SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  1
Télécharger pour lire hors ligne
3www.expansion.com/empleo 20 de julio de 2013
Antes que encontrar trabajo...invéntalo
TENDENCIAS
Buscar empleo se ha convertido en una profesión muy complicada para la que hay que ser un verdadero especialista. En un entorno en el que no
funcionan las soluciones tradicionales, fabricar el propio puesto parece una opción razonable para los que optan por algo distinto. PorTinoFernández
en un entorno en el que cambia
la forma de trabajar, en el
que los modelos impe-
rantes y las profesio-
nes que antes ser-
vían ahora comien-
zan a languidecer.
Puesto que se trata de re-
currir a nuevas soluciones y
de crear tu propio trabajo, de-
bes pensar como un proveedor
de servicios. En realidad todos
somos empresarios aunque
estemos trabajando por cuenta
ajena. Si tu problema es que te
has quedado en paro, piensa
en términos de haber perdido
tu único cliente, que es el que
te paga la nómina. Debes traba-
jar tu reputación frente al entor-
no, para que ésta se tenga en cuenta
ante los cambios vertiginosos del
mercado laboral. El liderazgo perso-
nal se percibe como un nuevo valor
profesional.
G Hazloquesabes,peronotelimites
En plena borrachera de cambio y re-
invención profesional recuerda que
no debes empeñarte nunca en hacer
aquello para lo que claramente
no estás dotado. Ten siempre
en cuenta qué quieres en tu
nueva ocupación; qué es lo
realmente imprescindible, a lo
que no estás dispuesto a re-
nunciar.
G Adáptate a las nuevas fór-
mulas de trabajo Ten en
cuenta que el apego cada vez
menor de los empleados a
sus trabajos y el hecho de que
la relación con el empleador
ya no sea de por vida implica
la llegada de nuevos modelos
de compromiso, de carrera
empresarial, de contrato y,
por supuesto, de fórmulas de
trabajo.
Las transformaciones en el
mercado provocan que no se
hable de puestos, sino de crea-
dores de ideas y de valor, que
pueden funcionar en una organiza-
ción o por su cuenta.
Una buena salida profesional es
trabajar por proyectos, pero puedes
do el hecho de que el mercado labo-
ral en el que vives exige nuevos per-
files y capacidades profesionales.
Hoy se busca gente que pueda inno-
var y que convierta las dificultades
en retos o posibilidades. Se deman-
dan personas que demuestren crea-
tividad en la manera de obtener sus
resultados y que sean muy adapta-
bles a las nuevas situaciones.
Puesto que hacer lo mismo de
siempre ya no vale en la búsqueda
de empleo, tampoco sirve en la vida
profesional: es necesario hacer co-
sas nuevas, diversificar, aprender de
otros sectores, buscar canales dife-
rentes, importar ideas de éxito pro-
bado o crearlas, y esto requiere ca-
racterísticas personales difíciles de
medir y que por descontado resultan
complicadas de encontrar.
G Crea tu empleo Si no eres de los
que siguen patrones prefijados ni
buscan las mismas soluciones que el
resto; si habitualmente sabes ver
oportunidades donde otros sólo ad-
vierten problemas; si los retos te es-
polean en vez de frenarte; si valoras
la disrupción y la ruptura, y tu pro-
pósito es crear algo que antes no
existía, tienes algunas de las caracte-
rísticas propias de los que deciden
cambiar la queja por el emprendi-
miento y fabricar así su propio em-
pleo.
Puedes optar por ser emprende-
dor interno, que es aquel que toma la
decisión de cambiar su compañía
desde dentro. Y la mejor manera de
hacerlo es crear nuevos negocios.
Emprender basándose en su propio
capital humano dota a las empresas
de un nicho continuo de empleo, pe-
ro para eso deben dar libertad y apo-
yo financiero para crear nuevos pro-
ductos, servicios y sistemas sin ata-
duras y sin necesidad de seguir las
rutinas y protocolos habituales de la
organización.
El incremento de los proyectos
unipersonales –aprovechar la expe-
riencia concreta para una iniciativa
determinada–, es otra posibilidad de
fabricar un empleo, sobre todo si se
tiene en cuenta la tendencia al em-
prendimiento como reacción a la cri-
sis. Esto es mucho más que teletra-
bajo. Se trata de la oportunidad cier-
ta y asequible de crear una franqui-
cia personal apoyada en las posibili-
dades y democratización de las
nuevas tecnologías.
También debes tener en cuenta
quetodos somos superdotados en al-
go, o hacemos determinadas cosas
mejor que el resto. La felicidad que
nos reporta convertir lo que ama-
mos en un negocio con el que pode-
mos ganarnos la vida hace que eso
que sabemos hacer y nos gusta fluya
naturalmente. Has de ser muy bue-
no en la start up en la que has decidi-
do meterte. No cometas nunca el
error de empezar un proyecto o
crear una empresa sólo para descu-
brir que eso no te gusta o que no eres
apto para lo más básico de esa activi-
dad.
L
otradicionalyanofunciona;lo
que has hecho siempre para
tratardeencontrarunempleo
parece obsoleto, y todo indi-
ca que si necesitas un trabajo, lo más
eficaz puede ser que lo inventes...
Hay oportunidades y tienes que
ser proactivo allá donde puedas de-
tectar alguna posibilidad de empleo;
conviene que estés abierto a reci-
clarte y a formarte para cuando lle-
gue esa oportunidad; fomenta tu
empleabilidad y ten la mente abierta
para cambiar de un sector a otro, pa-
ra aprender otra profesión, incluso
para estar dispuesto a mudarte de
ciudad si es necesario... Seguramen-
te ya habrás escuchado en más de
una ocasión consejos como éstos
mientras vives angustiado la larga
búsqueda de un empleo que no lle-
ga. Y ya te habrás dado cuenta de
que el trabajo de buscar un puesto se
ha convertido en una complicadísi-
ma profesión en la que se requiere
que seas un gran especialista, y que
desarrolles nuevos métodos de bús-
queda, más allá del envío de currícu-
los, la consulta de portales de em-
pleo e incluso la presencia en las re-
des sociales.
Tony Wagner, especialista en
educación de la Universidad de Har-
vard y autor del libro Creating Inno-
vators: The Making of Young People
Who Will Change the World, expli-
caba recientemente en The New
York Times que su trabajo es “ser
traductor entre dos tribus hostiles: el
mundo de la educación y el de los
negocios o, lo que es lo mismo, entre
quienes enseñan a nuestros hijos y
aquellos que les ofrecen un puesto”.
Wagner cree que su generación lo
tenía más fácil: “Nosotros debíamos
encontrar un trabajo, pero nuestros
hijos, hoy más que nunca, están obli-
gados a inventarlo. Incluso aquellos
que tienen la suerte de conseguir un
empleo tienen que reinventarse y re-
imaginar ese trabajo mucho más a
menudo de lo que tenían que hacer
sus padres, si es que pretenden pro-
gresar en ese puesto”.
Wagner coincide con Scott Ger-
ber, fundador del Young Entrepre-
neur Council –una organización que
reúne a un grupo de emprendedores
prometedores de todo el mundo–
quien es asimismo autor de un libro
titulado La Generación Y nunca ten-
drá un trabajo de verdad, en el que
recuerdaquehay81millonesdejóve-
nes desempleados en el mundo: “Las
nuevas generaciones tendrán que
crear su propio empleo para mante-
ner un trabajo, y los Millennials debe-
rán reinventarse para llegar a tener la
autosuficiencia necesaria que les lle-
ve a ser expertos y capaces de gene-
rar sus propios ingresos”.
G Fabrica tu marca Hoy se da un
cambio radical en el paradigma de la
dependencia. El hecho de que en
una empresa te aseguren el sueldo
todos los meses deja de ser la nor-
ma. Cada profesional debe fabricar
su propia marca y su empleabilidad
tener presente además el boom
del empleo independiente que
transforma la manera en la que
se entienden nuestras carreras y
profesiones: hay quien habla de
supertemps (supertemporales)
para referirse a aquellos profe-
sionales que han sido forma-
dos en las mejores escuelas
de negocios y han trabajado en las
principales compañías, pero que han
escogido una carrera laboral inde-
pendiente de cualquier organización
tradicional.
También surgen nuevas oportuni-
dades para los especialistas: las em-
presas necesitan más que nunca la
ayuda y aportación de personal cuali-
ficado para avanzar. Se trata de opor-
tunidades de trabajo puntuales para
solventar contingencias muy concre-
tas.
El multiempleo es otra opción: es
emplear tu jornada laboral en varios
empleos compatibles e independien-
tes.Conestolascompañíasgaran-
tizan la posibilidad de contratar
a profesionales por un tiempo
determinado y en función de
ciertos proyectos que de otra
manera no se podrían permitir.
Es una fórmula colaborativa
que no implica costes fijos, y
que genera competitividad y
rentabilidad.
Y también puedes con-
vertirte en slasher, esto es,
un individuo capaz de crear
su propio portfolio de carre-
ras, algo que implica identi-
dades profesionales múlti-
ples. Los ingresos de los
slasher están asociados a fór-
mulas que tienen que ver con
el trabajo independiente, el
empleo temporal, la actividad
freelance e incluso el emprendi-
miento.
G Desarrollanuevascapacidades
Tanto si te decides por la búsque-
da de un trabajo como por crear tu
propio empleo no debes dejar de la-
ImpresoporMartaFernándezYepes.PropiedaddeUnidadEditorial.Prohibidasureproducción.

Contenu connexe

Tendances

EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN
EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓNEMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN
EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓNjo4tan
 
Taller inicial plc el emprendimiento
Taller inicial plc el emprendimientoTaller inicial plc el emprendimiento
Taller inicial plc el emprendimientoStartcoaching
 
Cartilla1 mentalidad emprendedora - unproyecto de vida
Cartilla1  mentalidad emprendedora - unproyecto de vidaCartilla1  mentalidad emprendedora - unproyecto de vida
Cartilla1 mentalidad emprendedora - unproyecto de vidaEdwin Veira
 
Manual para el desarrollo de un plan de empresa
Manual para el desarrollo de un plan de empresaManual para el desarrollo de un plan de empresa
Manual para el desarrollo de un plan de empresa660525649
 
Módulos emprendimiento
Módulos emprendimientoMódulos emprendimiento
Módulos emprendimientoalejagarcia7
 
Organizacion direccion y control
Organizacion direccion y controlOrganizacion direccion y control
Organizacion direccion y controlAbel Silva Castillo
 
DELIFRUT ¿A qué no te bebes una sola?
DELIFRUT ¿A qué no te bebes una sola?DELIFRUT ¿A qué no te bebes una sola?
DELIFRUT ¿A qué no te bebes una sola?Kristal Lugo
 
Proyecto de emprendimiento. (Trabajo entregado como requisito parcial para la...
Proyecto de emprendimiento. (Trabajo entregado como requisito parcial para la...Proyecto de emprendimiento. (Trabajo entregado como requisito parcial para la...
Proyecto de emprendimiento. (Trabajo entregado como requisito parcial para la...Kristal Lugo
 
Emprendimiento U 2
Emprendimiento U 2Emprendimiento U 2
Emprendimiento U 2marioaguirre
 
Taller 1 y 2 de la cartilla
Taller 1 y 2 de la cartillaTaller 1 y 2 de la cartilla
Taller 1 y 2 de la cartillaJennifer1995
 
Porqué Enseñar el Emprendimiento
Porqué Enseñar el EmprendimientoPorqué Enseñar el Emprendimiento
Porqué Enseñar el EmprendimientoCIMDSoluciones
 
Startup Communities - Brad Feld
Startup Communities - Brad FeldStartup Communities - Brad Feld
Startup Communities - Brad FeldChristian Restrepo
 
Curso Emprendimiento U 1
Curso  Emprendimiento  U  1Curso  Emprendimiento  U  1
Curso Emprendimiento U 1marioaguirre
 
Motivación para el Autoempleo. Sesión INMA
Motivación para el Autoempleo. Sesión INMAMotivación para el Autoempleo. Sesión INMA
Motivación para el Autoempleo. Sesión INMAMari Mar Hurtado
 
Charla N° 01: Emprendimiento y liderazgo - Giovanna Huertas
Charla N° 01: Emprendimiento y liderazgo - Giovanna HuertasCharla N° 01: Emprendimiento y liderazgo - Giovanna Huertas
Charla N° 01: Emprendimiento y liderazgo - Giovanna HuertasMiguel Gómez, MBA
 

Tendances (20)

EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN
EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓNEMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN
EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN
 
Taller inicial plc el emprendimiento
Taller inicial plc el emprendimientoTaller inicial plc el emprendimiento
Taller inicial plc el emprendimiento
 
Cartilla1 mentalidad emprendedora - unproyecto de vida
Cartilla1  mentalidad emprendedora - unproyecto de vidaCartilla1  mentalidad emprendedora - unproyecto de vida
Cartilla1 mentalidad emprendedora - unproyecto de vida
 
Manual para el desarrollo de un plan de empresa
Manual para el desarrollo de un plan de empresaManual para el desarrollo de un plan de empresa
Manual para el desarrollo de un plan de empresa
 
Tesis seminario
Tesis seminarioTesis seminario
Tesis seminario
 
Módulos emprendimiento
Módulos emprendimientoMódulos emprendimiento
Módulos emprendimiento
 
1. cartilla emprendimiento
1. cartilla emprendimiento1. cartilla emprendimiento
1. cartilla emprendimiento
 
El arte de empezar
El arte  de empezarEl arte  de empezar
El arte de empezar
 
Emprendedor
EmprendedorEmprendedor
Emprendedor
 
Organizacion direccion y control
Organizacion direccion y controlOrganizacion direccion y control
Organizacion direccion y control
 
DELIFRUT ¿A qué no te bebes una sola?
DELIFRUT ¿A qué no te bebes una sola?DELIFRUT ¿A qué no te bebes una sola?
DELIFRUT ¿A qué no te bebes una sola?
 
Proyecto de emprendimiento. (Trabajo entregado como requisito parcial para la...
Proyecto de emprendimiento. (Trabajo entregado como requisito parcial para la...Proyecto de emprendimiento. (Trabajo entregado como requisito parcial para la...
Proyecto de emprendimiento. (Trabajo entregado como requisito parcial para la...
 
Emprendimiento U 2
Emprendimiento U 2Emprendimiento U 2
Emprendimiento U 2
 
Taller 1 y 2 de la cartilla
Taller 1 y 2 de la cartillaTaller 1 y 2 de la cartilla
Taller 1 y 2 de la cartilla
 
Porqué Enseñar el Emprendimiento
Porqué Enseñar el EmprendimientoPorqué Enseñar el Emprendimiento
Porqué Enseñar el Emprendimiento
 
Inma
InmaInma
Inma
 
Startup Communities - Brad Feld
Startup Communities - Brad FeldStartup Communities - Brad Feld
Startup Communities - Brad Feld
 
Curso Emprendimiento U 1
Curso  Emprendimiento  U  1Curso  Emprendimiento  U  1
Curso Emprendimiento U 1
 
Motivación para el Autoempleo. Sesión INMA
Motivación para el Autoempleo. Sesión INMAMotivación para el Autoempleo. Sesión INMA
Motivación para el Autoempleo. Sesión INMA
 
Charla N° 01: Emprendimiento y liderazgo - Giovanna Huertas
Charla N° 01: Emprendimiento y liderazgo - Giovanna HuertasCharla N° 01: Emprendimiento y liderazgo - Giovanna Huertas
Charla N° 01: Emprendimiento y liderazgo - Giovanna Huertas
 

En vedette

Curriculo presentacion
Curriculo presentacionCurriculo presentacion
Curriculo presentacionsaluba
 
Opciones comerciales
Opciones comercialesOpciones comerciales
Opciones comercialeskaren3454
 
Presentación | 3era Sesión | Defensa de derechos político-electorales
Presentación | 3era Sesión | Defensa de derechos político-electoralesPresentación | 3era Sesión | Defensa de derechos político-electorales
Presentación | 3era Sesión | Defensa de derechos político-electoralesndimexico
 
Conductas disrruptivas
Conductas disrruptivasConductas disrruptivas
Conductas disrruptivassaluba
 
Búsqueda y Selección de Personal
Búsqueda y Selección de PersonalBúsqueda y Selección de Personal
Búsqueda y Selección de PersonalMatias Sebastian
 
Maltrato entre pares: conductas de intimidación y victimización en escolares ...
Maltrato entre pares: conductas de intimidación y victimización en escolares ...Maltrato entre pares: conductas de intimidación y victimización en escolares ...
Maltrato entre pares: conductas de intimidación y victimización en escolares ...macarenamp
 

En vedette (10)

Curriculo presentacion
Curriculo presentacionCurriculo presentacion
Curriculo presentacion
 
Opciones comerciales
Opciones comercialesOpciones comerciales
Opciones comerciales
 
Demografías manga por Matías Albertini
Demografías manga por Matías AlbertiniDemografías manga por Matías Albertini
Demografías manga por Matías Albertini
 
Presentación | 3era Sesión | Defensa de derechos político-electorales
Presentación | 3era Sesión | Defensa de derechos político-electoralesPresentación | 3era Sesión | Defensa de derechos político-electorales
Presentación | 3era Sesión | Defensa de derechos político-electorales
 
Conductas disrruptivas
Conductas disrruptivasConductas disrruptivas
Conductas disrruptivas
 
Los nuevos socios
Los nuevos sociosLos nuevos socios
Los nuevos socios
 
Ordinarieces
OrdinariecesOrdinarieces
Ordinarieces
 
Búsqueda y Selección de Personal
Búsqueda y Selección de PersonalBúsqueda y Selección de Personal
Búsqueda y Selección de Personal
 
Maltrato entre pares: conductas de intimidación y victimización en escolares ...
Maltrato entre pares: conductas de intimidación y victimización en escolares ...Maltrato entre pares: conductas de intimidación y victimización en escolares ...
Maltrato entre pares: conductas de intimidación y victimización en escolares ...
 
Status report 12
Status report 12Status report 12
Status report 12
 

Similaire à Emprendedores: Antes que encontrar trabajo... invéntalo (Expansión)

Inserción 6 autoempleo
Inserción 6 autoempleoInserción 6 autoempleo
Inserción 6 autoempleoC tb
 
Informe OBS Business School: Las empresas del futuro son las que apuestan por...
Informe OBS Business School: Las empresas del futuro son las que apuestan por...Informe OBS Business School: Las empresas del futuro son las que apuestan por...
Informe OBS Business School: Las empresas del futuro son las que apuestan por...Dikra Redondo
 
Informe OBS Business School: Las empresas del futuro son las que apuestan por...
Informe OBS Business School: Las empresas del futuro son las que apuestan por...Informe OBS Business School: Las empresas del futuro son las que apuestan por...
Informe OBS Business School: Las empresas del futuro son las que apuestan por...OBS Business School
 
Actuando Como Un Colaborador Independiente
Actuando Como Un Colaborador IndependienteActuando Como Un Colaborador Independiente
Actuando Como Un Colaborador IndependienteJose Eulogio Llanos
 
Empresa Consultora Academica
Empresa Consultora AcademicaEmpresa Consultora Academica
Empresa Consultora Academicaadryfinol
 
La Ilusión de Tres Mujeres Empresarias
La Ilusión de Tres Mujeres EmpresariasLa Ilusión de Tres Mujeres Empresarias
La Ilusión de Tres Mujeres EmpresariasEsterAlRo
 
Tema 1 PARTE DOS - ESPÍRITU EMPRENDEDOR.pptx
Tema 1 PARTE DOS - ESPÍRITU EMPRENDEDOR.pptxTema 1 PARTE DOS - ESPÍRITU EMPRENDEDOR.pptx
Tema 1 PARTE DOS - ESPÍRITU EMPRENDEDOR.pptxNenEco2
 
El marco conceptual
El marco conceptualEl marco conceptual
El marco conceptualRafaelPiconH
 
Aspectos más relevantes acerca del emprendedor
Aspectos más relevantes acerca del emprendedorAspectos más relevantes acerca del emprendedor
Aspectos más relevantes acerca del emprendedorRaquelOa
 
La cultura en las startup
La cultura en las startupLa cultura en las startup
La cultura en las startupDario Gordon
 
Creatividad e innovacion empresarial w
Creatividad e innovacion empresarial wCreatividad e innovacion empresarial w
Creatividad e innovacion empresarial wEsther Beiker
 
Las 3R de su negocio: Re-pensar, Re-diseñar y Re-emprender
Las 3R de su negocio: Re-pensar, Re-diseñar y Re-emprenderLas 3R de su negocio: Re-pensar, Re-diseñar y Re-emprender
Las 3R de su negocio: Re-pensar, Re-diseñar y Re-emprenderEdei Consultores S.A.
 
Espiritu emprendedor
Espiritu emprendedorEspiritu emprendedor
Espiritu emprendedor0604913053
 
Espiritu emprendedor
Espiritu emprendedorEspiritu emprendedor
Espiritu emprendedor0604913053
 
¿Preparado para liderar el cambio?
¿Preparado para liderar el cambio?¿Preparado para liderar el cambio?
¿Preparado para liderar el cambio?Jorge Zamora
 
Preparado para liderar el cambio
Preparado para liderar el cambioPreparado para liderar el cambio
Preparado para liderar el cambioJorge Zamora
 

Similaire à Emprendedores: Antes que encontrar trabajo... invéntalo (Expansión) (20)

Inserción 6 autoempleo
Inserción 6 autoempleoInserción 6 autoempleo
Inserción 6 autoempleo
 
Informe OBS Business School: Las empresas del futuro son las que apuestan por...
Informe OBS Business School: Las empresas del futuro son las que apuestan por...Informe OBS Business School: Las empresas del futuro son las que apuestan por...
Informe OBS Business School: Las empresas del futuro son las que apuestan por...
 
Informe OBS Business School: Las empresas del futuro son las que apuestan por...
Informe OBS Business School: Las empresas del futuro son las que apuestan por...Informe OBS Business School: Las empresas del futuro son las que apuestan por...
Informe OBS Business School: Las empresas del futuro son las que apuestan por...
 
Actuando Como Un Colaborador Independiente
Actuando Como Un Colaborador IndependienteActuando Como Un Colaborador Independiente
Actuando Como Un Colaborador Independiente
 
Empleabilidad
EmpleabilidadEmpleabilidad
Empleabilidad
 
Empresa Consultora Academica
Empresa Consultora AcademicaEmpresa Consultora Academica
Empresa Consultora Academica
 
La Ilusión de Tres Mujeres Empresarias
La Ilusión de Tres Mujeres EmpresariasLa Ilusión de Tres Mujeres Empresarias
La Ilusión de Tres Mujeres Empresarias
 
Tema 1 PARTE DOS - ESPÍRITU EMPRENDEDOR.pptx
Tema 1 PARTE DOS - ESPÍRITU EMPRENDEDOR.pptxTema 1 PARTE DOS - ESPÍRITU EMPRENDEDOR.pptx
Tema 1 PARTE DOS - ESPÍRITU EMPRENDEDOR.pptx
 
El marco conceptual
El marco conceptualEl marco conceptual
El marco conceptual
 
Aspectos más relevantes acerca del emprendedor
Aspectos más relevantes acerca del emprendedorAspectos más relevantes acerca del emprendedor
Aspectos más relevantes acerca del emprendedor
 
La cultura en las startup
La cultura en las startupLa cultura en las startup
La cultura en las startup
 
Tema 1 quiero crear mi propia empresa
Tema 1 quiero crear mi propia empresaTema 1 quiero crear mi propia empresa
Tema 1 quiero crear mi propia empresa
 
Grupo Carácter
Grupo CarácterGrupo Carácter
Grupo Carácter
 
Creatividad e innovacion empresarial w
Creatividad e innovacion empresarial wCreatividad e innovacion empresarial w
Creatividad e innovacion empresarial w
 
Negocio
NegocioNegocio
Negocio
 
Las 3R de su negocio: Re-pensar, Re-diseñar y Re-emprender
Las 3R de su negocio: Re-pensar, Re-diseñar y Re-emprenderLas 3R de su negocio: Re-pensar, Re-diseñar y Re-emprender
Las 3R de su negocio: Re-pensar, Re-diseñar y Re-emprender
 
Espiritu emprendedor
Espiritu emprendedorEspiritu emprendedor
Espiritu emprendedor
 
Espiritu emprendedor
Espiritu emprendedorEspiritu emprendedor
Espiritu emprendedor
 
¿Preparado para liderar el cambio?
¿Preparado para liderar el cambio?¿Preparado para liderar el cambio?
¿Preparado para liderar el cambio?
 
Preparado para liderar el cambio
Preparado para liderar el cambioPreparado para liderar el cambio
Preparado para liderar el cambio
 

Plus de CEAC

CEAC OPINIONES
CEAC OPINIONESCEAC OPINIONES
CEAC OPINIONESCEAC
 
El desayuno, la comida más importante del día.
El desayuno, la comida más importante del día.El desayuno, la comida más importante del día.
El desayuno, la comida más importante del día.CEAC
 
¡Este verano no olvides la lectura!
¡Este verano no olvides la lectura! ¡Este verano no olvides la lectura!
¡Este verano no olvides la lectura! CEAC
 
Infografia verano feliz_v2
Infografia verano feliz_v2Infografia verano feliz_v2
Infografia verano feliz_v2CEAC
 
Cómo hacer un cv original
Cómo hacer un cv originalCómo hacer un cv original
Cómo hacer un cv originalCEAC
 
Evita los distractores externos | CEAC
Evita los distractores externos | CEACEvita los distractores externos | CEAC
Evita los distractores externos | CEACCEAC
 
Conoce las habilidades sociales | CEAC
Conoce las habilidades sociales | CEACConoce las habilidades sociales | CEAC
Conoce las habilidades sociales | CEACCEAC
 
Los títulos de FP que triunfaron en 2014
Los títulos de FP que triunfaron en 2014Los títulos de FP que triunfaron en 2014
Los títulos de FP que triunfaron en 2014CEAC
 
Los títulos de FP de Grado medio que triunfaron en 2014
Los títulos de FP de Grado medio que triunfaron en 2014Los títulos de FP de Grado medio que triunfaron en 2014
Los títulos de FP de Grado medio que triunfaron en 2014CEAC
 
Cómo repasar | CEAC
Cómo repasar | CEACCómo repasar | CEAC
Cómo repasar | CEACCEAC
 
Linkedin: 7 formas de sacarle partido | CEAC
Linkedin: 7 formas de sacarle partido | CEACLinkedin: 7 formas de sacarle partido | CEAC
Linkedin: 7 formas de sacarle partido | CEACCEAC
 
Hablemos de orientación
Hablemos de orientaciónHablemos de orientación
Hablemos de orientaciónCEAC
 
Tu perfil en Facebook informa: ¿tendrás éxito profesional?
Tu perfil en Facebook informa: ¿tendrás éxito profesional?Tu perfil en Facebook informa: ¿tendrás éxito profesional?
Tu perfil en Facebook informa: ¿tendrás éxito profesional?CEAC
 
El alumnado de eso decide su nueva etapa formativa
El alumnado de eso decide su nueva etapa formativaEl alumnado de eso decide su nueva etapa formativa
El alumnado de eso decide su nueva etapa formativaCEAC
 
Elige tu profesión y podrás ganar una Beca de Curso CEAC GRATIS
Elige tu profesión y podrás ganar una Beca de Curso CEAC GRATISElige tu profesión y podrás ganar una Beca de Curso CEAC GRATIS
Elige tu profesión y podrás ganar una Beca de Curso CEAC GRATISCEAC
 
VII Congreso Internacional de Profesionales de Comercio Exterior
VII Congreso Internacional de Profesionales de Comercio ExteriorVII Congreso Internacional de Profesionales de Comercio Exterior
VII Congreso Internacional de Profesionales de Comercio ExteriorCEAC
 
Tipos de Curriculum y Carta
Tipos de Curriculum y CartaTipos de Curriculum y Carta
Tipos de Curriculum y CartaCEAC
 
Técnicas de atención y concentración
Técnicas de atención y concentraciónTécnicas de atención y concentración
Técnicas de atención y concentraciónCEAC
 
Concurso Lote de Navidad Edición Especial CEAC
Concurso Lote de Navidad Edición Especial CEACConcurso Lote de Navidad Edición Especial CEAC
Concurso Lote de Navidad Edición Especial CEACCEAC
 
Técnicas de memorización
Técnicas de memorizaciónTécnicas de memorización
Técnicas de memorizaciónCEAC
 

Plus de CEAC (20)

CEAC OPINIONES
CEAC OPINIONESCEAC OPINIONES
CEAC OPINIONES
 
El desayuno, la comida más importante del día.
El desayuno, la comida más importante del día.El desayuno, la comida más importante del día.
El desayuno, la comida más importante del día.
 
¡Este verano no olvides la lectura!
¡Este verano no olvides la lectura! ¡Este verano no olvides la lectura!
¡Este verano no olvides la lectura!
 
Infografia verano feliz_v2
Infografia verano feliz_v2Infografia verano feliz_v2
Infografia verano feliz_v2
 
Cómo hacer un cv original
Cómo hacer un cv originalCómo hacer un cv original
Cómo hacer un cv original
 
Evita los distractores externos | CEAC
Evita los distractores externos | CEACEvita los distractores externos | CEAC
Evita los distractores externos | CEAC
 
Conoce las habilidades sociales | CEAC
Conoce las habilidades sociales | CEACConoce las habilidades sociales | CEAC
Conoce las habilidades sociales | CEAC
 
Los títulos de FP que triunfaron en 2014
Los títulos de FP que triunfaron en 2014Los títulos de FP que triunfaron en 2014
Los títulos de FP que triunfaron en 2014
 
Los títulos de FP de Grado medio que triunfaron en 2014
Los títulos de FP de Grado medio que triunfaron en 2014Los títulos de FP de Grado medio que triunfaron en 2014
Los títulos de FP de Grado medio que triunfaron en 2014
 
Cómo repasar | CEAC
Cómo repasar | CEACCómo repasar | CEAC
Cómo repasar | CEAC
 
Linkedin: 7 formas de sacarle partido | CEAC
Linkedin: 7 formas de sacarle partido | CEACLinkedin: 7 formas de sacarle partido | CEAC
Linkedin: 7 formas de sacarle partido | CEAC
 
Hablemos de orientación
Hablemos de orientaciónHablemos de orientación
Hablemos de orientación
 
Tu perfil en Facebook informa: ¿tendrás éxito profesional?
Tu perfil en Facebook informa: ¿tendrás éxito profesional?Tu perfil en Facebook informa: ¿tendrás éxito profesional?
Tu perfil en Facebook informa: ¿tendrás éxito profesional?
 
El alumnado de eso decide su nueva etapa formativa
El alumnado de eso decide su nueva etapa formativaEl alumnado de eso decide su nueva etapa formativa
El alumnado de eso decide su nueva etapa formativa
 
Elige tu profesión y podrás ganar una Beca de Curso CEAC GRATIS
Elige tu profesión y podrás ganar una Beca de Curso CEAC GRATISElige tu profesión y podrás ganar una Beca de Curso CEAC GRATIS
Elige tu profesión y podrás ganar una Beca de Curso CEAC GRATIS
 
VII Congreso Internacional de Profesionales de Comercio Exterior
VII Congreso Internacional de Profesionales de Comercio ExteriorVII Congreso Internacional de Profesionales de Comercio Exterior
VII Congreso Internacional de Profesionales de Comercio Exterior
 
Tipos de Curriculum y Carta
Tipos de Curriculum y CartaTipos de Curriculum y Carta
Tipos de Curriculum y Carta
 
Técnicas de atención y concentración
Técnicas de atención y concentraciónTécnicas de atención y concentración
Técnicas de atención y concentración
 
Concurso Lote de Navidad Edición Especial CEAC
Concurso Lote de Navidad Edición Especial CEACConcurso Lote de Navidad Edición Especial CEAC
Concurso Lote de Navidad Edición Especial CEAC
 
Técnicas de memorización
Técnicas de memorizaciónTécnicas de memorización
Técnicas de memorización
 

Dernier

S01_PPT-FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD_VIRTUAL.pptx
S01_PPT-FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD_VIRTUAL.pptxS01_PPT-FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD_VIRTUAL.pptx
S01_PPT-FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD_VIRTUAL.pptxYTPR5
 
Juan Armando Reyes Mendoza - El libro de la economía.pdf
Juan Armando Reyes Mendoza - El libro de la economía.pdfJuan Armando Reyes Mendoza - El libro de la economía.pdf
Juan Armando Reyes Mendoza - El libro de la economía.pdfCosmeJhonyRosalesVer
 
Mercado de factores productivos - Unidad 9
Mercado de factores productivos - Unidad 9Mercado de factores productivos - Unidad 9
Mercado de factores productivos - Unidad 9NahuelEmilianoPeralt
 
El proceso de la defraudación tributaria diapositivas
El proceso de la defraudación tributaria diapositivasEl proceso de la defraudación tributaria diapositivas
El proceso de la defraudación tributaria diapositivasDiegoReyesFlores1
 
Tarea APE Nro. 1 INFORME GRUPAL CONSULTA.pptx
Tarea APE Nro. 1 INFORME GRUPAL CONSULTA.pptxTarea APE Nro. 1 INFORME GRUPAL CONSULTA.pptx
Tarea APE Nro. 1 INFORME GRUPAL CONSULTA.pptxdayannaarmijos4
 
20060463-Pasos-Para-Exportar en el peru.
20060463-Pasos-Para-Exportar en el peru.20060463-Pasos-Para-Exportar en el peru.
20060463-Pasos-Para-Exportar en el peru.emerson vargas panduro
 
Concepto de Auditoria Administrativa y funciones de auditoria
Concepto de Auditoria Administrativa y funciones de auditoriaConcepto de Auditoria Administrativa y funciones de auditoria
Concepto de Auditoria Administrativa y funciones de auditoriamramosrRamos
 
GENERALIDADES DE LAS FINANZAS Y CLASIFICACIÓN .pdf
GENERALIDADES DE LAS FINANZAS Y CLASIFICACIÓN .pdfGENERALIDADES DE LAS FINANZAS Y CLASIFICACIÓN .pdf
GENERALIDADES DE LAS FINANZAS Y CLASIFICACIÓN .pdfJordanaMaza
 
propiedades del texto escrito (unicartagena)
propiedades del texto escrito (unicartagena)propiedades del texto escrito (unicartagena)
propiedades del texto escrito (unicartagena)nhoyosb
 
Contexto Internacional Y definición de RSE
Contexto Internacional Y definición de RSEContexto Internacional Y definición de RSE
Contexto Internacional Y definición de RSEJonathanCovena1
 
NIC 36 Deterioro del valor de los activos^.pptx
NIC 36 Deterioro del valor de los activos^.pptxNIC 36 Deterioro del valor de los activos^.pptx
NIC 36 Deterioro del valor de los activos^.pptxFrancisco Sanchez
 
USO DE DIFERENTES INSTRUMENTOS FINANCIEROS.pptx
USO DE DIFERENTES INSTRUMENTOS FINANCIEROS.pptxUSO DE DIFERENTES INSTRUMENTOS FINANCIEROS.pptx
USO DE DIFERENTES INSTRUMENTOS FINANCIEROS.pptxTamara Rodriguez
 
Tarea APE Nro. 1 INFORME GRUPAL CONSULTA Y PRESENTACIÓN FINANZAS.docx (1).pdf
Tarea APE Nro. 1 INFORME GRUPAL CONSULTA Y PRESENTACIÓN FINANZAS.docx (1).pdfTarea APE Nro. 1 INFORME GRUPAL CONSULTA Y PRESENTACIÓN FINANZAS.docx (1).pdf
Tarea APE Nro. 1 INFORME GRUPAL CONSULTA Y PRESENTACIÓN FINANZAS.docx (1).pdfAnaPaulaSilvaViamagu
 
El Arte De La Contabilidad Explorando La Contabilidad De Costos
El Arte De La Contabilidad Explorando La Contabilidad De CostosEl Arte De La Contabilidad Explorando La Contabilidad De Costos
El Arte De La Contabilidad Explorando La Contabilidad De Costosocantotete
 
ADAM SISTEMA DE GESTION TALENTO HUMANO Y NOMINA UNIVERSAL.ppt
ADAM SISTEMA DE GESTION TALENTO HUMANO Y NOMINA UNIVERSAL.pptADAM SISTEMA DE GESTION TALENTO HUMANO Y NOMINA UNIVERSAL.ppt
ADAM SISTEMA DE GESTION TALENTO HUMANO Y NOMINA UNIVERSAL.pptaruval
 
ESCUELAS ECONÓMICAS Y SU INFLUENCIA EN CHILE
ESCUELAS ECONÓMICAS Y SU INFLUENCIA EN CHILEESCUELAS ECONÓMICAS Y SU INFLUENCIA EN CHILE
ESCUELAS ECONÓMICAS Y SU INFLUENCIA EN CHILEmerlone15rm
 
PRESENTACIÓN DE FINANZAS Y SU CLASIFICACIÓN.pdf
PRESENTACIÓN DE FINANZAS Y SU CLASIFICACIÓN.pdfPRESENTACIÓN DE FINANZAS Y SU CLASIFICACIÓN.pdf
PRESENTACIÓN DE FINANZAS Y SU CLASIFICACIÓN.pdfCarmenLisethAlulimaC
 
Concepto de auditoria de empresas del sector turismo
Concepto de auditoria de empresas del sector turismoConcepto de auditoria de empresas del sector turismo
Concepto de auditoria de empresas del sector turismomramosrRamos
 
La problemática de la morosidad para las Empresas
La problemática de la morosidad para las EmpresasLa problemática de la morosidad para las Empresas
La problemática de la morosidad para las Empresasjadornodatos1
 
Tarea APE Nro. 1 INFORME GRUPAL CONSULTA Y PRESENTACIÓN FINANZAS.pdf
Tarea APE Nro. 1 INFORME GRUPAL CONSULTA Y PRESENTACIÓN FINANZAS.pdfTarea APE Nro. 1 INFORME GRUPAL CONSULTA Y PRESENTACIÓN FINANZAS.pdf
Tarea APE Nro. 1 INFORME GRUPAL CONSULTA Y PRESENTACIÓN FINANZAS.pdfAnaPaulaSilvaViamagu
 

Dernier (20)

S01_PPT-FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD_VIRTUAL.pptx
S01_PPT-FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD_VIRTUAL.pptxS01_PPT-FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD_VIRTUAL.pptx
S01_PPT-FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD_VIRTUAL.pptx
 
Juan Armando Reyes Mendoza - El libro de la economía.pdf
Juan Armando Reyes Mendoza - El libro de la economía.pdfJuan Armando Reyes Mendoza - El libro de la economía.pdf
Juan Armando Reyes Mendoza - El libro de la economía.pdf
 
Mercado de factores productivos - Unidad 9
Mercado de factores productivos - Unidad 9Mercado de factores productivos - Unidad 9
Mercado de factores productivos - Unidad 9
 
El proceso de la defraudación tributaria diapositivas
El proceso de la defraudación tributaria diapositivasEl proceso de la defraudación tributaria diapositivas
El proceso de la defraudación tributaria diapositivas
 
Tarea APE Nro. 1 INFORME GRUPAL CONSULTA.pptx
Tarea APE Nro. 1 INFORME GRUPAL CONSULTA.pptxTarea APE Nro. 1 INFORME GRUPAL CONSULTA.pptx
Tarea APE Nro. 1 INFORME GRUPAL CONSULTA.pptx
 
20060463-Pasos-Para-Exportar en el peru.
20060463-Pasos-Para-Exportar en el peru.20060463-Pasos-Para-Exportar en el peru.
20060463-Pasos-Para-Exportar en el peru.
 
Concepto de Auditoria Administrativa y funciones de auditoria
Concepto de Auditoria Administrativa y funciones de auditoriaConcepto de Auditoria Administrativa y funciones de auditoria
Concepto de Auditoria Administrativa y funciones de auditoria
 
GENERALIDADES DE LAS FINANZAS Y CLASIFICACIÓN .pdf
GENERALIDADES DE LAS FINANZAS Y CLASIFICACIÓN .pdfGENERALIDADES DE LAS FINANZAS Y CLASIFICACIÓN .pdf
GENERALIDADES DE LAS FINANZAS Y CLASIFICACIÓN .pdf
 
propiedades del texto escrito (unicartagena)
propiedades del texto escrito (unicartagena)propiedades del texto escrito (unicartagena)
propiedades del texto escrito (unicartagena)
 
Contexto Internacional Y definición de RSE
Contexto Internacional Y definición de RSEContexto Internacional Y definición de RSE
Contexto Internacional Y definición de RSE
 
NIC 36 Deterioro del valor de los activos^.pptx
NIC 36 Deterioro del valor de los activos^.pptxNIC 36 Deterioro del valor de los activos^.pptx
NIC 36 Deterioro del valor de los activos^.pptx
 
USO DE DIFERENTES INSTRUMENTOS FINANCIEROS.pptx
USO DE DIFERENTES INSTRUMENTOS FINANCIEROS.pptxUSO DE DIFERENTES INSTRUMENTOS FINANCIEROS.pptx
USO DE DIFERENTES INSTRUMENTOS FINANCIEROS.pptx
 
Tarea APE Nro. 1 INFORME GRUPAL CONSULTA Y PRESENTACIÓN FINANZAS.docx (1).pdf
Tarea APE Nro. 1 INFORME GRUPAL CONSULTA Y PRESENTACIÓN FINANZAS.docx (1).pdfTarea APE Nro. 1 INFORME GRUPAL CONSULTA Y PRESENTACIÓN FINANZAS.docx (1).pdf
Tarea APE Nro. 1 INFORME GRUPAL CONSULTA Y PRESENTACIÓN FINANZAS.docx (1).pdf
 
El Arte De La Contabilidad Explorando La Contabilidad De Costos
El Arte De La Contabilidad Explorando La Contabilidad De CostosEl Arte De La Contabilidad Explorando La Contabilidad De Costos
El Arte De La Contabilidad Explorando La Contabilidad De Costos
 
ADAM SISTEMA DE GESTION TALENTO HUMANO Y NOMINA UNIVERSAL.ppt
ADAM SISTEMA DE GESTION TALENTO HUMANO Y NOMINA UNIVERSAL.pptADAM SISTEMA DE GESTION TALENTO HUMANO Y NOMINA UNIVERSAL.ppt
ADAM SISTEMA DE GESTION TALENTO HUMANO Y NOMINA UNIVERSAL.ppt
 
ESCUELAS ECONÓMICAS Y SU INFLUENCIA EN CHILE
ESCUELAS ECONÓMICAS Y SU INFLUENCIA EN CHILEESCUELAS ECONÓMICAS Y SU INFLUENCIA EN CHILE
ESCUELAS ECONÓMICAS Y SU INFLUENCIA EN CHILE
 
PRESENTACIÓN DE FINANZAS Y SU CLASIFICACIÓN.pdf
PRESENTACIÓN DE FINANZAS Y SU CLASIFICACIÓN.pdfPRESENTACIÓN DE FINANZAS Y SU CLASIFICACIÓN.pdf
PRESENTACIÓN DE FINANZAS Y SU CLASIFICACIÓN.pdf
 
Concepto de auditoria de empresas del sector turismo
Concepto de auditoria de empresas del sector turismoConcepto de auditoria de empresas del sector turismo
Concepto de auditoria de empresas del sector turismo
 
La problemática de la morosidad para las Empresas
La problemática de la morosidad para las EmpresasLa problemática de la morosidad para las Empresas
La problemática de la morosidad para las Empresas
 
Tarea APE Nro. 1 INFORME GRUPAL CONSULTA Y PRESENTACIÓN FINANZAS.pdf
Tarea APE Nro. 1 INFORME GRUPAL CONSULTA Y PRESENTACIÓN FINANZAS.pdfTarea APE Nro. 1 INFORME GRUPAL CONSULTA Y PRESENTACIÓN FINANZAS.pdf
Tarea APE Nro. 1 INFORME GRUPAL CONSULTA Y PRESENTACIÓN FINANZAS.pdf
 

Emprendedores: Antes que encontrar trabajo... invéntalo (Expansión)

  • 1. 3www.expansion.com/empleo 20 de julio de 2013 Antes que encontrar trabajo...invéntalo TENDENCIAS Buscar empleo se ha convertido en una profesión muy complicada para la que hay que ser un verdadero especialista. En un entorno en el que no funcionan las soluciones tradicionales, fabricar el propio puesto parece una opción razonable para los que optan por algo distinto. PorTinoFernández en un entorno en el que cambia la forma de trabajar, en el que los modelos impe- rantes y las profesio- nes que antes ser- vían ahora comien- zan a languidecer. Puesto que se trata de re- currir a nuevas soluciones y de crear tu propio trabajo, de- bes pensar como un proveedor de servicios. En realidad todos somos empresarios aunque estemos trabajando por cuenta ajena. Si tu problema es que te has quedado en paro, piensa en términos de haber perdido tu único cliente, que es el que te paga la nómina. Debes traba- jar tu reputación frente al entor- no, para que ésta se tenga en cuenta ante los cambios vertiginosos del mercado laboral. El liderazgo perso- nal se percibe como un nuevo valor profesional. G Hazloquesabes,peronotelimites En plena borrachera de cambio y re- invención profesional recuerda que no debes empeñarte nunca en hacer aquello para lo que claramente no estás dotado. Ten siempre en cuenta qué quieres en tu nueva ocupación; qué es lo realmente imprescindible, a lo que no estás dispuesto a re- nunciar. G Adáptate a las nuevas fór- mulas de trabajo Ten en cuenta que el apego cada vez menor de los empleados a sus trabajos y el hecho de que la relación con el empleador ya no sea de por vida implica la llegada de nuevos modelos de compromiso, de carrera empresarial, de contrato y, por supuesto, de fórmulas de trabajo. Las transformaciones en el mercado provocan que no se hable de puestos, sino de crea- dores de ideas y de valor, que pueden funcionar en una organiza- ción o por su cuenta. Una buena salida profesional es trabajar por proyectos, pero puedes do el hecho de que el mercado labo- ral en el que vives exige nuevos per- files y capacidades profesionales. Hoy se busca gente que pueda inno- var y que convierta las dificultades en retos o posibilidades. Se deman- dan personas que demuestren crea- tividad en la manera de obtener sus resultados y que sean muy adapta- bles a las nuevas situaciones. Puesto que hacer lo mismo de siempre ya no vale en la búsqueda de empleo, tampoco sirve en la vida profesional: es necesario hacer co- sas nuevas, diversificar, aprender de otros sectores, buscar canales dife- rentes, importar ideas de éxito pro- bado o crearlas, y esto requiere ca- racterísticas personales difíciles de medir y que por descontado resultan complicadas de encontrar. G Crea tu empleo Si no eres de los que siguen patrones prefijados ni buscan las mismas soluciones que el resto; si habitualmente sabes ver oportunidades donde otros sólo ad- vierten problemas; si los retos te es- polean en vez de frenarte; si valoras la disrupción y la ruptura, y tu pro- pósito es crear algo que antes no existía, tienes algunas de las caracte- rísticas propias de los que deciden cambiar la queja por el emprendi- miento y fabricar así su propio em- pleo. Puedes optar por ser emprende- dor interno, que es aquel que toma la decisión de cambiar su compañía desde dentro. Y la mejor manera de hacerlo es crear nuevos negocios. Emprender basándose en su propio capital humano dota a las empresas de un nicho continuo de empleo, pe- ro para eso deben dar libertad y apo- yo financiero para crear nuevos pro- ductos, servicios y sistemas sin ata- duras y sin necesidad de seguir las rutinas y protocolos habituales de la organización. El incremento de los proyectos unipersonales –aprovechar la expe- riencia concreta para una iniciativa determinada–, es otra posibilidad de fabricar un empleo, sobre todo si se tiene en cuenta la tendencia al em- prendimiento como reacción a la cri- sis. Esto es mucho más que teletra- bajo. Se trata de la oportunidad cier- ta y asequible de crear una franqui- cia personal apoyada en las posibili- dades y democratización de las nuevas tecnologías. También debes tener en cuenta quetodos somos superdotados en al- go, o hacemos determinadas cosas mejor que el resto. La felicidad que nos reporta convertir lo que ama- mos en un negocio con el que pode- mos ganarnos la vida hace que eso que sabemos hacer y nos gusta fluya naturalmente. Has de ser muy bue- no en la start up en la que has decidi- do meterte. No cometas nunca el error de empezar un proyecto o crear una empresa sólo para descu- brir que eso no te gusta o que no eres apto para lo más básico de esa activi- dad. L otradicionalyanofunciona;lo que has hecho siempre para tratardeencontrarunempleo parece obsoleto, y todo indi- ca que si necesitas un trabajo, lo más eficaz puede ser que lo inventes... Hay oportunidades y tienes que ser proactivo allá donde puedas de- tectar alguna posibilidad de empleo; conviene que estés abierto a reci- clarte y a formarte para cuando lle- gue esa oportunidad; fomenta tu empleabilidad y ten la mente abierta para cambiar de un sector a otro, pa- ra aprender otra profesión, incluso para estar dispuesto a mudarte de ciudad si es necesario... Seguramen- te ya habrás escuchado en más de una ocasión consejos como éstos mientras vives angustiado la larga búsqueda de un empleo que no lle- ga. Y ya te habrás dado cuenta de que el trabajo de buscar un puesto se ha convertido en una complicadísi- ma profesión en la que se requiere que seas un gran especialista, y que desarrolles nuevos métodos de bús- queda, más allá del envío de currícu- los, la consulta de portales de em- pleo e incluso la presencia en las re- des sociales. Tony Wagner, especialista en educación de la Universidad de Har- vard y autor del libro Creating Inno- vators: The Making of Young People Who Will Change the World, expli- caba recientemente en The New York Times que su trabajo es “ser traductor entre dos tribus hostiles: el mundo de la educación y el de los negocios o, lo que es lo mismo, entre quienes enseñan a nuestros hijos y aquellos que les ofrecen un puesto”. Wagner cree que su generación lo tenía más fácil: “Nosotros debíamos encontrar un trabajo, pero nuestros hijos, hoy más que nunca, están obli- gados a inventarlo. Incluso aquellos que tienen la suerte de conseguir un empleo tienen que reinventarse y re- imaginar ese trabajo mucho más a menudo de lo que tenían que hacer sus padres, si es que pretenden pro- gresar en ese puesto”. Wagner coincide con Scott Ger- ber, fundador del Young Entrepre- neur Council –una organización que reúne a un grupo de emprendedores prometedores de todo el mundo– quien es asimismo autor de un libro titulado La Generación Y nunca ten- drá un trabajo de verdad, en el que recuerdaquehay81millonesdejóve- nes desempleados en el mundo: “Las nuevas generaciones tendrán que crear su propio empleo para mante- ner un trabajo, y los Millennials debe- rán reinventarse para llegar a tener la autosuficiencia necesaria que les lle- ve a ser expertos y capaces de gene- rar sus propios ingresos”. G Fabrica tu marca Hoy se da un cambio radical en el paradigma de la dependencia. El hecho de que en una empresa te aseguren el sueldo todos los meses deja de ser la nor- ma. Cada profesional debe fabricar su propia marca y su empleabilidad tener presente además el boom del empleo independiente que transforma la manera en la que se entienden nuestras carreras y profesiones: hay quien habla de supertemps (supertemporales) para referirse a aquellos profe- sionales que han sido forma- dos en las mejores escuelas de negocios y han trabajado en las principales compañías, pero que han escogido una carrera laboral inde- pendiente de cualquier organización tradicional. También surgen nuevas oportuni- dades para los especialistas: las em- presas necesitan más que nunca la ayuda y aportación de personal cuali- ficado para avanzar. Se trata de opor- tunidades de trabajo puntuales para solventar contingencias muy concre- tas. El multiempleo es otra opción: es emplear tu jornada laboral en varios empleos compatibles e independien- tes.Conestolascompañíasgaran- tizan la posibilidad de contratar a profesionales por un tiempo determinado y en función de ciertos proyectos que de otra manera no se podrían permitir. Es una fórmula colaborativa que no implica costes fijos, y que genera competitividad y rentabilidad. Y también puedes con- vertirte en slasher, esto es, un individuo capaz de crear su propio portfolio de carre- ras, algo que implica identi- dades profesionales múlti- ples. Los ingresos de los slasher están asociados a fór- mulas que tienen que ver con el trabajo independiente, el empleo temporal, la actividad freelance e incluso el emprendi- miento. G Desarrollanuevascapacidades Tanto si te decides por la búsque- da de un trabajo como por crear tu propio empleo no debes dejar de la- ImpresoporMartaFernándezYepes.PropiedaddeUnidadEditorial.Prohibidasureproducción.