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POSTÍTULO DE MENCIÓN EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA PARA PROFESORES DE ENSEÑANZA BÁSICA
MÓDULO 1: ARITMÉTICA
Profesores: Joaquim Barbé, Daniela Rojas Bastías



                         Sistemas de Numeración Aditivos

Los hombres supieron asociar tempranamente a una colección de objetos un grupo de
signos: trazos marcados en la madera, en un hueso o en la arena, montones de piedras,
gestos con la mano o con la cabeza, etc. Así, los pastores sumerios llevaban la cuenta de
los nacimientos, pérdidas, compras y ventas de sus ovejas representando cada animal
del rebaño mediante un cono de arcilla (calculi) colocado en un a envoltura de arcilla.
La economía, más compleja, de las primeras aglomeraciones urbanas de la Baja
Mesopotamia eligió un sistema más elaborado: se imprimieron sobre la envoltura de
arcilla signos que representaban los mismos signos que los calculi. Estos últimos, que ya
no tenían razón de ser, fueron poco a poco suprimidos, y las envolturas reemplaza
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