Anna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdf
Silabo de organizacion y sistemas alex peñafiel 1
1. [SILABO DE ORGANIZACIÓN Y SISTEMAS] 28 de mayo de 2012
UNIVERSIDAD REGIONAL AUTONOMA DE LOS ANDES
“UNIANDES”
FACULTAD DE DIRECCION DE EMPRESAS
CARRERA: ADMINISTRACION DE EMPRESAS Y NEGOCIOS
DENOMINACIÓN DEL SILABO: ORGANIZACIÓN Y SISTEMAS
CIUDAD: BABAHOYO
PAÍS: ECUADOR
AÑO: 2011-2012
Elaborado por: Ing. Mkt. Alex Peñafiel P. Página 1
2. [SILABO DE ORGANIZACIÓN Y SISTEMAS] 28 de mayo de 2012
SILABO
DENOMINACIÓN: ORGANIZACIÓN Y SISTEMAS
CÓDIGO DEL SÍLABO: ADN01PA
NÚMERO DE CRÉDITOS: 6
NÚMERO DE HORAS SEMANALES: 5
NÚMERO DE HORAS SEMESTRALES: 100
PROFESOR: Alex Peñafiel P.
SEMESTRE ACADÉMICO: Mayo – Octubre 2012
DESCRIPCIÓN DEL SÍLABO.-
La asignatura de ORGANIZACIÓN Y SISTEMAS tiene por finalidad contribuir a la formación
profesional de los futuros administradores, con miras a que en su debida oportunidad
conduzcan el destino de las organizaciones con eficacia y eficiencia.
PRERREQUISITOS:
ADN01PA PROCESOS ADMINISTRATIVOS
ADN02OP ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS
CORREQUISITOS:
ADN03GV GESTION DE VENTAS
ADNO3CC CONTABILIDAD DE COSTOS
ADN03M MACROECONOMÍA
ADN03MII MATEMATICAS II
ADN03ING INGLES III
TEXTOS REFERENTE DEL SILABO:
CHIAVENATO, Idealberto, (2006), Introducción a la teoría general de la administración,
McGraw-Hill, 7ma. ED., México. (ADMIN0002)-466
OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL SILABO.
ZAPATA, Laura, MANRIQUE, Liliana D.E. (2011), Aprendizaje Organizacional, Mac-Graw Hill,
2da. ED, México.
CERTO, Manuel, (2001), Administración Moderna, Prentice Hall, 8va ED, México.
Elaborado por: Ing. Mkt. Alex Peñafiel P. Página 2
3. [SILABO DE ORGANIZACIÓN Y SISTEMAS] 28 de mayo de 2012
OBJETIVOS GENERALES DEL SILABO.- A la finalización del siguiente silabo, los alumnos
conocerán los fundamentos teóricos y prácticos de la administración.
OBJETIVOS ESPECIFICOS DEL SILABO.-
a) Analizar las diferencias entre las múltiples tipos de organización.
b) Explica las habilidades y destrezas para estructurar una organización.
c) Determinar los atributos que se requieren para la implementación de un sistema de
administración acorde a modelos organizacionales estructurados.
CONTENIDO DEL SILABO
100
Horas
Horas
ORGANIZACIÓN Y SISTEMAS
P
T
ARTICULACION 1: INTRODUCCIÓN A LA ORGANIZACIÓN
20 5
ARTICULACION 2: EL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL 20 5
ARTICULACION 3: LA TEORÍA DE LOS SISTEMAS 20 5
ARTICULACION 4: SISTEMAS DE EVALUACIÓN ORGANIZACIONAL 20 5
CONTENIDOS POR ARTICULACION DIDACTICA
1. ARTICULACION 1: INTRODUCCIÓN A LA ORGANIZACIÓN
a. Introducción a la organización
5 1
b. Tipos de organización
5 2
c. Las organizaciones 5 1
d. Aprendizaje organizacional 5 1
2. ARTICULACION 2: EL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
a. La departamentalización
5 1
b. Desarrollo de competencias
5 1
c. Administración del conocimiento en las organizaciones
5 1
d. El comportamiento de las organizaciones 5 2
3. ARTICULACION 3: LA TEORÍA DE LOS SISTEMAS
a. La organización burocrática 5 2
b. La teoría de sistemas 5 1
c. Modelos de organización 5 1
d. Teoría situacional 5 1
4. ARTICULACION 4: SISTEMAS DE EVALUACIÓN ORGANIZACIONAL
a. El ambiente organizacional 5
b. La organización y sus niveles 5
c. Organización por equipos 5
d. Sistemas de evaluación organizacional 5 5
Elaborado por: Ing. Mkt. Alex Peñafiel P. Página 3
4. [SILABO DE ORGANIZACIÓN Y SISTEMAS] 28 de mayo de 2012
CONTRIBUCION DELSILABO A LA FORMACIÓN PROFESIONAL.-
La contribución del sílabo es alta en cuanto a la formación profesional del estudiante, ya que le
proporciona los conocimientos para estructurar el diseño operativo de una organización.
COMPETENCIAS GLOBALES.-
Las competencias globales para la carrera de Administración de Empresas y Negocios, son las
siguientes:
1. ADMINISTRAR empresas públicas y privadas con el propósito de buscar su
competitividad en el mercado local, nacional e internacional, a través de un crecimiento
empresarial sustentable.
2. TOMAR DECISIONES estratégicas para la solución de problemas empresariales a fin
de mejorar la producción y productividad para satisfacer las necesidades del mercado.
3. CREAR unidades económicas productivas y de servicios que generen puestos de
trabajo a través del desarrollo del talento emprendedor.
4. CAPTAR Y MANTENER EL MERCADO para fortalecer el crecimiento económico
sustentable de la empresa mediante un liderazgo compartido con innovación y
prospectiva.
5. CONTROLAR Y EVALUAR la gestión empresarial pública y privada a través de los
principios contables y financieros universalmente aceptables.
6. INTERPRETAR el funcionamiento de las empresas dentro del sistema económico
vigente y las variables del entorno que inciden en su crecimiento
7. DISEÑAR soluciones empresariales fundamentadas en el derecho económico para la
gestión de proyectos factibles de implementación a partir de una metodología de
comunicación y trabajo en equipo,
8. EVIDENCIAR un perfil moral y ético en el desempeño profesional que influencie en el
entorno de su gestión laboral.
9. INVESTIGAR las ciencias administrativas para vincularlos técnicamente al proceso
gerencial.
COMPETENCIA ESPECIFICA.- El estudiante demostrara conocimientos que le permitirán
crear o evaluar un sistema organizacional en los negocios.
Elaborado por: Ing. Mkt. Alex Peñafiel P. Página 4
5. [SILABO DE ORGANIZACIÓN Y SISTEMAS] 28 de mayo de 2012
RESULTADOS DE APRENDIZAJE.-
RESULTADOS O RESULTADOS O CONTRIBUC TAREA:
LOGROS DEL LOGROS DEL IÓN (ALTA,
APRENDIZAJE DE LA APRENDIZAJE DEL MEDIA,
CARRERA SILABO BAJA)
PRIMER PARCIAL:
INTRODUCCIÓN A LA ORGANIZACIÓN
1. INTERPRETAR el Definir las características Bajo Explicar las
funcionamiento de específicas de cada características más
las empresas organización y el importantes de la teoría
dentro del sistema conocimiento que estas de organización y
económico vigente disponen. sistemas.
y las variables del
entorno que inciden
en su crecimiento
SEGUNDO PARCIAL
EL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
1. ADMINISTRAR Proyectar las capacidades medio Desarrollar casos
empresas públicas necesarias para la analíticos sobre la
y privadas con el identificación de administración del
propósito de buscar competencias conocimiento en las
su competitividad organizacionales organizaciones.
en el mercado
local, nacional e
internacional, a
través de un
crecimiento
empresarial
sustentable.
Elaborado por: Ing. Mkt. Alex Peñafiel P. Página 5
6. [SILABO DE ORGANIZACIÓN Y SISTEMAS] 28 de mayo de 2012
RESULTADOS O RESULTADOS O CONTRIBUC TAREA:
LOGROS DEL LOGROS DEL IÓN (ALTA,
APRENDIZAJE DE LA APRENDIZAJE DEL MEDIA,
CARRERA SILABO BAJA)
TERCER PARCIAL
LA TEORÍA DE LOS SISTEMAS
CONTROLAR Y Asociar las estructuras medio Exponer los aspectos
EVALUAR la gestión organizacionales de una mas relevantes de los
empresarial pública y empresa con las teorías de sistemas utilizados en
privada a través de los sistemas existentes. organizaciones locales
principios contables y
financieros
universalmente
aceptables
CUARTO PARCIAL
SISTEMAS DE EVALUACIÓN ORGANIZACIONAL
DISEÑAR soluciones Compara la realidad del alta Proponer un plan de
empresariales ambiente organizacional en evaluación ambiental
fundamentadas en el diferentes organizaciones y aplicable a una empresa
derecho económico para la el impacto en el desarrollo local.
gestión de proyectos de las organizaciones
factibles de implementación acorde a las tendencias
a partir de una metodología mundiales.
de comunicación y trabajo
en equipo
METODOLOGÍA A SER UTILIZADA DURANTE EL DESARROLLO DEL PRESENTE
SILABO.-
1. METODOLOGÍA
Metodología a utilizar en la ejecución del sílabo es:
11.1 Aprendizaje basado en Problemas ABP
Identificación del problema.
Elaborado por: Ing. Mkt. Alex Peñafiel P. Página 6
7. [SILABO DE ORGANIZACIÓN Y SISTEMAS] 28 de mayo de 2012
Conversación acerca del problema, procedimientos para resolver el
problema.
Exposición de los elementos esenciales: teorías, lógica constructiva del
conocimiento.
Actividad científica del estudiante siguiendo la lógica.
Formulación de hipótesis, preguntas problématicas y análisis.
Solución de problemas guiado por el maestro.
11.2 Aprendizaje Basado en Proyectos
Identificación del problema.
Contextualización y diagnóstico.
Encuadre con relación al problema.
Conformación de equipos de trabajo.
Construcción del problema específico.
Planeación estratégica para solucionar el problema.
11.3 Conversación Heurística
Diálogo establecido entre profesor y alumno mediante preguntas.
Razonamiento de los alumnos para arribar a conclusiones.
Solución del problema.
11.4 Búsqueda Parcial
Formulación del problema.
Organización de la búsqueda de solución.
Exposición de los elementos contradictorios por parte del profesor.
Búsqueda independiente por parte de los alumnos.
11.5 Estudios de Casos
Encuadre motivacional.
Lectura o planteamiento de casos.
Análisis crítico de los casos.
Establecimiento de soluciones y conclusiones
11.6 Análisis
Determinar los límites del objeto a analizar (el todo).
Elaborado por: Ing. Mkt. Alex Peñafiel P. Página 7
8. [SILABO DE ORGANIZACIÓN Y SISTEMAS] 28 de mayo de 2012
Determinar los criterios de descomposición del todo.
Determinar las partes del todo.
Estudiar a cada parte del todo.
11.7 Síntesis
Comparar las partes entre sí (rasgos comunes y diferencias)
Descubrir los nexos entre las partes (causales, de condicionalidad, de
coexistencia, etc.).
Elaborar conclusiones acerca de la conclusión del todo.
11.8 Ciclo Experiencial del Aprendizaje
Experiencia.
Reflexión a través d preguntas.
Conceptualización.
Aplicación.
2. RECURSOS
Describir los recursos:
Humanos.
Bibliográficos.
Materiales.
Tecnológicas.
3. MECANISMOS DE EVALUACIÓN
Para la evaluación se tomará en cuenta los siguientes criterios:
a) Participación activa del estudiante.
b) Desarrollo de las actividades planificadas para cada articulación didáctica y
c) del proyecto integrador del semestre académico, cuya valoración se
realizará a base de rúbricas, que se adjunta a éste sílabo, cuya ponderación
se encuentra relacionada con el sistema de evaluación de la UNIANDES,
esto es, la calificación máxima de 10, y para aprobar el módulo un mínimo
de 7.
d) La asistencia a clases deberá ser al menos del 90% de las horas asignadas
para la materia, esto es, la inasistencia no podrá sobrepasar del 10%.
Elaborado por: Ing. Mkt. Alex Peñafiel P. Página 8
9. [SILABO DE ORGANIZACIÓN Y SISTEMAS] 28 de mayo de 2012
UNIVERSIDAD REGIONAL AUTONOMA DE LOS ANDES “UNIANDES”
FACULTAD: Administración CARRERA: Negocios MODALIDAD: Presencial SEMESTRE: primer PARALELO: A
PERIODO ACADEMICO: mayo- Octubre 2012 SILABO: ORGANIZACIÓN Y SISTEMAS DOCENTE: Ing. Alex Peñafiel ESTUDIANTE:
PROGRESION CURRICULAR - MECANISMOS DE EVALUACION DEL SILABO ORGANIZACIÓN Y SISTEMAS
PROMEDIO
PRIMERA SEGUNDA TERCERA CUARTA EVALUACIÓN
N° MECANISMOS DE EVALUACIÓN PROMEDIO TOTAL
EVALUACIÓN EVALUACIÓN EVALUACIÓN EVALUACIÓN FINAL
1 Control de Lectura
2 Mapas Mentales
3 Ejercicios
4 Representación Gráfica
5 Técnicas de Investigación
6 Experimentos
Modelos
Prototipos
Simulaciones
Demostraciones
Elaborado por: Ing. Mkt. Alex Peñafiel P. Página 9
10. [SILABO DE ORGANIZACIÓN Y SISTEMAS] 28 de mayo de 2012
7 Diagnósticos
Guías
Protocolos
Manuales
Campaña
Talleres
8 Anteproyectos Jurídicos
Políticas
Clínicas
9 Informes
Ensayos
Artículos
Revistas
10
TIC
11
Sistemas
12 Programa
Proyecto
Plan
13 Investigación Formativa
14 Vinculación con la Colectividad
15 Programas de Capacitación a la
Comunidad
16 Examen
Elaborado por: Ing. Mkt. Alex Peñafiel P. Página 10
11. [SILABO DE ORGANIZACIÓN Y SISTEMAS] 28 de mayo de 2012
Rubrica de Evaluación de los Resultados del Aprendizaje
DESEMPEÑO DESEMPEÑO DESEMPEÑO DESEMPEÑO DESEMPEÑO
ARTICULACION EVALUACION
# SUPERIOR ALTO BASICO BAJO DEFICIENTE
DEL MODULO DIAGNOSTICA
10 9 8 7 6>
Determinar el nivel Emite conceptos
No emite
de conocimientos de varios autores Involucra ideas Emite conceptos Tiene Dificultad
1. Definir el concepto conceptos
de la con de otros autores básicos sin para emitir
adecuados
de organización administración de posicionamiento en su concepto. precisar autores conceptos
operaciones propio
2. Entiende el
Describe solo No define
INTRODUCCIÓN A LA ORGANIZACIÓN
concepto de cadena Distinguir los Presentar Describe todos Describe algunos
un atributo que claramente un
atributos que ejemplos reales los atributos que de los atributos
de valor componen la solo atributo de
componen la de cadena de componen la que componen la
cadena de la cadena de
3. Indicar el alcance cadena de valor valor cadena de valor cadena de valor
valor valor
de la medición de
Explica de
Presenta
desempeño Explica con Explica algunos forma No explica
mediante
4. Exponer Indica el alcance detalles los de los incompleta ninguno de los
ejemplos reales
de la medición de instrumentos de instrumentos de algunos de los instrumentos de
el alcance de la
escenarios ejemplos desempeño medición de medición de instrumentos medición de
medición de
desempeño desempeño. de medición de desempeño
en los que se desempeño
desempeño
evidencie las mejores Presenta
Presenta Presenta
prácticas de Presenta ejemplos
ejemplos ejemplos no No presenta
ejemplos documentados
administración de Demostrar el documentados documentados ejemplos de
documentados de mejores
conocimiento de la de mejores de mejores mejores
operaciones de mejores practicas de
realidad de su practicas de practicas de practicas de
practicas de administración
comunidad administración administración administración
administración que no
que no son de en su en su comunidad
en su comunidad corresponden a
su comunidad comunidad
su comunidad
Elaborado por: Ing. Mkt. Alex Peñafiel P. Página 11
12. [SILABO DE ORGANIZACIÓN Y SISTEMAS] 28 de mayo de 2012
DESEMPEÑO DESEMPEÑO DESEMPEÑO DESEMPEÑO DESEMPEÑO
ARTICULACION EVALUACION
# SUPERIOR ALTO BASICO BAJO DEFICIENTE
DEL MODULO DIAGNOSTICA
10 9 8 7 6>
1.Recordar la forma Describir como los
en que los deseos y deseos y Emite conceptos Emite conceptos No emite
Emite conceptos Tiene Dificultad
necesidades del de varios autores de varios autores conceptos
necesidades del básicos sin para emitir
cliente dirigen el con ejemplos con ejemplos adecuados
precisar autores conceptos
cliente dirigen el pensamiento propios generales
EL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
estratégico
pensamiento
estratégico de una
empresa
Describe
2. Identificar las 7 Describe
Identificar las 7 detalladamente Describe las 7 No describe
algunas de las 7 Describe una
áreas de decisión en áreas de decisión las 7 áreas áreas repitiendo ninguna de las 7
áreas repitiendo de las 7 áreas
en la estructura de aportando sus los conceptos áreas de
la estructura los conceptos de decisión
operaciones propios presentados decisión
presentados
estratégica de conceptos
operaciones.
3. Analizar la
Localiza en una
estrategia de Localiza en una Localiza en una Localiza en una
estructura No localiza en
Localizar en una estructura estructura estructura
operaciones de una organizacional una estructura
estructura organizacional organizacional organizacional
real y de la organizacional
organización real y organizacional los real los real de la ficticia los
comunidad los ficticia ni real, los
elementos elementos comunidad los elementos
aplicar la estructura elementos elementos
estratégicos que estratégicos que elementos estratégicos
estratégicos que estratégicos que
de desarrollo de la utiliza la empresa utiliza la empresa estratégicos que que utiliza la
utiliza la empresa utiliza la empresa
citando a autores utiliza la empresa empresa
estrategia citando a autores
Elaborado por: Ing. Mkt. Alex Peñafiel P. Página 12
13. [SILABO DE ORGANIZACIÓN Y SISTEMAS] 28 de mayo de 2012
DESEMPEÑO DESEMPEÑO DESEMPEÑO DESEMPEÑO DESEMPEÑO
ARTICULACION DEL EVALUACION
# SUPERIOR ALTO BASICO BAJO DEFICIENTE
MODULO DIAGNOSTICA
10 9 8 7 6>
Explica con
1. Comprender las Explica con
ejemplo real con Explica con
ejemplo real con Explica con No explica con
decisiones Ejemplificar la empresas de la ejemplo real y
empresas de la ejemplo real ejemplo real las
fundamentales que toma de comunidad y citando a autores
comunidad las las tomas de tomas de
decisiones a citando a autores las tomas de
se deben tomar a tomas de decisiones a decisiones a
corto y largo las tomas de decisiones a
decisiones a corto y largo corto y largo
corto como a largo plazo decisiones a corto y largo
corto y largo plazo plazo
plazo. corto y largo plazo
plazo
LA TEORÍA DE LOS SISTEMAS
plazo
2. Recordar la
necesidad de contar Debatir las Defiende con
Defiende con Defiende con
con pronósticos para ventajas de ejemplos de la Defiende con No Defiende con
ejemplos de la ejemplos reales y
elaborar pronósticos contar con comunidad y ejemplos las ejemplos las
comunidad las citando autores
pronósticos de la citando autores ventajas ventajas
de la cadena de ventajas las ventajas
cadena de valor las ventajas
valor
3. Recordar los
diferentes tipos de
inventarios que
Enumera
utilizan las empresas Enumerar los Enumera todos Enumera
algunos de los Enumera todos No enumera
y su función en la tipos de sistemas los tipos de algunos de los
tipos de sistemas de los tipos de ninguno de los
de inventarios sistemas citando tipos de
cadena de valor citando a sus sistemas tipos de sistemas
presentados a sus autores sistemas
autores
Elaborado por: Ing. Mkt. Alex Peñafiel P. Página 13
14. [SILABO DE ORGANIZACIÓN Y SISTEMAS] 28 de mayo de 2012
DESEMPEÑO DESEMPEÑO DESEMPEÑO DESEMPEÑO DESEMPEÑO
ARTICULACION EVALUACION
# SUPERIOR ALTO BASICO BAJO DEFICIENTE
DEL MODULO DIAGNOSTICA
10 9 8 7 6>
Narra con
referencias Narra con Narra con
Referir los exactas y datos referencias referencias Narra de forma No puede narrar
principales de otros autores exactas los inexactas los difusa sin los inicios de la
precursores de la sobre los inicios inicios de la inicios de la concretar datos administración
SISTEMAS DE EVALUACIÓN ORGANIZACIONAL
1. Conocer como la calidad de la administración administración específicos de la calidad
administración de la calidad de la calidad
administración de de la calidad
calidad ha
Refiere con Refiere con
evolucionado durante Refiere algunas
Recordar las datos de autores datos de autores Refiere todas las No refiere las
de las
el tiempo principales todas las algunas de las filosofías filosofías
filosofías
filosofías de filosofías filosofías explicadas en el explicadas en el
2. Recordar las explicadas en
calidad explicadas en el explicadas en el texto guía texto guía
el texto guía
filosofías de calidad texto guía texto guía
3. Conocer los Menciona uno
Enumera los Enumera No menciona ni
requerimientos para Enumera los de los
requerimientos algunos de los uno de los
Listar los requerimientos requerimientos
certificaciones ISO para requerimientos requerimientos
requerimientos para para
certificaciones para para
4. Diseñar sistemas para certificaciones certificaciones
ISO con fuentes certificaciones certificaciones
certificaciones ISO ISO con fuentes ISO con
de control adicionales al ISO con fuentes ISO con fuentes
del texto guía fuentes del
texto guía del texto guía del texto guía
texto guía
Describir los Enumera los Enumera Enumera un No menciona ni
Enumera los
instrumentos instrumentos algunos de los solo un solo
instrumentos
disponibles para el disponibles con instrumentos instrumento instrumento
disponibles con
diseño de fuentes disponibles con disponibles con disponibles con
fuentes del texto
sistemas de adicionales al fuentes del texto fuentes del fuentes del texto
guía
control texto guía guía texto guía guía
Elaborado por: Ing. Mkt. Alex Peñafiel P. Página 14
15. [SILABO DE ORGANIZACIÓN Y SISTEMAS] 28 de mayo de 2012
1. RESPONSABLE DE ELABORACION DEL SILABO:
Señalar:
Nombre del docente responsable del Sílabo: Alex Peñafiel P.
Título de Tercer Nivel: Ingeniero en marketing
Título de Cuarto Nivel: ___________________________________________
Firma de Aprobación del Director de Carrera: ________________________
Fecha: 28 de mayo del 2012
Elaborado por: Ing. Mkt. Alex Peñafiel P. Página 15
16. [SILABO DE ORGANIZACIÓN Y SISTEMAS] 28 de mayo de 2012
MATERIA: ORGANIZACIÓN Y SISTEMAS MODULO: UNO
SEMANA TEMA CENTRAL DIA TEMA DIARIO FUENTE
1 INTRODUCCIÓN A LA L Definiciones Generales
ORGANIZACIÓN M Teorías organizativas Múltiples autores
M La empresa como ente organizado Múltiples autores
J Análisis de casos
V FERIADO 24 DE MAYO
2 TIPOS DE ORGANIZACIÓN L Tipos de organización ADMIN002 -466 pág. 160
M La organización lineal ADMIN002 -466 pág. 160
M La organización funcional ADMIN002 -466 pág. 162
J La organización línea – staff y comité ADMIN002 -466 pág. 164
V Taller
3 LAS ORGANIZACIONES L El hombre organizacional ADMIN002 -466 pág. 251
M Análisis de las organizaciones ADMIN002 -466 pág. 252
M Tipología de las organizaciones ADMIN002 -466 pág. 254
J Objetivo organizacionales ADMIN002 -466 pág. 258
V Análisis de casos
4 APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL L Administración del conocimiento ADMINORG0016 -1473 pág. 3
M Modelo estratégico de capital humano ADMINORG0016 – 1473 pág. 5
M Aprendizaje organizacional ADMINORG0016 – 1473 pág. 8
J Preguntas orientadoras ADMINORG0016 -1473 pág. 10
V Taller practico
5 L
M
M
J
V
ELABORADO POR: ING. MKT. ALEX J. PEÑAFIEL corredatos@gmail.com Fecha: 28 de mayo de 2012
Elaborado por: Ing. Mkt. Alex Peñafiel P. Página 16
17. [SILABO DE ORGANIZACIÓN Y SISTEMAS] 28 de mayo de 2012
MATERIA: ORGANIZACIÓN Y SISTEMAS MODULO: DOS
SEMANA TEMA CENTRAL DIA TEMA DIARIO FUENTE
1 LA DEPARTAMENTALIZACIÓN L Concepto y tipos de departamentalización ADMIN002 -466 pág. 178
M Departamentalización: funcional y por ADMIN002 -466 pág. 179
producto
M Departamentalización: ubicación y clientela ADMIN002 -466 pág. 184
J Departamentalización: por etapas y por ADMIN002 -466 pág. 187
proyectos
V Taller practico
2 DESARROLLO DE COMPETENCIAS L Origen y enfoque de las competencias ADMINORG0016 -1473 pág. 17
M Clasificación de las competencias ADMINORG0016 -1473 pág. 24
M Modelos de administración por competencias ADMINORG0016 -1473 pág. 28
J Desarrollo de competencias ADMINORG0016 -1473 pág. 32
V Análisis de caso
3 ADMINISTRACIÓN DEL L Que se entiende por conocimiento? ADMINORG0016 -1473 pág. 70
CONOCIMIENTO EN LAS M Tipos de conocimiento ADMINORG0016 - 1473 pág. 72
ORGANIZACIONES M Generación del conocimiento ADMINORG0016 - 1473 pág. 79
J Transferencia del conocimiento ADMINORG0016 -1473 pág. 83
V Taller practico
4 EL COMPORTAMIENTO DE LAS L Teorías del comportamiento ADMIN002 -466 pág. 282
ORGANIZACIONES M Teoría de Maslow ADMIN002 -466 pág. 284
M Teoría de Herzberg ADMIN002 -466 pág. 286
J El comportamiento organizacional ADMIN002 -466 pág. 303
V Estudio de caso
5 L
M
M
J
V
ELABORADO POR: ING. MKT. ALEX J. PEÑAFIEL corredatos@gmail.com Fecha: 28 de mayo de 2012
Elaborado por: Ing. Mkt. Alex Peñafiel P. Página 17
18. [SILABO DE ORGANIZACIÓN Y SISTEMAS] 28 de mayo de 2012
MATERIA: ORGANIZACIÓN Y SISTEMAS MODULO: TRES
SEMANA TEMA CENTRAL DIA TEMA DIARIO FUENTE
1 LA ORGANIZACIÓN BUROCRATICA L Orígenes de la teoría burocrática ADMIN002 -466 pág. 222
M Tipos de autoridad ADMIN002 -466 pág. 225
M Burocracia según WEBER ADMIN002 -466 pág. 229
J Ventajas y desventajas de la burocracia ADMIN002 -466 pág. 230
V Estudio de caso
2 LA TEORIA DE SISTEMAS L Origen de la teoría de sistemas ADMIN002 -466 pág. 411
M Concepto de sistemas ADMIN002 -466 pág. 412
M El sistema abierto ADMIN002 -466 pág. 413
J Características de los sistemas abiertos ADMIN002 -466 pág. 415
V Análisis de caso
3 MODELOS DE ORGANIZACIÓN L Modelo de Schein ADMIN002 -466 pág. 416
M Modelo de Katz y Kahn ADMIN002 -466 pág. 417
M Modelo socioeconómico de Tavistock ADMIN002 -466 pág. 421
J Otros modelos de sistemas Autores varios
V Taller practico
4 TEORIA SITUACIONAL L Orígenes de la Teoría situacional ADMIN002 -466 pág. 436
M La diferenciación y la integración ADMIN002 -466 pág. 439
M Estructura mecanicista ADMIN002 -466 pág. 439
J Estructura orgánica ADMIN002 -466 pág. 439
V Análisis de caso
5 L
M
M
J
V
ELABORADO POR: ING. MKT. ALEX J. PEÑAFIEL corredatos@gmail.com Fecha: 28 de mayo de 2012
Elaborado por: Ing. Mkt. Alex Peñafiel P. Página 18
19. [SILABO DE ORGANIZACIÓN Y SISTEMAS] 28 de mayo de 2012
MATERIA: ORGANIZACIÓN Y SISTEMAS MODULO: cuatro
SEMANA TEMA CENTRAL DIA TEMA DIARIO FUENTE
1 EL AMBIENTE ORGANIZACIONAL L Definiciones ADMIN002 -466 pág. 439
M Mapeo ambiental ADMIN002 -466 pág. 443
M Ambiente general ADMIN002 -466 pág. 444
J Ambiente de tarea ADMIN002 -466 pag. 445
V Actividad de analisis
2 LA ORGANIZACIÓN Y SUS NIVELES L Niveles de la organizacion ADMIN002 -466 pag. 455
M Arreglo organizacional ADMIN002 -466 pag. 456
M Adhocracia ADMIN002 -466 pag. 458
J Estructura matricial ADMIN002 -466 pag. 459
V Desarrollo de caso
3 ORGANIZACIÓN POR EQUIPOS L El empowerment ADMIN002 -466 pag. 462
M La estructura de red ADMIN002 -466 pag. 463
M Modelo contigencial de motivacion ADMIN002 -466 pag. 466
J
V
4 SISTEMAS DE EVALUACION L Escuela ambiental ADMIN002 -466 pag. 470
ORGANIZACIONAL M Escuela de diseño ADMIN002 -466 pag. 470
M Escuela de posicionamiento: BSC ADMIN002 -466 pag. 471
J Modelo porter de análisis competitivo ADMIN002 -466 pag. 473
V
5 L
M
M
J
V
ELABORADO POR: ING. MKT. ALEX J. PEÑAFIEL corredatos@gmail.com Fecha: 28 de mayo de 2012
Elaborado por: Ing. Mkt. Alex Peñafiel P. Página 19
20. [SILABO DE ORGANIZACIÓN Y SISTEMAS] 28 de mayo de 2012
MATERIA: ORGANIZACIÓN Y SISTEMAS MODULO: cinco
SEMANA TEMA CENTRAL DIA TEMA DIARIO FUENTE
1 NUEVOS ENFOQUES L El darwinismo organizacional ADMIN002 -466 pag. 473
ORGANIZACIONALES M Teoría cuantica ADMIN002 -466 pag. 488
M Teoria de la relatividad ADMIN002 - 466 pag. 489
J Teoria del caos e incertidumbre ADMIN002 . -466 pag. 490
V Analisis situacional
2 SOLUCIONES EMERGENTES DE LA L La Mejora contiua ADMIN0015 - 390 pág. 505
CALIDAD M La calidad total ADMIN0015 - 390 pág. 507
M Benchmarking ADMIN0015 - 390 pág. 513
J Las cinco disciplinas ADMIN0015 - 390 pág. 520
V
3 LA ORGANIZACIÓN Y LOS SISTEMAS L La administración en el Ecuador
ADMINISTRATIVOS EN BABAHOYO M Organizaciones no gubernamentales
M Organización burocratica
J Sistemas de información referencial
V Estudio de casos
4 PROYECTO VINCULACION CON LA L
COMUNIDAD M
M
J
V
5 EXPOSICIONES L
M
M
J
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ELABORADO POR: ING. MKT. ALEX J. PEÑAFIEL corredatos@gmail.com Fecha: 28 de mayo de 2012
Elaborado por: Ing. Mkt. Alex Peñafiel P. Página 20