El documento describe la evolución de la educación en España desde 1960 hasta la actualidad. Se muestra cómo los ejercicios matemáticos sobre la venta de patatas de un campesino se han ido simplificando con el tiempo, pasando de cálculos complejos a representaciones gráficas y finalmente a un enunciado con faltas de ortografía. También se critica la perspectiva de género de algunos ejemplos y se pide corregirlos con lenguaje inclusivo.