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ESTUDIO PARA EL PLAN ESTRATÉGICO SOBRE JUVENTUD Y
SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN EN EL ESPACIO EUROPEO
                      SUDOE
1. ANÁLISIS CUANTITATIVO

2. FOCUS GROUP

3. OPINIONES DEL PERSONAL DE JUVENTUD

4. DAFO
1. ANÁLISIS CUANTITATIVO

INVESTIGACIÓN POR CUESTIONARIO
          18 – 30 años
89,3%
 Ordenador
con conexión       36,8%
  a Internet   Móvil con conexión
                  a Internet
INTERNET




             42,3%
             IMPRESCINDIBLE
54,5%
ÚTIL



   IMPRESCINDIBLE
   ÚTIL
   INNECESARIO
ACCESO A INTERNET




                45,5%
46,5%           CARO
ADECUADO




     CARO
     ADECUADO
     BARATO
¿QUIÉN PAGA LOS COSTES DE CONEXIÓN A INTERNET?


         67,8%




21,8%
                                  7,3%
                    1,5%   1,5%            0,3%


 Yo       Mi      Centro Otras No tengo Ns/Nc
        familia      de   opciones internet
                  trabajo
COSTE MENSUAL INTERNET



        46,98 €
LA MAYORIA DE JÓVENES NAVEGAN…


5 DÍAS O MÁS A LA SEMANA


ENTRE 1 Y 3 HORAS


DESDE SU CASA O CENTRO DE TRABAJO/ESTUDIOS
CON EL FIN DE…



COMUNICARSE CON AMIGOS Y FAMILIARES



OBTENER INFORMACIÓN


ESCUCHAR Y/O OBTENER MÚSICA
46,5%
COMPRAS   35,7%   31,3%
          FOROS
                  CHATS
HERRAMIENTAS MÁS CONOCIDAS




YOUTUBE      FACEBOOK              TUENTI
 96,9%         95,1%                92,5%
7,5%


BLOG O PÁGINA WEB PROPIOS
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UNIVERSIDAD DE CANTABRIA
         DIARIO AS
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2. FOCUS GROUP

 POBLACIÓN JUVENIL
GRUPO 1. ENTRE 16 Y 17 AÑOS

1.    IMPORTANCIA INTERNET
2.    HÁBITOS (Lugar de conexión, frecuencia, tiempo, tipo de uso)
3.    DOS SEMANAS SIN CONEXIÓN, ¿QUÉ SUCEDERÍA?
4.    USOS
5.    REDES SOCIALES
6.    ¿INTERNET SOLO CON AMIGOS?
7.    ¿INTERNET Y LA COMUNICACIÓN CON LOS MAYORES?
8.    ¿COMUNICACIÓN CON PROFESORES A TRAVÉS DE INTERNET?
9.    INTERNET: ¿LIBRE O MÁS CONTROLES?
10.   INTERNET/SEGURIDAD/PRIVACIDAD
11.   DESCARGAS
12.   TU PROPIA WEB
13.   COMPRAS POR INTERNET
14.   WEBS
GRUPO 2. ENTRE 13 Y 14 AÑOS

1.    IMPORTANCIA INTERNET
2.    HÁBITOS (Lugar de conexión, frecuencia, tiempo, tipo de uso)
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13.   INTERNET: ASPECTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS
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OPINIONES PERSONAL DE JUVENTUD
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4. ANALISIS DAFO

 D         A
 F         O
FORTALEZAS
  Amplia relación de la juventud de Cantabria con las
principales herramientas y utilidades de internet.
  Experiencia acumulada de la Dirección General de
Juventud a través del portal jovenmania.
  El portal jovenmania como canal de comunicación
consolidado y fiable para la población juvenil.
  Responsables juveniles y de información favorables a
aprovechar las potencialidades de la sociedad de la
información en las tareas de información juvenil.
  Intensa labor de adaptación a las TICs de la administración
autonómica.
DEBILIDADES
  Escasa relación de la juventud de Cantabria con las instituciones
públicas a través de internet.

  Diferencias por razón geográfica en el nivel de uso de las TICs

  Necesidad de reciclaje y formación continuada de los
responsables de información juvenil.
AMENAZAS
  Dispersión de la información por multiplicidad de fuentes y vías
de acceso.
  Incremento de la información no fiable en internet.
  Sentimiento de distancia generacional de los más jóvenes con
respecto a sus mayores en el uso de herramientas TIC.
  Población juvenil en constante cambio y rápida evolución en los
usos y utilidades de la sociedad de la información.
  La demanda de información es cada vez más heterogénea en lo
relativo a públicos y en lo referente a temáticas.
OPORTUNIDADES
  Acceso casi universal a internet de la población juvenil de
Cantabria.
  La destacada presencia de la población juvenil en las redes
sociales.
  Las posibilidades ilimitadas de youtube como herramienta de
comunicación audiovisual para la población juvenil.
  Tendencia a la solicitud y búsqueda permanente de información.
  Alta demanda de información fiable en temas muy específicos
por parte de la población juvenil, como por ejemplo, la información
acerca de sexualidad.
  Facilidad para segmentar información y público objetivo a través
de las herramientas TIC.
CONSIDERACIONES ESTRATEGICAS Y
     PAUTAS DE ACTUACIÓN

   •   ESTRATEGIA DE SUPERVIVENCIA
   •   ESTRATEGIA DE REORIENTACIÓN
   •   ESTRATEGIA DEFENSIVA
   •   ESTRATEGIA OFENSIVA
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Jose Antonio PRADA : SUDOE : Estudio de Cantabria ESs

  • 1. ESTUDIO PARA EL PLAN ESTRATÉGICO SOBRE JUVENTUD Y SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN EN EL ESPACIO EUROPEO SUDOE
  • 2. 1. ANÁLISIS CUANTITATIVO 2. FOCUS GROUP 3. OPINIONES DEL PERSONAL DE JUVENTUD 4. DAFO
  • 3. 1. ANÁLISIS CUANTITATIVO INVESTIGACIÓN POR CUESTIONARIO 18 – 30 años
  • 4. 89,3% Ordenador con conexión 36,8% a Internet Móvil con conexión a Internet
  • 5. INTERNET 42,3% IMPRESCINDIBLE 54,5% ÚTIL IMPRESCINDIBLE ÚTIL INNECESARIO
  • 6. ACCESO A INTERNET 45,5% 46,5% CARO ADECUADO CARO ADECUADO BARATO
  • 7. ¿QUIÉN PAGA LOS COSTES DE CONEXIÓN A INTERNET? 67,8% 21,8% 7,3% 1,5% 1,5% 0,3% Yo Mi Centro Otras No tengo Ns/Nc familia de opciones internet trabajo
  • 9. LA MAYORIA DE JÓVENES NAVEGAN… 5 DÍAS O MÁS A LA SEMANA ENTRE 1 Y 3 HORAS DESDE SU CASA O CENTRO DE TRABAJO/ESTUDIOS
  • 10. CON EL FIN DE… COMUNICARSE CON AMIGOS Y FAMILIARES OBTENER INFORMACIÓN ESCUCHAR Y/O OBTENER MÚSICA
  • 11. 46,5% COMPRAS 35,7% 31,3% FOROS CHATS
  • 12. HERRAMIENTAS MÁS CONOCIDAS YOUTUBE FACEBOOK TUENTI 96,9% 95,1% 92,5%
  • 13. 7,5% BLOG O PÁGINA WEB PROPIOS
  • 14. SITIOS MÁS VISITADOS TUENTI GOOGLE YOUTUBE FACEBOOK DIARIO MARCA EL DIARIO MONTAÑES HOTMAIL UNIVERSIDAD DE CANTABRIA DIARIO AS INFOJOBS WIKIPEDIA
  • 15. 2. FOCUS GROUP POBLACIÓN JUVENIL
  • 16. GRUPO 1. ENTRE 16 Y 17 AÑOS 1. IMPORTANCIA INTERNET 2. HÁBITOS (Lugar de conexión, frecuencia, tiempo, tipo de uso) 3. DOS SEMANAS SIN CONEXIÓN, ¿QUÉ SUCEDERÍA? 4. USOS 5. REDES SOCIALES 6. ¿INTERNET SOLO CON AMIGOS? 7. ¿INTERNET Y LA COMUNICACIÓN CON LOS MAYORES? 8. ¿COMUNICACIÓN CON PROFESORES A TRAVÉS DE INTERNET? 9. INTERNET: ¿LIBRE O MÁS CONTROLES? 10. INTERNET/SEGURIDAD/PRIVACIDAD 11. DESCARGAS 12. TU PROPIA WEB 13. COMPRAS POR INTERNET 14. WEBS
  • 17. GRUPO 2. ENTRE 13 Y 14 AÑOS 1. IMPORTANCIA INTERNET 2. HÁBITOS (Lugar de conexión, frecuencia, tiempo, tipo de uso) 3. DOS SEMANAS SIN CONEXIÓN, ¿QUÉ SUCEDERÍA? 4. USOS 5. REDES SOCIALES 6. ¿INTERNET SOLO CON AMIGOS? 7. ¿INTERNET Y LA COMUNICACIÓN CON LOS MAYORES? 8. INTERNET: ¿LIBRE O MÁS CONTROLES? 9. INTERNET/SEGURIDAD/PRIVACIDAD 10. DESCARGAS 11. TU PROPIA WEB 12. COMPRAS POR INTERNET 13. INTERNET: ASPECTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS 14. WEBS
  • 19. 1. TIPO DE INFORMACIÓN MÁS SOLICITADA 2. GRUPOS DE EDAD QUE SOLICITAN INFORMACIÓN 3. TRAMITACIÓN INFORMACIÓN 4. IMPORTACIA DE LAS TICs 5. NECESIDADES DE MEJORA PARA EL FUTURO 6. REDES SOCIALES
  • 20. 1. TIPO DE INFORMACIÓN MÁS SOLICITADA 2. GRUPOS DE EDAD QUE SOLICITAN INFORMACIÓN 3. TRAMITACIÓN INFORMACIÓN 4. IMPORTACIA DE LAS TICs 5. NECESIDADES DE MEJORA PARA EL FUTURO 6. REDES SOCIALES
  • 21. 1. TIPO DE INFORMACIÓN MÁS SOLICITADA 2. GRUPOS DE EDAD QUE SOLICITAN INFORMACIÓN 3. TRAMITACIÓN INFORMACIÓN 4. IMPORTACIA DE LAS TICs 5. NECESIDADES DE MEJORA PARA EL FUTURO 6. REDES SOCIALES
  • 22. 1. TIPO DE INFORMACIÓN MÁS SOLICITADA 2. GRUPOS DE EDAD QUE SOLICITAN INFORMACIÓN 3. TRAMITACIÓN INFORMACIÓN 4. IMPORTACIA DE LAS TICs 5. NECESIDADES DE MEJORA PARA EL FUTURO 6. REDES SOCIALES
  • 23. 1. TIPO DE INFORMACIÓN MÁS SOLICITADA 2. GRUPOS DE EDAD QUE SOLICITAN INFORMACIÓN 3. TRAMITACIÓN INFORMACIÓN 4. IMPORTACIA DE LAS TICs 5. NECESIDADES DE MEJORA PARA EL FUTURO 6. REDES SOCIALES
  • 24. 1. TIPO DE INFORMACIÓN MÁS SOLICITADA 2. GRUPOS DE EDAD QUE SOLICITAN INFORMACIÓN 3. TRAMITACIÓN INFORMACIÓN 4. IMPORTACIA DE LAS TICs 5. NECESIDADES DE MEJORA PARA EL FUTURO 6. REDES SOCIALES
  • 25. 1. TIPO DE INFORMACIÓN MÁS SOLICITADA 2. GRUPOS DE EDAD QUE SOLICITAN INFORMACIÓN 3. TRAMITACIÓN INFORMACIÓN 4. IMPORTACIA DE LAS TICs 5. NECESIDADES DE MEJORA PARA EL FUTURO 6. REDES SOCIALES
  • 26. 4. ANALISIS DAFO D A F O
  • 27. FORTALEZAS Amplia relación de la juventud de Cantabria con las principales herramientas y utilidades de internet. Experiencia acumulada de la Dirección General de Juventud a través del portal jovenmania. El portal jovenmania como canal de comunicación consolidado y fiable para la población juvenil. Responsables juveniles y de información favorables a aprovechar las potencialidades de la sociedad de la información en las tareas de información juvenil. Intensa labor de adaptación a las TICs de la administración autonómica.
  • 28. DEBILIDADES Escasa relación de la juventud de Cantabria con las instituciones públicas a través de internet. Diferencias por razón geográfica en el nivel de uso de las TICs Necesidad de reciclaje y formación continuada de los responsables de información juvenil.
  • 29. AMENAZAS Dispersión de la información por multiplicidad de fuentes y vías de acceso. Incremento de la información no fiable en internet. Sentimiento de distancia generacional de los más jóvenes con respecto a sus mayores en el uso de herramientas TIC. Población juvenil en constante cambio y rápida evolución en los usos y utilidades de la sociedad de la información. La demanda de información es cada vez más heterogénea en lo relativo a públicos y en lo referente a temáticas.
  • 30. OPORTUNIDADES Acceso casi universal a internet de la población juvenil de Cantabria. La destacada presencia de la población juvenil en las redes sociales. Las posibilidades ilimitadas de youtube como herramienta de comunicación audiovisual para la población juvenil. Tendencia a la solicitud y búsqueda permanente de información. Alta demanda de información fiable en temas muy específicos por parte de la población juvenil, como por ejemplo, la información acerca de sexualidad. Facilidad para segmentar información y público objetivo a través de las herramientas TIC.
  • 31. CONSIDERACIONES ESTRATEGICAS Y PAUTAS DE ACTUACIÓN • ESTRATEGIA DE SUPERVIVENCIA • ESTRATEGIA DE REORIENTACIÓN • ESTRATEGIA DEFENSIVA • ESTRATEGIA OFENSIVA
  • 32. ESTRATEGIA DE SUPERVIVENCIA • ESTRATEGIA DE REORIENTACIÓN • ESTRATEGIA DEFENSIVA • ESTRATEGIA OFENSIVA
  • 33. ESTRATEGIA DE SUPERVIVENCIA • ESTRATEGIA DE REORIENTACIÓN • ESTRATEGIA DEFENSIVA • ESTRATEGIA OFENSIVA
  • 34. ESTRATEGIA DE SUPERVIVENCIA • ESTRATEGIA DE REORIENTACIÓN • ESTRATEGIA DEFENSIVA • ESTRATEGIA OFENSIVA
  • 35. ESTRATEGIA DE SUPERVIVENCIA • ESTRATEGIA DE REORIENTACIÓN • ESTRATEGIA DEFENSIVA • ESTRATEGIA OFENSIVA
  • 36. GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN MUITO OBRIGADO PELA SUA ATENÇÃO JE VOUS REMERCIE BEAUCOUP POUR VOTRE ATTENTION