1. Actores ¿Qué ¿Qué relaciones ¿Qué se genera ¿Qué intereses y ¿A que se ¿Qué actividades ¿Cómo participan en ¿Qué actitudes asumen
actividades establecen entre en estas comportamientos atribuyen? se desarrollan dichas actividades? estos actores ante
realizan? sí? relaciones? manifiestas al fuera del salón de actividades especiales?
realizar distintas clases? (ceremonias, eventos
actividades? culturales,etc)
Directivos Está en su La prefecta apoya Se genera u Yo siempre vi al A que el tiene Realmente nunca Se veía emocionado Se relaciona mas como
oficina y en todo al trabajo director muy que encargarse vi al director o entusiasmado por las culturales o eventos
organizando los director y le colaborativo apurado e incluso de que todo cerca del salón de realizarlas todas de extra escolares y se
trámites facilita el trabajo. donde el muy atento a funcione clases. Todo el la mejor manera encarga de distribuir
oficiales Con los maestros directos todas las adecuadamente tiempo él se todas las actividades que
correspondient tiene poco distribuye situaciones que y tiene muchas encuentra en su implica
es con el fin de contacto tareas para se presentaría a ocupaciones oficina con la
año mejores lo largo del día. prefecta o la
resultados Muchas veces no secretaria
estuvo o tuvo que
salir
Prefectos Checan que los Los prefectos Que sus tareas La prefecta lo A que ella está Verifica que los Hablando con los En lo general son quienes
alumnos verifican el orden se puedan hacía con mucha realmente alumnos hayan alumnos para checan que la disciplina
lleguen a dentro del salón cumplir dedicación y comprometida salido con la entender las razones se mantenga. Y de la
tiempo y que de de clases y satisfactoriame siempre estuvo con su labor. Y a autorización por las cuales se organización de los
lleven el siguen las órdenes nte. A veces se pendiente de la conciencia de correspondiente. comportan así. A alumnos
uniforme. del director generan mantener el la importancia También atiende veces también
Luchan por desacuerdos orden en todos de su situaciones que hablando con los
mantener la pero los los espacios participación afecta a los padres y de ser
disciplina y solucionan. alumnos como posible canalizarlo
solucionan los indisciplina y
problemas materias
como la reprobadas.
ausencia de
maestros
Docentes Imparten las Los docentes de Que el Aquí no podemos A que algunos Los momentos Todo lo hacen muy Si les toca organizar la
clases y son esta escuela ambiente se generalizar ya llevan mucho que los vi afuera rápido porque tienen ceremonia, participan

2. quienes mas tienen muy sienta tranquilo puesto que no tiempo dando solo era que regresar muy pero sino solo son
están en buenas relaciones y pacifico a todos los clases y yo creo comiendo, rápido al salón de espectadores. Realmente
contacto con entre todos; lo pesas de ciertas maestros los vi que eso ya los platicando, con clases, a no ser de participan como apoyo
los alumnos y cual hace que se controversias. desempeñarse de tiene cansados y alumnos o tener hora libre para controlar a los
quienes más los sienta un Se apoyan en igual manera. con pocas o maestros y alumnos.
apoyan ambiente caso de Algunos parecen nulas ganas de atendiendo
personalmente armónico. necesitarlo dedicar más mejorar e problemas en la
tiempo a su labor innovarse dirección
que otros. Existen
situaciones en
ambos extremos