Qu’est ce que fablab(s) et bibliothèque(s) fabriquent ensemble ?

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  • Je me présente : Membre de la commission LabenBib à l’ABF, Bibliothécaire responsable de la médiation numérique réseau des bibliothèques d’Aulnay-sous-Bois
  • Paraphrase Sabine Blanc _ Cette question dépasse le cercle des bibliothèques ! Voir le blog du FAblab du Carrefour numérique et les réflexions suite à une journée ABF à Toulouse sur la question en 2013 : ce qui rassemble et malgré tout qq malentendus et méconnaissances réciproques. Qu’a-t-on en commun ? Ce qui nous rassemble plus important que ce qui nous sépare !
    On va questionner l’évolution des epn en bib au moment ou mise à dispo matériel est réalisé et l’évolution des pratiques numériques.
    30 ans d’évolution en bib publiques Après livres, vinyls, cd, crom, dvd, ordi internet, bientôt machines numériques ? On suit l’évolution des medias et des TIC
  • Contexte général Nous sommes en train de vivre des changements profonds.
    Il y a une prise de conscience que l’ordinateur n’est pas qu’un outil de consommation, c’est aussi un outil de création: nous ne sommes pas dans l’obligation d’utiliser la technologie comme on nous l’impose, de nombreux outils peuvent être détournés de leur usage premier (def Hacking pas loin)
    Quel rôle peut jouer La bibliothèque au cœur des changements sociétaux ? Au moment ou celle-ci connaît une Crise d’identité : désintermédiation, individualisation des pratiques culturelles,
    prégnance du au web ? Pb budget ?
    Prise de conscience récente avec l’apparition de nouveaux processus de médiation numérique et d’accès au savoir :
    Avec TIC l’apprentissage de la littératie numérique est un enjeux de lecture public.
    – Le role de médiation du bibliothécaire est redéfinit ainsi que le rôle de la bibliothèque comme lieu de rematérialisation du numérique sur le territoire.
    Prescription de la verticalité à l’horizontalité : émulation, relations – rôle de la communauté
  • Contexte de fond : Faire soi-même = DIY DIWO Faire Ensemble = importance de la communauté d’intérêt. Bibliothèques sont habituées à travailler sur leur communauté d’usager. PEER2PEER
    Ce que change le WEB :
    Le web n’est que ce l’on en fait, à nous de nous approprier cet espace et de l’enrichir, afin qu’il reflète réellement la diversité des cultures, opinions et savoir-faire. Il peut alors avoir un rôle d’éducation à la citoyenneté et d’éducation politique.
  • 1 A la base : crise, relocalisation, dématérialisation, déconsommation, désintermédiation, mutualisation
    2 Phénomènes prénumériques : AMAP assos pour le maintien de l’Agriculture paysanne, vélo partage, colocation, coworking, partage de jardin
    3 Déclencheurs : logiciel libre, San francisco, http://paris.craigslist.fr/
    4 1ers services : Exemple : Blablacar covoiturage, bookcrossing ( P2P)
    5 services symboliques : couchsurfing.com, freecycle/org, eBay.com, Airbnb
  • 2 Incarnations des phénomènes décrits : FabLab et Maker Spaces ; Un mouvement de fond. Au-delà de image un peu réductrice de l’Imprimante 3D
  • La culture Maker : Des fabriqueurs ! Des bidouilleurs ? « L’industrie rebootée par les communautés « La branche technologique du DIY » et bientôt Des Bibliobidouilleurs !
    Def wikipedia : « La culture maker met l'accent sur une utilisation innovante de la technologie et encourage à l'invention et au prototypage1. Une attention toute particulière est mise sur l'apprentissage de compétences pratiques et l'application de ces dernières de manière créative. » 
  • Le principe : Faire, documenter, partager ! Le site instructable : tiens donc documenter partager = role bib mediateur ? (ce qui nous rassemble) Faire pas encore !
  • autre exemple
  • Donc le partage un principe de base : Quelle Licence pour le partage ? CC BY NC La construction collective au sein de la communauté redéfinit de fait les droits d’auteur quel qu’on les définit juridiquement. Le web change tout.
  • Les conditions du partage. Parler des CC c’est bien les utiliser c’est mieux.
    Le partage au cœur de la notion de communauté qui permet de capitaliser expériences et connaissances.
    Prenons l’exemple du droit d’auteur et des Créatives Commons : cette notion est assez peu « sexy », et pourtant reliée à une pratique et un usage concret
    elle est de suite plus digeste et trouve son sens aisément, surtout lors de l’utilisation (ou la publication) d’une ressource en CC dans le cadre d’une activité.
    Nous mettons les usagers en « flagrant délit de bénéfice », il sont ensuite plus perméables à ces informations.
  • Un Fablab c’est quoi ?
  • FABLAB un Label du MIT son initiateur Neil Gershenfeld. Une Charte très stricte difficilement applicable en temps que tel en bib (est ce souhaitable d’ailleurs) des objectifs différents des notres en bib.
  • Une charte précise
  • S’en inspirer du FabLab OUI ? Sur la méthode (communauté, partage, diy) droit à l’erreur, horizontalité des échanges : Quelques objectifs
  • S’inspirer des Fablab pour interroger nos propres missions : CE QUI NOUS RASSEMBLE !
  • Oui merci ! Depassons !
    L’exemple de l’apprentissage du Mail en EPN expliquer l’utilisation du webmail sans évoquer le modèle économique qu’il y a derrière et l’analyse des données personnelles (entre autre) c’est dommage ! Dans le cas contraire l’EPN passe à côté d’une partie de ses missions.
  • Comment passer de l’EPN…
    Beaucoup d’espaces numériques sont implantés dans les bibliothèques. La question de l’accès à l’outil est aujourd’hui en passe d’être résolue. La mission des EPN est donc en évolution.
  • Autrement dit De l’Age de la mise à dispo et de l’accompagnement au faire et au savoir-faire numérique
  • L’enjeux S’inscrire le projet de médiation numérique dans un projet de service.
    Poser vous cette question : Ce que veut faire la bibliothèque Ce que sait faire la bibliothèque Ce que peut faire la bibliothèque!
  • Mise en place d’actions et de dispositifs pour Rematérialisons le numérique ! Redéfinition de l’espace bibliothèque :
    L’espace ou communauté d’intérêt sur le web peut/doit rejoindre la communauté d’usagers? (notion infobésité immense océan du web)
  • Blog Marie D Martel Montréal. Ces changements sociétaux (DIY, DIWO, coworking, Crowdfunding‎ ,crowdsourcing, P2P) implique un changement de paradigme en bib
    Lablab en bib redéfinit le concept de services et de lieux de partage avvec pour objectifs la création, l’éducation et e partage de culture numérique ?
  • Le rôle principal du FabLab Manager n’est pas de faire, mais de mettre en relation et de rester vigilant sur la documentation et le partage. Un facillitateur : Faire de médiation entre contenus et usagers c’est un bib !
  • Les Maker Spaces entre en bib.
    Faire ensemble, apprendre à faire. DIWO do it with other ex : Vaise
    Vélo, tricot, cuisine…
  • Le Fabulous laboratory : impression 3d, machines à coudre, machine à tricoter, …
  • + Une campagne de L’ALA politique publique volontaire pour dev l’impression 3D
  • Le 4ème étage est un laboratoire public et un établissement d'enseignement avec un accent sur l'information, la conception, la technologie et les arts appliqués. Les plus de 12 000 m² d'équipement d'espace dédié, de l'expertise, des programmes, des événements et des réunions qui travaillent dans ce cadre. Tandis que les espaces traditionnels de bibliothèque soutenir la consommation des connaissances en offrant l'accès aux médias, au 4ème étage est unique, car il prend en charge la production, la connexion et le partage de connaissances en offrant un accès à des outils et de l'instruction.
  • Make It @ votre bibliothèque est une ressource Web pour les bibliothèques intéressées pour adapter les projets maker / de hackers à leurs communautés .
  • L’exemple emblématique de l’impression 3D Les Ulis !
  • On expérimente déjà ! Combien de bibs? Combien de projets et d’atelier temporaire en bib autour de l’impression 3D ? Combien d’atelier permanent ? 1 médiathèque des Ulis !
  • FabLab mobile : L’espace Numérique est doté d’un FabLab Mobile comprenant deux imprimantes 3D Foldarap, des fraiseuses numériques, une découpeuse vinyle et des cartes de programmation (Arduino, MakeyMakey).
    Le FabLab est amené à circuler sur la ville des Ulis et sur le réseau de la CAPS. Ses déplacements prévus et sa position seront publiés sur une carte :  ici ! 
    L’ensemble des objets créés avec l’imprimante est disponible au téléchargement sur notre compte Thingiverse : http://www.thingiverse.com/fabnum/ 
  • Tout le monde ne va pas se transformer en LAB mais voyons quelques exemples concrets
  • Pleins d’idée pour les plus jeunes : code avec code.org et Angry Birds ( site netpublic)
  • Mais c’est Benoît dans le journal !
  • Horizontalité !
  • L’idée Permettre aux usagers de décrypter ce monde technologique, la plupart des FabLab et certains EPN se sont emparés de la question du code. En effet, apprendre à coder permet d’apprendre à comprendre le fonctionnement des ordinateurs et logiciels. L’objectif n’est pas de faire de l’ensemble de nos concitoyens des codeurs chevronnés, mais bien de participer à la diffusion d’une culture scientifique, indispensable à la compréhension du monde qui nous entoure.
    Le mythe du digital native
  • C’est aussi l’occasion de parler de La culture libre : Les logiciels libres, Wikipédia…. Le web est ce qu’on en fait
  • Qu’est-ce que Makers et bib peuvent faire ensemble… un scanner à livre avec la Quadrature du net ! http://www.makerfaireparis.com/ La Maker Faire est un événement mondial et itinérant créé par le magazine américain Make (en)1. Il s'agit du plus grand mouvement au monde regroupant ateliers, présentations et conférences autour des thèmes de la créativité, de la fabrication et des cultures Do it yourself (Faites-le vous-même) et maker2.
    Ce type de salon accueille une palette très diversifiée d’exposants : adeptes des technologies, artisans, éducateurs, inventeurs, hobbyistes, ingénieurs, clubs de science, auteurs, artistes étudiants et commerciaux ; tous venant pour présenter leurs réalisations et partager leurs connaissances.
    La Quadrature du Net est une association de défense des droits et libertés des citoyens sur Internet. Elle promeut une adaptation de la législation française et européenne qui soit fidèle aux valeurs qui ont présidé au développement d'Internet, notamment la libre circulation de la connaissance.
  • Hacking le mot est laché ! Comprendre qu’il faut adapter la techno a nos propres besoins et non le contraire ! introduction à l’électronique la culture scientifique encore
  • On se lance ? C’est simple ! Au sein de cette affiche sous la forme d’un schéma de processus – organigramme (« flowchart »), il est signalé des points à prendre impérativement en compte, des pratiques efficientes, des principes pour un projet collectif de tiers-lieu réussi sans oublier les écueils et dérives. Bonnes pratiques décisionnelles par Maxime Arnaud - La Coopérative des Tiers-lieux Aquitaine
  • http://nod-a.com/guide-de-montage-dun-fablab/
  • La veille
  • Coline Blanpain Elève conservateur ENSSIB 2013
  • La question du numérique vu ici par le prisme du LAB dans les médiathèque semble désormais essentielle et soulève de nombreuses interrogations.
    En effet, comment faire pour que l’EPN ne soit plus au sein d’une « structure kangourou », mais bien qu’il fasse partie d’un projet global permettant une intégration à part entière du numérique dans les missions de la bibliothèque ?
    Comment favoriser le décloisonnement des activités numériques et « classiques » dans une réelle hybridation !
    comment garantir à l’animateur d’EPN une mission transversale et comment garantir aux médiathécaires une prise en compte du numérique dans l’évolution de leur métier ?
  • http://nelaconf11.blogspot.fr/2011/10/keynote-killing-librarianship-r-david.html « David Lankes warned that what will kill our profession is not ebooks, Amazon or Google, but a lack of imagination ».
  • "si tu veux offrir des possibles, donne-toi les moyens de la souplesse du câble USB". Yeah !
  • Qu’est ce que fablab(s) et bibliothèque(s) fabriquent ensemble ?

    1. 1. Qu’est ce que Fablab(s) et Bibliothèque(s) fabriquent ensemble ? « Services Innovants en Bibliothèques, Episode 4 » Journée Organisé par l’ABF PACA et L’ARL PACA. Lundi 24 novembre 2014 Médiathèque de Saint-Raphaël Cyrille JAOUAN
    2. 2. http://carrefour-numerique.cite-sciences.fr/blog/que-peuvent-bien-fabriquer-bibliotheque-et
    3. 3. http://fr.slideshare.net/wcie/wurfing13-fablab-8325647
    4. 4. http://fr.slideshare.net/wcie/wurfing13-fablab-8325647
    5. 5. Le partage
    6. 6. Les conditions du partage
    7. 7. Un fablab est une plateforme de prototypage rapide d'objets physiques, « intelligents » ou non. Un fablab regroupe un ensemble de machines à commande numérique de niveau professionnel, de mode standard et peu coûteux (machine à découpe laser, machine à sérigraphie, imprimante 3D, ...) Fablab : l'avant-garde de la nouvelle révolution  industrielle / Fabien Eychenne
    8. 8. Charte FabLAB
    9. 9. Croisons nos objectifs ! – Education à l’usage des TIC – Appropriation collaborative et citoyenne – Inclusion numérique – développement d’une culture scientifique – Partage d’une culture numérique commune – Construction et animation de communauté – Partage de la connaissance – …
    10. 10. Dépassons le triptyque • Web • Bureautique • Mail
    11. 11. Un projet de médiation numérique • Cohérence avec le projet d’établissement
    12. 12. Le FabLab manager vs le bibliothécaire
    13. 13. Bougeons les lignes !
    14. 14. Devenir Fablab ?
    15. 15. La carte des fablabs en France https://maps.google.fr/maps/ms?msid=200703077238835225991.0004afdf18d3e50cda730&m
    16. 16. Sur les coding-gouters : http://ils.sont.la/post/premier-coding-gouter-paris-kids-code-et-cake Source : http://fr.slideshare.net/julanimtic/impression-3d-en-epn
    17. 17. Comment faire ?
    18. 18. http://www.scoop.it/t/fablab-makerspace-en-bibliotheque Veille sur scoop.it par Julien Devriendt
    19. 19. Rejoignez le groupe facebook Fablab, Makerspace … en bibliothèques ! Ou Twitter @labenbib SCOOP le nouveau site de Labenbib ! http://labenbib.fr/index.php?title=Accueil
    20. 20. Le syndrome du Kangourou
    21. 21. « Le plus grand danger pour les bibliothèques C’est le manque d’imagination ! » David Lankes David Darts
    22. 22. • Merci ! julien devriendt , Responsable Numérique Réseau des médiathèques de Choisy le Roi et responsable de la commission LABenBib de L’ ABF • http://epi.pole-numerique.net/conference- fablab-en-bibliotheque/
    23. 23. Gardons le contact ! • http://espacenumeriqueaulnay.blogspot.fr/ • @cyrzbib • jaouancyrille@gmail.com

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