07 D12 – Identificar os jogos regionais, locais e de outras
culturas.
D
08 D10- Reconhecer a importância do vestuário adequado
durante a prática esportiva.
B
09 D1 - Identificar as regras básicas de cada modalidade
esportiva.
C
10 D23 – Identificar os elementos técnicos da dança D