Los niños y las tecnologías de la información

Los Niños y las Tecnologías de la Información Autor: Carlos Ruggeroni Preparado por: Dámaris Colón y Awilda Pérez

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Tabla de Contenido (Continuación) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Introducción ,[object Object]

Objetivos ,[object Object],[object Object],[object Object]

Definición: Paradigma ,[object Object]

1.Los efectos de la tecnología en la sociedad: La era post-determinista ,[object Object]

Una postura crítica acerca del paradigma determinista ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Los efectos emergen no de las características materiales de las tecnologías sino en la forma que estas son usadas por las personas Actor racional Marques La tecnología es un síntoma del cambio social Tecnología con síntoma (Williams) Mackay Sociedad y tecnología se consideran problemática La sociedad se adapta a la tecnología Lyon Analiza los cambios tecnológicos como fruto de una interacción social La tecnología como un producto social Edge Modelo lineal Determinismo Tecnológico Aspectos Generales Perspectiva Fuente

2. Tecnología y Ética ,[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],2. Tecnología y Ética

3. Soluciones propuestas a las problemáticas éticas planteadas ,[object Object],[object Object],[object Object]

Autorregulaciones ,[object Object]

Problemas Concretos ,[object Object],[object Object],[object Object]

Aislamiento Social ,[object Object],[object Object],[object Object]

Aislamiento social ,[object Object],[object Object]

Actividades ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Assessment ,[object Object],[object Object],[object Object]

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