SlideShare une entreprise Scribd logo

Communiqué de presse "Les experts du numérique"

1  sur  3
Télécharger pour lire hors ligne
Communiqué
de
presse





Les
 étudiants
 du
 Master
 2
 MISC
 (Médias
 Informa6sés
 et
 Stratégies
 de
 Communica6on)
 du
 Celsa
 vous

invitent
à
une
conférence
organisée
en
partenariat
avec
le
Social
Media
Club
France.



#Pourquoi
une
conférence?



Le
 paysage
 numérique
 actuel
 est
 marqué
 par
 l appari3on
 de
 mul3ples
 acteurs,
 ou3ls
 et
 langages
 qui
 le

rendent
 difficile
 à
 appréhender.
 Web
 2.0,
 social
 media,
 folksonomie,
 crowdsourcing,
 transmedia,

gamifica6on…
 Les
 néologismes
 pullulent
 sans
 que
 l on
 sache
 précisément
 ce
 qu ils
 désignent
 et
 les

gourous
 du
 numérique
 se
 livrent
 une
 guerre
 sans
 merci
 pour
 coller
 leurs
 propres
 é3que=es
 sur
 un
 web

insaisissable.
Les
entreprises
prennent
peu
à
peu
conscience
de
la
nécessité
d être
présentes
sur
le
réseau

pour
communiquer
avec
des
publics
qui
passent
de
plus
en
plus
de
temps
devant
leurs
écrans.
Pour
faire
du

digital
un
pivot
essen3el
de
leurs
stratégies
de
communica3on,
elles
se
tournent
vers
des
professionnels
et

bloggeurs
qui
tous
se
définissent
comme
«
experts
du
numérique
».




Mais
 comment
 y
 voir
 clair
 face
 à
 la
 profusion
 de
 discours
 qui
 accompagnent
 les
 transforma3ons

média3ques
 que
 nous
 connaissons
 aujourd hui
 ?
 Comment
 discerner
 le
 savant
 du
 charlatan
 ?
 Comment

définir
l expert
du
digital
?



Face
à
une
interroga3on
légi3me
sur
les
bonnes
pra3ques
à
suivre
et
sur
les
personnes
à
écouter,
il
est
u3le

de
 reme=re
 en
 ques3on
 la
 no3on
 d expert,
 de
 s intéresser
 aux
 représenta3ons
 et
 imaginaires
 qu elle

suscite,
 et
 de
 proposer
 une
 approche
 cri3que
 sur
 les
 pra3ques
 émergentes
 de
 professionnels
 et

d amateurs
qui
prétendent
me=re
de
l ordre
dans
le
grand
désordre
numérique.

Communiqué
de
presse


#Qui
dit
quoi?



Dialogue
introduc:f
sur
les
représenta3ons
de
l exper3se
numérique



I
‐
Le
web
et
ses
chimères

‐      
Les
gourous,
icônes
mythologiques
:
le
cas
Assange
(intervenant
en
a=ente
de
confirma3on)
–

Alexis
Mons,
groupeReflect)

‐      
Réduire
le
chaos,
promesse
de
Gascon
?
L exemple
de
la
cartographie
–
Anthony
Hamelle,
CLM

BBDO,
et
Guilhem
Foue:llou,
co‐fondateur
Linkfluence

‐      
Le
marché
de
la
peur
–
Frédéric
Bardeau,
directeur
général
Agence
Limite
et
Cyril
Rimbaud,
co‐
fondateur
et
directeur
de
Curiouser





II
‐
De
la
difficulté
de
définir
de
nouveaux
mé:ers

‐     
Community
manager,
Story
architect…
quels
noms
pour
quels
mé3ers
?
–
MaNhieu
Chereau,
co‐
fondateur
Happy
Fannie,
Tigerlily…

‐     
 Professionnels
 et
 amateurs,
 entre
 concurrence
 et
 émula3on
 –
 Erwan
 Kezzar,
 co‐fondateur

Agence
Taka3ve




III
‐
Le
risque
communautaire.
Où
le
geek
doit
s ouvrir
au
grand
public

‐     
 Transme=re
 l innova3on
 :
 la
 place
 de
 la
 pédagogie
 –
 Sandrine
 Girbal,
 co‐fondatrice
 Happy

Fannie

‐     
 Le
 savoir
 lire
 et
 écrire
 numérique
 au
 cœur
 des
 préoccupa3ons
 –
 Fabrice
 Epelboin,
 éditeur
 de

ReadWriteWeb
France




La
conférence
sera
suivie
d un
cocktail.



Le
programme
peut
être
soumis
à
des
modifica3ons
dont
vous
serez
aver3s
!



Communiqué
de
presse



#Ca
vous
intéresse?



A=en3on
 !
 L entrée
 est
 gratuite
 mais
 le
 nombre
 de
 places
 est
 limité.
 Pour
 nous
 réjouir
 de
 votre

présence,
 inscrivez
 vous
 sur
 h=p://www.amiando.com/confmisc11.html
 à
 l’aide
 de
 votre
 code

d’ac3va3on.



Pour
ceux
qui
ne
pourront
pas
être
sur
place
le
jour
de
la
conférence,
elle
sera
live‐tweetée,
filmée
et

retransmise
 en
 direct
 par
 Agoroom.
 Nous
 vous
 invitons
 donc
 à
 nous
 suivre
 dès
 19h00
 sur

www.agoroom.com,
ou
sur
Twi=er,
via
le
hashtag
#confmisc11.



#C’est
quoi
MISC?



MISC,
c est
le
Master
2
«
Médias
Informa3sés
et
Stratégies
de
Communica3on
»
du
CELSA.
Le
MISC
a
pour

ambi3on
de
former
des
professionnels
de
la
communica3on
numérique
pour
les
agences,
les
ins3tu3ons

ou
les
entreprises.



Savant
mélange
de
cours
délivrés
par
des
chercheurs
en
médias
(sociologie
des
usages,
transforma3ons
de

l écriture
 à
 l écran,
 analyse
 sémio3que
 des
 interfaces
 web…)
 et
 des
 professionnels
 issus
 de
 différents

domaines
 de
 la
 communica3on
 digitale
 (marke3ng
 online,
 SEM‐SEO,
 jeux
 vidéos,
 ergonomie…),
 ce=e

forma3on
fait
de
nous
des
geeks
éclairés.



Pour
nous
contacter
:
conference@celsa‐misc.fr

Et
retrouvez
nous
sur
:
h=p://celsamisc.wordpress.com



Recommandé

Communiqué de presse conférence misc 19 janvier 2011
Communiqué de presse conférence misc 19 janvier 2011Communiqué de presse conférence misc 19 janvier 2011
Communiqué de presse conférence misc 19 janvier 2011ANAIS GUILLEMANE
 
Support de la formation "accompagner les pratiques médiatiques des jeunes" Mo...
Support de la formation "accompagner les pratiques médiatiques des jeunes" Mo...Support de la formation "accompagner les pratiques médiatiques des jeunes" Mo...
Support de la formation "accompagner les pratiques médiatiques des jeunes" Mo...P_reboul
 
Nouvelles technologies : une menace pour l'information d'entreprise
Nouvelles technologies : une menace pour l'information d'entrepriseNouvelles technologies : une menace pour l'information d'entreprise
Nouvelles technologies : une menace pour l'information d'entrepriseIsabelle Nicot
 
Accompagner les pratiques mediatiques et numeriques -2012
Accompagner les pratiques mediatiques et numeriques -2012Accompagner les pratiques mediatiques et numeriques -2012
Accompagner les pratiques mediatiques et numeriques -2012Association Fréquence écoles
 
Fracture numérique version originale
Fracture numérique version originaleFracture numérique version originale
Fracture numérique version originaleMarwoua Ben Salem
 
Medias Classiques vs Reseaux sociaux - Entre Lutte et Partenariat
Medias Classiques vs Reseaux sociaux - Entre Lutte et PartenariatMedias Classiques vs Reseaux sociaux - Entre Lutte et Partenariat
Medias Classiques vs Reseaux sociaux - Entre Lutte et PartenariatEric LEGER
 

Contenu connexe

En vedette

P e s t a l o z Z i
P e s t a l o z Z iP e s t a l o z Z i
P e s t a l o z Z iNazaretAG
 
Las competencias docentes ante la virtualidad de la educación superior
Las competencias docentes ante la virtualidad de la educación superiorLas competencias docentes ante la virtualidad de la educación superior
Las competencias docentes ante la virtualidad de la educación superiorprcalvache
 
Facebook guide gestion-page_ecoles
Facebook guide gestion-page_ecolesFacebook guide gestion-page_ecoles
Facebook guide gestion-page_ecolesPierre AVRIL
 
14 actividades costa_afuera_perspectiva_desde_el_derecho_maritimo_colombiano
14 actividades costa_afuera_perspectiva_desde_el_derecho_maritimo_colombiano14 actividades costa_afuera_perspectiva_desde_el_derecho_maritimo_colombiano
14 actividades costa_afuera_perspectiva_desde_el_derecho_maritimo_colombianoGustavo Solorzano
 
Diffuser soi-même sa recherche: quelques outils et stratégies pour l'étudiant...
Diffuser soi-même sa recherche: quelques outils et stratégies pour l'étudiant...Diffuser soi-même sa recherche: quelques outils et stratégies pour l'étudiant...
Diffuser soi-même sa recherche: quelques outils et stratégies pour l'étudiant...Gabriel Dumouchel, Ph.D.
 
Accord entre le gouvernement du Canada et le gouvernement du Québec sur la ge...
Accord entre le gouvernement du Canada et le gouvernement du Québec sur la ge...Accord entre le gouvernement du Canada et le gouvernement du Québec sur la ge...
Accord entre le gouvernement du Canada et le gouvernement du Québec sur la ge...Prospection
 
E-réputation , strategie de presence : etat des lieux et perspectives
E-réputation , strategie de presence : etat des lieux et perspectivesE-réputation , strategie de presence : etat des lieux et perspectives
E-réputation , strategie de presence : etat des lieux et perspectivesFadhila BRAHIMI
 
03 Ciblage Des Jeunes Ancs Massogui Thiandoume
03 Ciblage Des Jeunes Ancs Massogui Thiandoume03 Ciblage Des Jeunes Ancs Massogui Thiandoume
03 Ciblage Des Jeunes Ancs Massogui ThiandoumeAlec Pemberton
 
Mi programa de formación
Mi programa de formaciónMi programa de formación
Mi programa de formaciónGerman Rendon
 
CMSday 2013 - Le contenu comme levier d'acquisition sur les plate-formes e-co...
CMSday 2013 - Le contenu comme levier d'acquisition sur les plate-formes e-co...CMSday 2013 - Le contenu comme levier d'acquisition sur les plate-formes e-co...
CMSday 2013 - Le contenu comme levier d'acquisition sur les plate-formes e-co...Smile I.T is open
 

En vedette (20)

P e s t a l o z Z i
P e s t a l o z Z iP e s t a l o z Z i
P e s t a l o z Z i
 
propiedades de los suelos
 propiedades de los suelos propiedades de los suelos
propiedades de los suelos
 
Inventions
InventionsInventions
Inventions
 
Las competencias docentes ante la virtualidad de la educación superior
Las competencias docentes ante la virtualidad de la educación superiorLas competencias docentes ante la virtualidad de la educación superior
Las competencias docentes ante la virtualidad de la educación superior
 
Escuela sabatica leccion 08
Escuela sabatica leccion 08Escuela sabatica leccion 08
Escuela sabatica leccion 08
 
Adriana caroliina
Adriana caroliinaAdriana caroliina
Adriana caroliina
 
Facebook guide gestion-page_ecoles
Facebook guide gestion-page_ecolesFacebook guide gestion-page_ecoles
Facebook guide gestion-page_ecoles
 
Actualites 1315-799
Actualites 1315-799Actualites 1315-799
Actualites 1315-799
 
14 actividades costa_afuera_perspectiva_desde_el_derecho_maritimo_colombiano
14 actividades costa_afuera_perspectiva_desde_el_derecho_maritimo_colombiano14 actividades costa_afuera_perspectiva_desde_el_derecho_maritimo_colombiano
14 actividades costa_afuera_perspectiva_desde_el_derecho_maritimo_colombiano
 
Diffuser soi-même sa recherche: quelques outils et stratégies pour l'étudiant...
Diffuser soi-même sa recherche: quelques outils et stratégies pour l'étudiant...Diffuser soi-même sa recherche: quelques outils et stratégies pour l'étudiant...
Diffuser soi-même sa recherche: quelques outils et stratégies pour l'étudiant...
 
Accord entre le gouvernement du Canada et le gouvernement du Québec sur la ge...
Accord entre le gouvernement du Canada et le gouvernement du Québec sur la ge...Accord entre le gouvernement du Canada et le gouvernement du Québec sur la ge...
Accord entre le gouvernement du Canada et le gouvernement du Québec sur la ge...
 
E-réputation , strategie de presence : etat des lieux et perspectives
E-réputation , strategie de presence : etat des lieux et perspectivesE-réputation , strategie de presence : etat des lieux et perspectives
E-réputation , strategie de presence : etat des lieux et perspectives
 
Presentación2
Presentación2Presentación2
Presentación2
 
03 Ciblage Des Jeunes Ancs Massogui Thiandoume
03 Ciblage Des Jeunes Ancs Massogui Thiandoume03 Ciblage Des Jeunes Ancs Massogui Thiandoume
03 Ciblage Des Jeunes Ancs Massogui Thiandoume
 
Mi programa de formación
Mi programa de formaciónMi programa de formación
Mi programa de formación
 
Grup 1: Les potes de les aus
Grup 1: Les potes de les aus Grup 1: Les potes de les aus
Grup 1: Les potes de les aus
 
Presentación capítulo #26
Presentación capítulo #26Presentación capítulo #26
Presentación capítulo #26
 
Astuces plus5
Astuces plus5Astuces plus5
Astuces plus5
 
La Déclaration universelle sur les archives
La Déclaration universelle sur les archivesLa Déclaration universelle sur les archives
La Déclaration universelle sur les archives
 
CMSday 2013 - Le contenu comme levier d'acquisition sur les plate-formes e-co...
CMSday 2013 - Le contenu comme levier d'acquisition sur les plate-formes e-co...CMSday 2013 - Le contenu comme levier d'acquisition sur les plate-formes e-co...
CMSday 2013 - Le contenu comme levier d'acquisition sur les plate-formes e-co...
 

Similaire à Communiqué de presse "Les experts du numérique"

Informer à l'heure de l'intelligence artificielle
Informer à l'heure de l'intelligence artificielleInformer à l'heure de l'intelligence artificielle
Informer à l'heure de l'intelligence artificielleCap'Com
 
Epn sprimont modules_1-2_aout-decembre_2018
Epn sprimont modules_1-2_aout-decembre_2018Epn sprimont modules_1-2_aout-decembre_2018
Epn sprimont modules_1-2_aout-decembre_2018Mottard François
 
Le Numérique Pilier d'innovation sociétale et économique ? - Antoine CHOTARD ...
Le Numérique Pilier d'innovation sociétale et économique ? - Antoine CHOTARD ...Le Numérique Pilier d'innovation sociétale et économique ? - Antoine CHOTARD ...
Le Numérique Pilier d'innovation sociétale et économique ? - Antoine CHOTARD ...UNITEC
 
CartesBlanches livrable final
CartesBlanches livrable finalCartesBlanches livrable final
CartesBlanches livrable finalVincent Antheaume
 
Le décodeur 2016 par Agence C2iS
Le décodeur 2016 par Agence C2iSLe décodeur 2016 par Agence C2iS
Le décodeur 2016 par Agence C2iSC2iS
 
Comment les marques peuvent-elles communiquer
Comment les marques peuvent-elles communiquer Comment les marques peuvent-elles communiquer
Comment les marques peuvent-elles communiquer Alexandra Fontanel
 
Memoire : accelerer l acquisition des competences numeriques dans une entrep...
Memoire :  accelerer l acquisition des competences numeriques dans une entrep...Memoire :  accelerer l acquisition des competences numeriques dans une entrep...
Memoire : accelerer l acquisition des competences numeriques dans une entrep...Alban Jarry (Bibliothèque de Documents)
 
Colloque tendances numériques 2019
Colloque tendances numériques 2019Colloque tendances numériques 2019
Colloque tendances numériques 2019Benoit Gaillat
 
2021170830 revue trimestrielle-5-de-cembre-2021-club-afrique
2021170830 revue trimestrielle-5-de-cembre-2021-club-afrique2021170830 revue trimestrielle-5-de-cembre-2021-club-afrique
2021170830 revue trimestrielle-5-de-cembre-2021-club-afriqueTchemweFodzo1
 
Revue Trimestrielle club Afrique Alumni IAE Paris - Sorbonne Business School
Revue Trimestrielle club Afrique Alumni IAE Paris - Sorbonne Business SchoolRevue Trimestrielle club Afrique Alumni IAE Paris - Sorbonne Business School
Revue Trimestrielle club Afrique Alumni IAE Paris - Sorbonne Business SchoolTchemweFodzo1
 
2021170830 revue trimestrielle-5-de-cembre-2021-club-afrique
2021170830 revue trimestrielle-5-de-cembre-2021-club-afrique2021170830 revue trimestrielle-5-de-cembre-2021-club-afrique
2021170830 revue trimestrielle-5-de-cembre-2021-club-afriqueTchemwe Fodzo
 
communiquer-reseaux-sociaux.pptx
communiquer-reseaux-sociaux.pptxcommuniquer-reseaux-sociaux.pptx
communiquer-reseaux-sociaux.pptxolivier
 
Slides 2015 2016 - social media club france
Slides 2015 2016 - social media club franceSlides 2015 2016 - social media club france
Slides 2015 2016 - social media club franceSMCFrance
 
Workshops 2015 2016 - social media club france
Workshops  2015 2016 - social media club franceWorkshops  2015 2016 - social media club france
Workshops 2015 2016 - social media club francescoopitone
 
Utiliser des outils collaboratifs en BU
Utiliser des outils collaboratifs en BUUtiliser des outils collaboratifs en BU
Utiliser des outils collaboratifs en BUAnne-Gaëlle Gaudion
 
Bpifrance Le Lab - Les industries de la French Touch
Bpifrance Le Lab - Les industries de la French TouchBpifrance Le Lab - Les industries de la French Touch
Bpifrance Le Lab - Les industries de la French TouchBpifrance
 
Bpifrance Le Lab: Comment le numérique transforme les industries de la French...
Bpifrance Le Lab: Comment le numérique transforme les industries de la French...Bpifrance Le Lab: Comment le numérique transforme les industries de la French...
Bpifrance Le Lab: Comment le numérique transforme les industries de la French...Bpifrance
 
Webinar paca Frédéric Haeuw
Webinar paca Frédéric HaeuwWebinar paca Frédéric Haeuw
Webinar paca Frédéric HaeuwFrédéric Haeuw
 

Similaire à Communiqué de presse "Les experts du numérique" (20)

Informer à l'heure de l'intelligence artificielle
Informer à l'heure de l'intelligence artificielleInformer à l'heure de l'intelligence artificielle
Informer à l'heure de l'intelligence artificielle
 
Epn sprimont modules_1-2_aout-decembre_2018
Epn sprimont modules_1-2_aout-decembre_2018Epn sprimont modules_1-2_aout-decembre_2018
Epn sprimont modules_1-2_aout-decembre_2018
 
Le Numérique Pilier d'innovation sociétale et économique ? - Antoine CHOTARD ...
Le Numérique Pilier d'innovation sociétale et économique ? - Antoine CHOTARD ...Le Numérique Pilier d'innovation sociétale et économique ? - Antoine CHOTARD ...
Le Numérique Pilier d'innovation sociétale et économique ? - Antoine CHOTARD ...
 
CartesBlanches livrable final
CartesBlanches livrable finalCartesBlanches livrable final
CartesBlanches livrable final
 
Le décodeur 2016 par Agence C2iS
Le décodeur 2016 par Agence C2iSLe décodeur 2016 par Agence C2iS
Le décodeur 2016 par Agence C2iS
 
Comment les marques peuvent-elles communiquer
Comment les marques peuvent-elles communiquer Comment les marques peuvent-elles communiquer
Comment les marques peuvent-elles communiquer
 
Memoire : accelerer l acquisition des competences numeriques dans une entrep...
Memoire :  accelerer l acquisition des competences numeriques dans une entrep...Memoire :  accelerer l acquisition des competences numeriques dans une entrep...
Memoire : accelerer l acquisition des competences numeriques dans une entrep...
 
Colloque tendances numériques 2019
Colloque tendances numériques 2019Colloque tendances numériques 2019
Colloque tendances numériques 2019
 
Assises des médias sociaux 5 sept 2011 paris
Assises des médias sociaux 5 sept 2011 parisAssises des médias sociaux 5 sept 2011 paris
Assises des médias sociaux 5 sept 2011 paris
 
2021170830 revue trimestrielle-5-de-cembre-2021-club-afrique
2021170830 revue trimestrielle-5-de-cembre-2021-club-afrique2021170830 revue trimestrielle-5-de-cembre-2021-club-afrique
2021170830 revue trimestrielle-5-de-cembre-2021-club-afrique
 
Revue Trimestrielle club Afrique Alumni IAE Paris - Sorbonne Business School
Revue Trimestrielle club Afrique Alumni IAE Paris - Sorbonne Business SchoolRevue Trimestrielle club Afrique Alumni IAE Paris - Sorbonne Business School
Revue Trimestrielle club Afrique Alumni IAE Paris - Sorbonne Business School
 
2021170830 revue trimestrielle-5-de-cembre-2021-club-afrique
2021170830 revue trimestrielle-5-de-cembre-2021-club-afrique2021170830 revue trimestrielle-5-de-cembre-2021-club-afrique
2021170830 revue trimestrielle-5-de-cembre-2021-club-afrique
 
Revue trimestrielle#5 décembre 2021-club afrique
Revue trimestrielle#5 décembre 2021-club afriqueRevue trimestrielle#5 décembre 2021-club afrique
Revue trimestrielle#5 décembre 2021-club afrique
 
communiquer-reseaux-sociaux.pptx
communiquer-reseaux-sociaux.pptxcommuniquer-reseaux-sociaux.pptx
communiquer-reseaux-sociaux.pptx
 
Slides 2015 2016 - social media club france
Slides 2015 2016 - social media club franceSlides 2015 2016 - social media club france
Slides 2015 2016 - social media club france
 
Workshops 2015 2016 - social media club france
Workshops  2015 2016 - social media club franceWorkshops  2015 2016 - social media club france
Workshops 2015 2016 - social media club france
 
Utiliser des outils collaboratifs en BU
Utiliser des outils collaboratifs en BUUtiliser des outils collaboratifs en BU
Utiliser des outils collaboratifs en BU
 
Bpifrance Le Lab - Les industries de la French Touch
Bpifrance Le Lab - Les industries de la French TouchBpifrance Le Lab - Les industries de la French Touch
Bpifrance Le Lab - Les industries de la French Touch
 
Bpifrance Le Lab: Comment le numérique transforme les industries de la French...
Bpifrance Le Lab: Comment le numérique transforme les industries de la French...Bpifrance Le Lab: Comment le numérique transforme les industries de la French...
Bpifrance Le Lab: Comment le numérique transforme les industries de la French...
 
Webinar paca Frédéric Haeuw
Webinar paca Frédéric HaeuwWebinar paca Frédéric Haeuw
Webinar paca Frédéric Haeuw
 

Communiqué de presse "Les experts du numérique"

  • 1. Communiqué
de
presse
 Les
 étudiants
 du
 Master
 2
 MISC
 (Médias
 Informa6sés
 et
 Stratégies
 de
 Communica6on)
 du
 Celsa
 vous
 invitent
à
une
conférence
organisée
en
partenariat
avec
le
Social
Media
Club
France.
 
 #Pourquoi
une
conférence?
 
 Le
 paysage
 numérique
 actuel
 est
 marqué
 par
 l appari3on
 de
 mul3ples
 acteurs,
 ou3ls
 et
 langages
 qui
 le
 rendent
 difficile
 à
 appréhender.
 Web
 2.0,
 social
 media,
 folksonomie,
 crowdsourcing,
 transmedia,
 gamifica6on…
 Les
 néologismes
 pullulent
 sans
 que
 l on
 sache
 précisément
 ce
 qu ils
 désignent
 et
 les
 gourous
 du
 numérique
 se
 livrent
 une
 guerre
 sans
 merci
 pour
 coller
 leurs
 propres
 é3que=es
 sur
 un
 web
 insaisissable.
Les
entreprises
prennent
peu
à
peu
conscience
de
la
nécessité
d être
présentes
sur
le
réseau
 pour
communiquer
avec
des
publics
qui
passent
de
plus
en
plus
de
temps
devant
leurs
écrans.
Pour
faire
du
 digital
un
pivot
essen3el
de
leurs
stratégies
de
communica3on,
elles
se
tournent
vers
des
professionnels
et
 bloggeurs
qui
tous
se
définissent
comme
«
experts
du
numérique
».

 
 Mais
 comment
 y
 voir
 clair
 face
 à
 la
 profusion
 de
 discours
 qui
 accompagnent
 les
 transforma3ons
 média3ques
 que
 nous
 connaissons
 aujourd hui
 ?
 Comment
 discerner
 le
 savant
 du
 charlatan
 ?
 Comment
 définir
l expert
du
digital
?
 
 Face
à
une
interroga3on
légi3me
sur
les
bonnes
pra3ques
à
suivre
et
sur
les
personnes
à
écouter,
il
est
u3le
 de
 reme=re
 en
 ques3on
 la
 no3on
 d expert,
 de
 s intéresser
 aux
 représenta3ons
 et
 imaginaires
 qu elle
 suscite,
 et
 de
 proposer
 une
 approche
 cri3que
 sur
 les
 pra3ques
 émergentes
 de
 professionnels
 et
 d amateurs
qui
prétendent
me=re
de
l ordre
dans
le
grand
désordre
numérique.

  • 2. Communiqué
de
presse
 #Qui
dit
quoi?
 
 Dialogue
introduc:f
sur
les
représenta3ons
de
l exper3se
numérique
 
 I
‐
Le
web
et
ses
chimères
 ‐ 
Les
gourous,
icônes
mythologiques
:
le
cas
Assange
(intervenant
en
a=ente
de
confirma3on)
–
 Alexis
Mons,
groupeReflect)
 ‐ 
Réduire
le
chaos,
promesse
de
Gascon
?
L exemple
de
la
cartographie
–
Anthony
Hamelle,
CLM
 BBDO,
et
Guilhem
Foue:llou,
co‐fondateur
Linkfluence
 ‐ 
Le
marché
de
la
peur
–
Frédéric
Bardeau,
directeur
général
Agence
Limite
et
Cyril
Rimbaud,
co‐ fondateur
et
directeur
de
Curiouser

 

 II
‐
De
la
difficulté
de
définir
de
nouveaux
mé:ers
 ‐ 
Community
manager,
Story
architect…
quels
noms
pour
quels
mé3ers
?
–
MaNhieu
Chereau,
co‐ fondateur
Happy
Fannie,
Tigerlily…
 ‐ 
 Professionnels
 et
 amateurs,
 entre
 concurrence
 et
 émula3on
 –
 Erwan
 Kezzar,
 co‐fondateur
 Agence
Taka3ve
 

 III
‐
Le
risque
communautaire.
Où
le
geek
doit
s ouvrir
au
grand
public
 ‐ 
 Transme=re
 l innova3on
 :
 la
 place
 de
 la
 pédagogie
 –
 Sandrine
 Girbal,
 co‐fondatrice
 Happy
 Fannie
 ‐ 
 Le
 savoir
 lire
 et
 écrire
 numérique
 au
 cœur
 des
 préoccupa3ons
 –
 Fabrice
 Epelboin,
 éditeur
 de
 ReadWriteWeb
France
 

 La
conférence
sera
suivie
d un
cocktail.
 
 Le
programme
peut
être
soumis
à
des
modifica3ons
dont
vous
serez
aver3s
!
 

  • 3. Communiqué
de
presse
 #Ca
vous
intéresse?
 
 A=en3on
 !
 L entrée
 est
 gratuite
 mais
 le
 nombre
 de
 places
 est
 limité.
 Pour
 nous
 réjouir
 de
 votre
 présence,
 inscrivez
 vous
 sur
 h=p://www.amiando.com/confmisc11.html
 à
 l’aide
 de
 votre
 code
 d’ac3va3on.
 
 Pour
ceux
qui
ne
pourront
pas
être
sur
place
le
jour
de
la
conférence,
elle
sera
live‐tweetée,
filmée
et
 retransmise
 en
 direct
 par
 Agoroom.
 Nous
 vous
 invitons
 donc
 à
 nous
 suivre
 dès
 19h00
 sur
 www.agoroom.com,
ou
sur
Twi=er,
via
le
hashtag
#confmisc11.
 #C’est
quoi
MISC?
 
 MISC,
c est
le
Master
2
«
Médias
Informa3sés
et
Stratégies
de
Communica3on
»
du
CELSA.
Le
MISC
a
pour
 ambi3on
de
former
des
professionnels
de
la
communica3on
numérique
pour
les
agences,
les
ins3tu3ons
 ou
les
entreprises.
 
 Savant
mélange
de
cours
délivrés
par
des
chercheurs
en
médias
(sociologie
des
usages,
transforma3ons
de
 l écriture
 à
 l écran,
 analyse
 sémio3que
 des
 interfaces
 web…)
 et
 des
 professionnels
 issus
 de
 différents
 domaines
 de
 la
 communica3on
 digitale
 (marke3ng
 online,
 SEM‐SEO,
 jeux
 vidéos,
 ergonomie…),
 ce=e
 forma3on
fait
de
nous
des
geeks
éclairés.
 Pour
nous
contacter
:
conference@celsa‐misc.fr
 Et
retrouvez
nous
sur
:
h=p://celsamisc.wordpress.com