Samba e Raiz Africana

PRÊMIO INTERAÇÕES ESTÉTICAS –
RESIDÊNCIAS ARTÍSTICAS EM
PONTOS DE CULTURA

RELATÓRIO DE ATIVIDADES

DADOS GERAIS

Nome do proponente

Cristiano Severo Figueiró

Nome do projeto

Samba e Raiz Africana em Porto Alegre — Arranjos e gravações de composições dos
Mestres Griôs Paraquedas e Paulo Romeu

Região, Estado e Cidade de realização do projeto

Região Sul, Rio Grande do Sul, Porto Alegre.

Categoria do Prêmio (A- R$ 15 mil , B – R$ 25 mil, C – R$ 50 mil ou 6 A – R$ 90 mil)

C

Nome, Estado e Cidade do Ponto de Cultura

Ponto de Cultura Afro-sul Odomode, RS, Porto Alegre.

DADOS DO PROJETO

Linguagem artística

( ) artes cênicas. qual? ________________

( ) artes visuais. qual? ________________

( ) artes integradas. qual? ________________

(X ) música

( ) literatura

( X ) mídias digitais

Público beneficiado

Descreva abaixo qualitativamente o público que foi beneficiado pelo projeto:
idade; escolaridade; condição socioeconômica e cultural; ligação com área
artística, ou não; critérios de divisão do público em grupos, caso haja; entre
outras informações relevantes.

O projeto beneficiou tanto os músicos experientes quanto os jovens que estão
iniciando na carreira musical. No caso dos mestres e dos músicos que os
acompanham, eles estão tendo a oportunidade de gravar com uma boa qualidade e
entrar em contato com técnicas de gravação e produção musical. Essas atividades
estão sendo qualificadas pelo uso dos equipamentos de áudio que foram comprados
pelo projeto e permanecerão no Ponto de Cultura.

Já os jovens, que estão ligados ao Ponto de Cultura através de oficinas de percussão
(Odomode Tambor), estão se beneficiando tanto com as oficinas da agenda desse
projeto quanto com a prática de gravação em estúdio. Abre-se assim a perspectiva de
continuidade, uma vez que eles terão acesso aos equipamentos de estúdio que ficarão
no Ponto de Cultura.

Descreva abaixo quantitativamente o público que foi beneficiado pelo projeto:
número de pessoas por faixa etária; quantidade de grupos; n° de comunidades
envolvidas; nº de crianças, jovens e adultos, entre outras informações
relevantes.

O perfil do público atingido pelo projeto é o mesmo que tem circulado em outras ações
desenvolvidas no Ponto (Ação Tuxáua, Interações Estéticas 2009, etc..). De maneira
geral, a Instituição atende atualmente cerca de 50 crianças e adolescentes e suas
respectivas famílias, oriundas de comunidades carentes situadas no entorno de sua
Fundação Nacional de Artes - Centro de Programas Integrados
Prêmio Interações Estéticas – Residências Artísticas em Pontos de Cultura 2010
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Relatório de atividades

sede em situação de vulnerabilidade social, desenvolvendo um trabalho pautado na
ressignificação dos vínculos sociais e da rede de apoio, com o propósito de viabilizar
um espaço de criação, de valorização e de fortalecimento de suas potencialidades e
de desenvolvimento da autoestima e cidadania, provocando indagações e
questionamentos dos quais fazem parte de sua realidade, entendendo assim, como se
constituem os espaços de igualdade e desigualdade social. Dentro desse contexto,
destacamos o grupo Odomode Tambor, que conta com 20 jovens que trabalham com
criação musical e técnicas de percussão. Estes jovens estao envolvidos nas oficinas
promovidas pelo projeto e também nas gravações das músicas dos mestres e têm
faixa etária entre 13 a 17 anos.

As gravações do Cd também envolveram cerca de 15 músicos instrumentistas e
cantores experientes nas linguagens musicais envolvidas, como samba, samba-rock,
reggae e soul. Nesse grupo se misturam diversas gerações com faixa etária indo de
76 anos do Mestre Paraquedas até os 24 anos do baterista Kino.

Atividades desenvolvidas

Descreva abaixo as atividades desenvolvidas em cada etapa do projeto.

− Pré-produção:

1. Planejamento

No mês de fevereiro ocorreram ações de planejamento do projeto. Envolveram
articulações dos ensaios e gravações, conversas com os Mestres e músicos sobre
qual o trabalho desenvolvido até aquele momento, sobre a disponibilidade dos
músicos para ensaios e gravações, a listagem dos instrumentos a serem utilizados, a
organização da compra dos equipamentos necessários, o gerenciamento detalhado
dos gastos, a organização de como seria realizado o registro audiovisual das
atividades, tanto com fotos quanto com vídeos dos encontros e gravações.

2. Compra de equipamentos

Após a organização das aquisições de equipamentos, a partir das necessidades do
Ponto e das demandas do projeto, foi feita a compra de todo material, utilizado
também durante as oficinas ministradas.

Lista de equipamentos comprados :

- 01 note Asus Core i5 - 4GB mem - 500GB de HD
- 01 HD externo de 500GB
- 01 Teclado USB
- 01 mouse usb
- 01 estabilizador de 500w
- 01 régua de seis tomadas
- 04 adaptadores de força
4

- 01 Mic Condensador
- 01 par de monitor de áudio
- 03 Fones de Ouvido
- 03 Pedestais de Microfones
- 01 Placa de som 4 canais USB
- 01 kit de microfone de bateria com 07 peças

Posteriormente, será adquirida também uma copiadora de Cds.

Produção

1. Gravação

Listagem de músicas gravadas (sete escolhidas por cada artista)

Paraquedas

Conselhos do vovô
Na área do meu barraco
Mesa de Cosme
Meu rei
Saudade
Fandango de galpão
Cantei você

Paulo Romeu

Violência é mato
Mãe preta
Zumbi também sou eu
Negra velha mussulmim (D. Maria)
Negona
Morro do corococó
Maria guerreira

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2. Oficinas

Foram desenvolvidas 2 oficinas onde foram trabalhados os seguintes tópicos:

3.

Captação de imagens para
documentação

Vídeos, áudio e fotos estão sendo
utilizados para registro das atividades.
Algumas fotos foram anexadas ao
relatório. Foi convidado o artista José
Balbino para acompanhar o projeto e
desenvolver uma narrativa audiovisual que sintetiza o espírito do projeto.

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Pós-produção

Compreendeu as fases de masterização, prensagem dos cd's e compilação das
documentações no site www.culturadigital.br/sambaeraizafrosul

Cronograma de atividades

janeiro fevereiro março abril maio junho julho
reunião/encontro x x
musical/arranjos
organização das x
oficinas
organização x
cronograma de
gravações
mix/master
compra de x
equipamentos
gravação x x x
mixagem x
arte gráfica x x
relatório parcial x
(entrega 10/04)
oficina 1 - criação x
musical
oficina 2 - áudio x
digital com
tecnologias livres
oficina 3 - criação x
de selo musical
registro das histórias x x x x x
de cada música
(organização do
material histórico)
registro audiovisual x
(3 clipes)
Masterização - x x (25
data final para jun.)
entrega
prensagem x
Lançamento x (última
semana)
Relatório final x

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Profissionais envolvidos

Descreva na planilha o nº de profissionais envolvidos, nome e idade, formação
acadêmicas (caso haja), tipo de vínculo e função desempenhada no desenvolvimento
do projeto.

nome do idade formação tipo de função desempenhada
profissional acadêmica vínculo
(caso haja)
Mestre Griô Paulo 56 Compositor e Organização da gravação,
Romeu anos intérprete definição dos instrumentos e
dos músicos.
-Composição e gravação das
músicas.
- Organização do evento final

Mestre Griô 76 Compositor e -Organização da gravação,
Paraquedas anos intérprete definição dos instrumentos e
dos músicos.
-Composição e gravação das
músicas.
Marcos Faria Graduado Produtor - Produção musical do CD
em Música musical
- Organização do cronograma e
execução da gravação

- Músico (teclado e piano,)

Cristiano Figueiró 31 Graduado Diretor - Organização e execução das
anos em Música musical oficinas

- Produção musical do CD

-Escolha e compra de
equipamentos
- Músico (violão e guitarra)

Patrícia dos Santos 25 Cientista -Escolha e compra de
Pinheiro anos Social equipamentos
- Produção executiva
- Registro escrito das músicas e
textos do encarte
- Ficha técnica das músicas
- Gerenciamento dos recursos

Paulo César Licenciado - organização do material
Barbosa em História gráfico
-organização das oficinas


Rodrigo Apolinário Biólogo -Escolha e compra de
equipamentos
-Organização da prensagem
-produção fonográfica
8

-articulação musical


- Músico (gaita e escaleta)

Vania Pierozan Bacharel - Produção artística (blog,
em Artes encartes, materiais de
Visuais divulgação)

- Alimentação do blog

José Balbino de 28 Graduando Registro audiovisual
Santana Junior anos em Direito

Jackson Músico (cavaquinho)

Mathias Músico (bandolim, violão)

Gilson Músico (vocal)

Vado Músico (sopapo)

Joice + xxx (duas) Musicista (vocal)

Feijão Músico (percussão: pandeiro,
cuíca e surdo)

A definir Músico (trombone, sax,
trompete)
A definir Músico (cello)

Luizinho Músico (baixo)

Kino Músico (bateria)

Sapo, Janaína, Músicos (percussão: pandeiro,
Bola, Gustavo cuíca e surdo)
Gutcha Ramil Músico (vocal)

Fotos de atividades:

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Foto 1: Instalação dos equipamentos em oficina(Paulo Romeu – 04/04/2011).

Foto 2: Reunião de planejamento (da esquerda pra direita: Cristiano, Paulo
Romeu, Patrícia Pinheiro, Rodrigo Apolinário, Marco Faria, Mestre
Paraquedas) (05/01/2011).
1

Foto 3: Reunião de planejamento (05/01/2011).

1

Foto 4: Gravação de violão no cd (Cristiano e Marco) (07/04/2011).

1

Foto 5: Gravação de violão ( Paulo Romeu e Cristiano) (07/04/2011).

Foto 6: Explicação durante a oficina.
1

Foto 7 : gravação durante a oficina.

Foto 8: visão geral da oficina.
1

Foto 9: montagem dos equipamentos para oficina.

Foto 10: Cristiano e Pulo Romeu no fim das oficinas.
1

Apoios recebidos

Se o projeto contou com outros apoios, à exceção do financiamento da
Funarte e da SCC, descreva a origem e o tipo de apoio.

O apoio extra aqui descrito não é apenas financeiro, mas também de
permutas, de empréstimos de locais, de parcerias de transportes, de
profissionais, de público, entre outros.

Especifique o tipo
Sim, recebi
Não recebi apoio
apoio
de apoio recebido

Governo
X
Municipal

Governo
X
Estadual

Governo
X
Federal

ONGS X

Entidades do
sistema s
(sebrae, sesi, X
senai, senac,
sesc)

Entidades
X
privadas

1

Resultado final alcançado

Descreva abaixo quantos espetáculos foram produzidos, público estimado
em cada um, número de apresentações, locais de exibição, material
confeccionado, e outras informações relevantes sobre o resultado final do
projeto.

Resultados alcançados:

− Cd de áudio :Arranjos/gravação/pesquisa/interação com músicos/arte
do cd/prensagem. No orçamento total do projeto prevemos a
prensagem de 1000 Cd's que até o momento de entrega desse
relatório ainda não haviam ficado prontas.

− Vídeo documentário: Narrativa audiovisual sobre o processo de
desenvolvimento do projeto.

− Estúdio móvel de áudio : Comprado com dinheiro do prêmio, usado
nas oficinas e gravações e ficou como patrimônio do ponto de cultura.

− Oficinas de áudio: Oficinas práticas sobre gravação de áudio, onde
foram gravadas músicas de outro projeto musical desenvolvido no
ponto de cultura Odomodê: a banda Baobá.

− Site: Documentação on-line de todo processo em
www.culturadigital.br/sambaeraizafrosul

1

O PROJETO E O PONTO DE CULTURA

Projeto

Descreva abaixo os benefícios que o projeto obteve ao ser desenvolvido no
ponto de cultura escolhido.

O ponto de cultura Odomodê tem um ambiente propício para receber
iniciativas dessa natureza e responde positivamente a estímulos que unam
produção musical e resgate e afirmação de identidade africana.

Outro fator positivo foi o fato do Odomodê já possuir o desejo antigo
de possuir um estúdio próprio de gravação de áudio. O envolvimento com
software livre e com a rede de pontos de cultura facilitou ainda mais essa
interação.

Ponto de Cultura

Descreva abaixo os benefícios que o ponto de cultura obteve com o
desenvolvimento do projeto em seu espaço.

O principal benefício para o ponto de cultura foi a aquisição do
estúdio móvel, juntamente com o treinamento em software livre como
ferramenta de trabalho para inicialização de uma produtora de áudio.

Outro benefício importante de salientar foi o fato de se gravar um cd
com qualidade comercial, porém sem a imposição de padrões por gravadora
ou produtores musicais do meio comercial. Ou seja, a qualidade final do
trabalho gravado atingiu um nível comercial, sem a padronização imposta
por gravadoras e produtoras. O processo foi feito coletivamente e de
maneira descentralizada entre os participantes.

1

O PROJETO E A COMUNIDADE LOCAL

Descreva abaixo como se deu a relação entre o projeto, o artista e a
comunidade. De que forma a realização do projeto contribuiu para o
desenvolvimento artístico e sócio-cultural da comunidade, do Ponto de
Cultura e do artista.

Uma das principais percepções em relação ao trabalho desenvolvido
nesse projeto foi o impacto causado pela gravação do cd: a sensação geral
da comunidade foi de reconhecimento do trabalho dos 2 compositores. Pois
pela primeira vez eles tiveram um cd apenas com composições próprias e
sem a problemática da utilidade mercadológica do cd como produto. O
processo de gravação/produção foi acompanhado por todos e feito de
maneira amigável, mantendo-se um ambiente de aprendizado por todos
participantes.

1

DIFICULDADES ENCONTRADAS

Descreva abaixo as dificuldades encontradas e como elas foram
solucionadas. Caso elas não tenham sido resolvidas, a que você atribui a
sua não solução.

Apesar da alta aptidão musical, muitos participantes das oficinas
demonstraram dificuldades básicas com informática. Dentro da oficina se
pretendia:

1) criar/arranjar

2) gravar

3) mixar/masterizar

4) distribuir na internet (montagem de um selo virtual)

Em função das dificuldades básicas ficamos todo o tempo focados nos
primeiros 3 pontos e ficamos sem tempo para o quarto ponto. Porém essa
dificuldade aos poucos vai sendo vencida com o contato em rede,
prolongado para além do limite do projeto do prêmio.

Contatos :

071 – 31814930 Cristiano

051 – 33158187 Odomode

051 – 33987917 Paulo Barbosa (Pc) (produtor local)

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