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Experiências de IES na Implantação EaD

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Carlos Fernando Araújo Junior - UNICSUL

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Experiências de IES na Implantação EaD

  1. 1. Cruzeiro do Sul Educacional Cruzeiro do Sul Virtual Prof. Dr. Carlos Fernando de Araujo Jr. Abril -2019
  2. 2. Instituições de Ensino Superior Instituições de Ed. Básica e Profissional
  3. 3. Modelo Institucional de Educação Superior
  4. 4. Números da Cruzeiro do Sul Educacional 250K 23K 5,2K 3400 2500 Estudantes Universitários Estudantes Pós-graduação Educação Básica e Profissional Professores Funcionários
  5. 5. Universidade Cruzeiro do Sul – Linha do Tempo 1965 1972 1993 2001 2004-2005 2007-8 2009 2012 2016 2019 Fundação do Colégio Inicio Faculdade Reconhecimento Universidade Projeto Institucional EaD Disciplinas Isoladas EaD (presencial) Atividades EaD (presencial) Disciplinas EaD (presencial) Credenciamento Pós-Graduação EaD Credenciamento EaD Graduação Integração Unicid Início da Oferta Engenharias Início da Oferta Cursos na Área da Saúde 2013 Integração Unifran Integração FSG
  6. 6. Instituições Credenciadas para Educação a Distância Parceiros: +700 polos 119K 15.8K 1K 1.5K 700 Alunos da Pós- Graduação Alunos dos Cursos Livres Cursos Técnicos Colaboradores Diretos Alunos da Graduação 138 .000 Alunos
  7. 7. Model of Distance Education: Online Courses (Under/Grad)
  8. 8. Distribuição das Matriculas por IES 35% 32% 32% 1% Cruzeiro do Sul UNICID Unifran FSG
  9. 9. Distribuição das Matriculas nas Areas do Conhecimento 28% 49% 16% 7% Negócios Licenciaturas Exatas e Tecnologicas Saúde
  10. 10. Quem são nossos Alunos? 34,94% 52,37% 6,46% 0,58% 5,65% Estado Civil a) Solteiro(a) b) Casado(a). c) Separado(a) judicialmente/divorciado(a) d) Viúvo(a) e) Outro 33% 67% Sexo a) Masculino b) Feminino 26,70% 34,77% 20,90% 8,45% 6,72% 2,27% 0,19% Renda Familiar a) Até 1,5 salário mínimo b) De 1,5 a 3 salários mínimos c) De 3 a 4,5 salários mínimos d) De 4,5 a 6 salários mínimos e) De 6 a 10 salários mínimos f) De 10 a 30 salários mínimos g) Acima de 30 salários mínimos
  11. 11. Qual o principal motivo para você ter escolhido este curso (no caso de haver mais de uma opção, é possível assinalar mais de uma alternativa)? Quem são nossos Alunos ? Qual o principal motivo para você ter escolhido este curso (no caso de haver mais de uma opção, é possível assinalar mais de uma alternativa)? • Inserção no mercado de trabalho • Valorização profissional • Vocação Qual a principal razão para você ter escolhido a nossa instituição de educação superior? • Qualidade/reputação • Preço da mensalidade ▪ 82% estudaram em escolas públicas ▪ 13% têm pai ou mãe com ensino superior ▪ 75% dizem ter disponibilidade de estudos de 3 a 12 horas por semana
  12. 12. Qualidade Acadêmica UNIPÊ Conceitos Institucionais EaD No. Avaliações de 2018.2 a 2019.1 Todas as Avaliações “3” foram Impugnadas! Unipê 0 1 2 3 4 5 5 5 2 IGC=4 – Cruzeiro do Sul UNICID Avaliações de Reconhecimento
  13. 13. Indicadores Gerais Matriculas Gerais - 68,5 K de alunos na Graduação - 23 K alunos na Pós-graduação Lato Sensu 5 programas de Pós-graduação Stricto Sensu - Ensino de Ciências e Matemática (conceito 6 Capes) – MF, M, D - Odontologia (M,D) - Linguística (M) - Ciências da Saúde (M,D) - Astrofísica e Física Computacional (M,D) Indicadores Gerais MEC - CI -5 Presencial - CI – 5 EaD - IGC – 4 (2017) Ranking Universitário da Folha (RUF) Universidade Cruzeiro do Sul - 2014-2018: 1ª. Particular em Pesquisa Universidade Cidade de São Paulo - 2018: 1ª. Particular em Internacionalização
  14. 14. Alguns Aspectos Importantes: EaD é complexa devido a vários componentes: • Escala; • Dispersão Geográfica; • Alta heterogeneidade de alunos; • Equipes Multidisciplinares; • Formação/Capacitação Contínua Complexidade da EaD
  15. 15. • Liderança • Gestão da Qualidade • Gestão de Polos • Gestão de unidades de produção de conteúdo • Gestão de Equipes Multidisciplinares • Gestão da Avaliação • Gestão de Custos e Finanças • Gestão da Inovação Desafios para Gestão
  16. 16. RELACIONAMENTO & SERVIÇOS ACADÊMICOS (ESTUDANTES POLOS) PROGRAMAS/PROJETOS/AÇÕES GOVERNANÇA PROGRAMAS/PROJETOS/AÇÕES METODOLOGIAS INOVADORAS (Ensino/Aprendizagem/Tutoria/ Avaliação) PROGRAMAS/PROJETOS/AÇÕES INOVAÇÃO PROGRAMAS/PROJETOS/AÇÕES Eixos Estratégicos
  17. 17. Desafios da Educação Superior Inovação Disruptiva Material Didático Textual (PDF) Videoaula Atividades (Testes) • Aprendizagem Adaptativa • Videoaulas Interativas • Interações por Webconferência • Metodologias Ativas • Atividades • Learning Analytics Fonte: Clayton Christensen | Harvard Business School Desempenho Tempo EAD 1.0 EAD 4.0 Exemplos: Kodak, Netflix & Blockbuster
  18. 18. AVA ​APP – Cruzeiro do Sul Virtual ​Espaços Diferenciados Sedes & Polos Parceiros ​Sistemas Adaptativos ​Serviços de alta Qualidade ​Relacionamento ​Modelos Híbridos MODELO EAD – Cruzeiro do Sul Virtual
  19. 19. Muito Obrigado! Carlos.araujo@cruzeirodosul.edu.br Contato:

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