Ce diaporama a bien été signalé.
Nous utilisons votre profil LinkedIn et vos données d’activité pour vous proposer des publicités personnalisées et pertinentes. Vous pouvez changer vos préférences de publicités à tout moment.

Ss introducció com volem el curs ss

261 vues

Publié le

  • Soyez le premier à commenter

  • Soyez le premier à aimer ceci

Ss introducció com volem el curs ss

  1. 1. SS Introducció Com volem el curs SS?Poseu-vos en grups i discutiu les preguntes per poder dissenyar el curs d’acordamb les vostres necessitats: 1) Quines són les vostres necessitats? Què espereu del curs? __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 2) Quin d’aquests blocs és més important per a vosaltres? Valoreu-los de l’1 (més important) al 5 (menys important) i argumenteu-ho. a) EO (expressió oral): fluïdesa, correcció, pronúncia b) EE (expressió escrita): escriure textos variats de manera ordenada, cohesionada, usant els recursos lingüístics i sense faltes d’ortografia c) CO (comprensió oral) d) CL (comprensió lectora) e) GLE (gramàtica i lèxic) __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 3) Com us agradaria que tractéssim la gramàtica? Escolliu una o més opcions i argumenteu-les. a) Com a principal objectiu del curs b) Lligada al text, és a dir, com a recurs expressiu per millorar el nostre estil i no fer faltes d’ortografia. _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 4) Trieu la continuació d’aquesta frase: M’agraden les classes... a) ...magistrals: el mestre ha de ser el conductor de la classe. b) ...participatives: el treball en grup implica que l’alumne sigui més autònom. El mestre dinamitza la classe. __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 5) Trieu la continuació d’aquesta frase: L’avaluació... a) ...només la fa el mestre. b) ... també la pot fer l’alumne. L’autoavaluació i l’avaluació als companys consciencia l’alumne del seu aprenentatge. Dels errors es pot aprendre molt. __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________Gràcies per la vostra col·laboració!

×