1. La Amistad
 Es una relación afectiva entre dos o más personas.
 La amistad es una de las relaciones interpersonales más
comunes que la mayoría de las personas tiene en la vida.
 La amistad se da en distintas etapas de la vida y en
diferentes grados de importancia y trascendencia.
 La amistad nace cuando las personas encuentran
inquietudes comunes. Hay amistades que nacen a los
pocos minutos de relacionarse y otras que tardan años
en hacerlo.
 Puede haber relaciones «amistosas» donde interviene
una persona y otro tipo de «personalidad» (ángeles,
santos) o de una forma animal. Por ejemplo, algunas
personas catalogan como amistad a su relación con un
perro, no en vano a éste último se le conoce como «el
mejor amigo del hombre». También se puede dar la
amistad incluso entre dos o más animales de especies
distintas.
Las amistades proporcionan a los adolescentes oportunidades
para desarrollar habilidades para resolver conflictos. Los
amigos proveen diversión y emoción a los adolescentes con
su compañía y recreación. Los amigos también se dan
consejos entres si los adolescentes hablan de muchos temas y
problemas con sus compañeros adolescentes. La lealtad es un
aspecto valioso cuando se trata de amistad. Los adolescentes

2. están siempre buscando aliados leales que puedan ayudarles
en la escuela o en su vecindario.
Los adolescentes sin amigos tiendes a sentirse más solitarios
e infelices. Ellos suelen tener niveles muy bajos de
rendimiento escolar y también tienen baja autoestima,
conforme ellos crecen, ellos corren más riesgos de dejar la
escuela e involucrarse en actividades delictivas.
Las amistades cambian en medida que los
adolescentes se convierten en adolescentes.
 Los adolescentes pasan más tiempo son sus amigos.
 Durante los años de la adolescencia habrá más contacto
con compañeros del sexo opuesto.
 La aparición de grupos. Los adolescentes utilizan estos
grupos para encontrar a los amigos que ellos quieren.
 Como padres es importante estimular las amistades entre
adolescentes sin embargo, es de vital importancia conocer
a los amigos de sus hijos y comunicarse con ellos respecto
a los cambios en las relaciones y amistades con sus
compañeros adolescentes.
 La amistad puede ayudar en ese proceso de
descubrimiento sobre una misma esencia para el desarrollo
de nuestra identidad personal. Sin embargo la dependencia
puede desvirtuar esas relaciones en una amistad las
opiniones deben de ser respetadas. Pero muchas veces
preferimos callar y solo seguir la corriente por no estar
solos y no perder la amistad.
 Identificarse con los amigos es bueno para la construcción
de nuestra identidad. No obstante una identificación
excesiva con los amigos siendo como ellos o imitándoles

3. en forma constante dificulta la identidad propia como
personas.
UNA MALA AMISTAD
o Te hace sentir incómoda con esa persona
o No te sientes en confianza de expresar libremente tus
opiniones.
o No te alienta
o Se alegra por tus fracasos
o No pregunta ¿cómo estás?
o No guarda tus secretos
o Te juzga y hace sentir mal con sus comentario
o Nunca te propondrá siquiera hacer algo que te puede
hacer daño.
UNA BUENA AMISTAD
Te apoya siempre en las buenas y en las malas.
Te sientes libre de expresar tus opiniones y sentimientos.
Nos acepta como somos.
No te juzga.
No sólo habla de sus problemas también te escucha y
pregunta ¿cómo estás?.
CONSEJOS PARA RELACIONARSE
 Inicia conversaciones
 No te quedes mucho tiempo sentado
 Toma la iniciativa y da el primer paso
 Aporta información gratuita
 Empieza conversaciones sin miedo
 No temas a hablar aunque considera que no es
importante
 Muestra interés hacia lo que platican los demás

4.  No creas que no vales porque alguien se niega a salir
contigo, piensa simplemente que tiene otros intereses.
 Si crees que por qué a una persona le caíste mal a la
primera nunca le caerás bien estas equivocado insiste.
COMPONENTES DE LA AMISTAD
 Dar ánimos y ponerse en el lugar del otro.
 Empatía y simpatía
 Fidelidad
 Agrado por compartir una o más actividades, ideas,
recuerdos o la vida.
 Amor: importante en la amistad
 Confianza: facilita el hablar y actuar
 Sinceridad
 Reciprocidad: apoyarse en las buenas y en las malas.
 Comprensión: aceptación de los caracteres del otro
 Respeto: valorar su opinión, no imponer pensamientos,
no chantaje
TIPOS DE AMISTAD
 Conocido: relación circular
 Compañero: relación circular, con objetivos en común a
corto plazo.
 Amigote: compañero de entretenimiento.
 Amigo: relación de afinidad profunda pero sin compromiso
mutuo.
 Amigo Intimo: relación de afinidad con compromisos
puedo confiar absolutamente en él y la confianza es
recíproca.
La amistad es un valor universal, sin el cual, una persona
difícilmente podrá sobrevivir. El adolescente, necesita a
alguien de su misma edad y sexo, para compartir la pesada

5. carga, de todas las dudas que le surgen constantemente. Ha
de ser alguien que él vea como "un igual", con sus mismos
problemas e inquietudes. Por eso no vale como amigo un
padre o profesor, ya que éstos están investidos de autoridad
aunque no lo pretendan. Además (padres, profesores...)
tienen otro papel muy importante y necesario en la vida del
adolescente.
¿A quién se escoge como amigo?
 A aquella persona con la que el adolescente puede
identificarse. No es importante que el amigo sea igual a
uno mismo, es suficiente con que sea percibido así.
 También se escoge o desea como amigo, a las personas
populares dentro del grupo.
 En alguna ocasión (las menos), se escoge como amigo a
aquella persona que tiene valores complementarios. Por
ejemplo un joven dominante puede buscar un amigo
sumiso y viceversa.
Características de la amistad adolescente
· Lealtad
· Intimidad: el diálogo confidencial es fundamental
para que se consolide una amistad en esta etapa.
· Apasionada, por tanto, llena de tormentas, riñas y
perdones. El adolescente va aprendiendo que el
otro es alguien distinto a él.
· Inestabilidad, propia de la personalidad
adolescente. Una amistad íntima puede enfriarse
por el simple hecho de cambiar de domicilio o de
clase en el colegio, uno de los amigos.
Algunas sugerencias

6. Fomenta en tu hijo las relaciones sociales, enséñale
cómo conocer gente y hacer amigos. Se ha
demostrado que aquellos jóvenes que no saben
relacionarse con sus iguales en edades tempranas,
suelen tener dificultades serias en la edad adulta.
Facilita el que tu hijo vaya a casa con sus amigos, y
así podrás conocerlo.