1. HET BEOORDELEN VAN HET PROJECT
Het beoordelingsformulier bestaat uit drie kanten.
1. groep beoordeling eindproduct
2. individu een beoordeling .
3. eindbeoordeling
Van het groepsproduct
Eerst een oordeel over het totaal. Is de opdrachtgever tevreden met het
eindproduct
Het cijfer voor het (team)product is
(Keuze 2 – 4 of 6)
Dan maximaal vier details aan kruisen.
Het team verantwoordt het product en Het team communiceert naar de
de toelichting daarop. opdrachtgever
De documenten en producten zijn Het einddocument is leesbaar voor
aanwezig en compleet. de opdrachtgever.
Het leidmotief van het project is Het einddocument is gecontroleerd
gerealiseerd. op taal- en spellingsfouten

2. Er is vanaf het begin een helder De presentatie kende een opbouw.
beeld over waar het product over
moest gaan.
De analyses functioneerden als De presentatie zorgde voor een extra
basis voor het ontwerp. toelichting op het product.
Het uiteindelijke ontwerp voldoet Nog in te vullen
aan de ontwerpeisen

3. Van het individuele proces
Eerst een oordeel over het totaal. Is de projectbegeleider tevreden met het persoonlijke
verslag
Het cijfer voor het persoonlijke verslag is -
(Keuze 2 – 4 of 6)
details [4] voor het team
Je legt uit wat je geleerd hebt van dit Je legt je persoonlijke leerpunten uit
project
Je legt uit wat je geleerd hebt in het Je hebt een afspraak met jezelf
project. gemaakt
[Je hebt een leerpunt onder
woorden gebracht]
Je legt uit wat je bijdrage geweest is Je bent in staat te overleggen met je
aan het project partner(s)
Je legt uit hoeveel tijd je besteed hebt Je hebt een case geschreven over je
aan het project. leerpunten.
Je legt uit of dit voldoende tijd is [Je legt uit dat je in voldoende mate
geweest. aan dit leerpunt gewerkt hebt]
Je legt uit dat je meer gedaan hebt, Je hebt na afloop je wijze van
dan verwacht mag worden in het werken met de projectgroep door-
project gesproken.
[Je hebt nieuwe leerpunten
geformuleerd]
Van het hele project

4. A. Het cijfer van de groep is (altijd een 2 of 4 of 6)
B. De extra punten vanwege maximaal 4 details zijn
C. Het cijfer voor de individuele beoordeling is (altijd een 2 of 4 of 6)
D. De extrapunten vanwege maximaal 4 details zijn
Indien (A+B) voldoende is,
Indien (C+D) voldoende is,
is het eindcijfer van het project voor mij (A+B+C+D)/2

5. HET PERSOONLIJKE VERSLAG
Het persoonlijke verslag bestaat uit een individueel document van elk van de leerlingen.
Deze afzonderlijke verslagen zijn samengebundeld tot een document - persoonlijk verslag.
Accepteer geen individuele persoonlijke verslagen als de groep. Je leest een persoonlijk
verslag tegen de achtergrond van de andere persoonlijke verslagen.
In een persoonlijk verslag worden drie onderwerpen door elke student aan de orde
gesteld.
 De individuele verantwoording
 Een verslag van ervaringen met een persoonlijke leerpunt
 De evaluatie van het samenwerkingscontract en van het project
De individuele verantwoording
De individuele verantwoording vraagt recht toe recht aan, welk bijdrage de individuele
student geleverd heeft aan het project. Een beschrijving dus van:
1) De specificaties waaraan de leerling gewerkt heeft
2) De mate waarin deze specificaties zijn uitgediept
3) De mate waarin deze specificaties onderbouwd zijn met gebruikmaking van
de aangegeven literatuur en met gebruikmaking van overige bronnen
4) De mate waarin de uitwerking van die specificaties geïntegreerd in het
eindproduct?
5) Een tijdsverantwoording
MOGELIJKE LEERPUNTEN
Ingevuld door: Datum
Ingevuld voor: Klas
Ik overleg met mijn partner en de partnergroep
1. Ik doe wat me opgedragen wordt. 1 2 3 4

6. 2. Ik kan luisteren naar commentaar op mijzelf. 1 2 3 4
3. Ik toon belangstelling voor anderen. 1 2 3 4
4. Ik kom afspraken na. 1 2 3 4
5. Ik vertel mijn mening in een werkoverleg. 1 2 3 4
6. Ik breng begrip op voor de mening van anderen. 1 2 3 4
Ik werk aan een goede werksfeer
7. Ik ruim mijn spullen - na gebruik - op. 1 2 3 4
8. Ik verspil geen materialen. 1 2 3 4
9. Ik neem initiatief zonder af te wachten wat anderen doen. 1 2 3 4
10. Ik kan drie goede dingen van mijzelf noemen. 1 2 3 4
11. Ik bespreek mijn eigen prestatie. 1 2 3 4
Totaal