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Studierfähigkeit erhöhen durch ICT und Lernen Unterstützung für Lehrende Höhere Lernqualität durch konstruktivistische Ler...
<ul><li>Workshops </li></ul><ul><li>Support </li></ul><ul><li>Neue Funktionen </li></ul><ul><li>Programmierung </li></ul>h...
Aufbau einer 1:1 Kopie des Moodle-Servers  für die Weiterentwicklung Entwicklung: Moodle Testsystem
Betreuung der Lehrenden zu Fragen und Problemen mit Moodle im  Ticket-System http://helpdesk.th-wildau.de und elearning@th...
ca. 3 Vorgänge pro Ticket Helpdesk: Betreuung und Anfragen zu Moodle
Dokumentation zu  Projektsitzungen Brainstroming Seminarmethode Ist kostenlos durch  OpenSource http://pad.th-wildau.de On...
Fachlicher und persönlicher Austausch zwischen TH-Angehörigen Evaluation der Community- Software Nutzung des TH-  Accounts...
Aktuelle Informationen der Moodle-Nutzer  durch Umgestaltung der Moodle-Loginseite Marketing: Loginseite Moodle
COMBLE – Blended Learning EU Projekt „EU-E-Learning Projekt des Monats 07/2010“ Präsentiert im  EACEA*-Workshop (06/2010) ...
Veröffentlichungen und  Vorträge auf Konferenzen GML 2010 in Berlin EDEN 2010 in Valencia Wissenschaftliche Tätigkeiten
Kurze Onlinevideos Für Dozenten Später: Für Studierende http://www.th-wildau.de/elearning/video-tutorials.html Onlinehilfe...
Prüfungen online mit Questionmark Geplant: Integration in Moodle In Zusammenarbeit mit Prof. Neumann Aufbau eines Assessme...
Flyer Poster Tutorials Online-Videos Blog Marketing-Maßnahmen
Bereitstellen von Vorlesungsvideos und Folien in Moodle Geplante Maßnahmen: Vorlesungsvideos + PPT
Ein von Studierenden durchgeführtes Projekt: Erstsemestern den  Einstieg in BWL ver- einfachen Geplante Maßnahmen: BWL Wiki
Geplante Maßnahmen: E-Learning in Massenveranstaltungen Wie kann E-Learning in und für Massen- veranstaltungen sinnvoll ei...
Umfrage unter Studierenden
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Presentation learn wildau

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Presentation learn wildau

  1. 1. Studierfähigkeit erhöhen durch ICT und Lernen Unterstützung für Lehrende Höhere Lernqualität durch konstruktivistische Lernansätze Austausch und Kooperation mit anderen Einrichtungen: Bundes- und EU-weit Detailliertes Konzept: http://tinyurl.com/learnwildau-konzept Konzept und strategische Planung für learn@wildau - Metaziele -
  2. 2. <ul><li>Workshops </li></ul><ul><li>Support </li></ul><ul><li>Neue Funktionen </li></ul><ul><li>Programmierung </li></ul>http://elearning.th-wildau.de Aufbau und Pflege: Moodle Lernplattform
  3. 3. Aufbau einer 1:1 Kopie des Moodle-Servers für die Weiterentwicklung Entwicklung: Moodle Testsystem
  4. 4. Betreuung der Lehrenden zu Fragen und Problemen mit Moodle im Ticket-System http://helpdesk.th-wildau.de und elearning@th-wildau.de Helpdesk: Betreuung und Anfragen zu Moodle
  5. 5. ca. 3 Vorgänge pro Ticket Helpdesk: Betreuung und Anfragen zu Moodle
  6. 6. Dokumentation zu Projektsitzungen Brainstroming Seminarmethode Ist kostenlos durch OpenSource http://pad.th-wildau.de Online-Kooperation mit Etherpad
  7. 7. Fachlicher und persönlicher Austausch zwischen TH-Angehörigen Evaluation der Community- Software Nutzung des TH- Accounts zum Einloggen über LDAP-Anbindung Geplant: Integration in Moodle https://community.th-wildau.de/ Austausch in der Wildau@Community
  8. 8. Aktuelle Informationen der Moodle-Nutzer durch Umgestaltung der Moodle-Loginseite Marketing: Loginseite Moodle
  9. 9. COMBLE – Blended Learning EU Projekt „EU-E-Learning Projekt des Monats 07/2010“ Präsentiert im EACEA*-Workshop (06/2010) * &quot;The Education, Audiovisual and Culture Executive Agency“ der Europäischen Kommission http://comble-project.eu/ Wissenschaftliche Tätigkeiten
  10. 10. Veröffentlichungen und Vorträge auf Konferenzen GML 2010 in Berlin EDEN 2010 in Valencia Wissenschaftliche Tätigkeiten
  11. 11. Kurze Onlinevideos Für Dozenten Später: Für Studierende http://www.th-wildau.de/elearning/video-tutorials.html Onlinehilfe: Learn@Wildau Videochannel
  12. 12. Prüfungen online mit Questionmark Geplant: Integration in Moodle In Zusammenarbeit mit Prof. Neumann Aufbau eines Assessment-Servers
  13. 13. Flyer Poster Tutorials Online-Videos Blog Marketing-Maßnahmen
  14. 14. Bereitstellen von Vorlesungsvideos und Folien in Moodle Geplante Maßnahmen: Vorlesungsvideos + PPT
  15. 15. Ein von Studierenden durchgeführtes Projekt: Erstsemestern den Einstieg in BWL ver- einfachen Geplante Maßnahmen: BWL Wiki
  16. 16. Geplante Maßnahmen: E-Learning in Massenveranstaltungen Wie kann E-Learning in und für Massen- veranstaltungen sinnvoll eingesetzt werden?
  17. 17. Umfrage unter Studierenden

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