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TRABAJO TECNOLOGIA # 1
INTEGRANTES:
Isabella Bernal García
Daniela Bernal García
Daniela Cárdenas Cardona
Mariana Londoño Avila
Juan Esteban Gómez Ocampo
GRADO 10°5
DOCENTE:
Guillermo Mondragón
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LICEO DEPARTAMENTAL
CALI
2022
pág. 2
Contenido
1. Averigua la ruta de la autonomía y elabora un esquema............................................................ 3
2. En la ficha se estudiaron 2 tipos de bucles. ¿Podrías explicarlo? ............................................... 3
3. ¿Qué aspectos se deben considerar en la solución de los problemas? ......................................... 3
4. En un diagrama de flujo cuales son los símbolos para representar:Terminal, Entrada, Proceso,
Condición, Conector, Dirección de flujo, Subrutina. .................................................................... 4
5. Que significa los ciclos While y do While, explica y utiliza el diagrama para cada caso.............. 4
Conclusión:............................................................................................................................... 6
Blog del estudiante:................................................................................................................... 6
pág. 3
1. Averigua la ruta de la autonomía y elabora un esquema
R/
Principios
institucionales
Responsabilidad, disciplina, laboriosidad.
Ruta de la
Autonomía
Condiciones internas Racionalidad, fundamentos morales, fundamentos
emocionales.
Condiciones externas Entorno, interacción, libertad.
1.1 La ruta a la autonomía propia es aprender a tener la capacidad de ser independiente y
autosuficiente.
2. En la ficha se estudiaron 2 tipos de bucles. ¿Podrías explicarlo?
R/ en la ficha vimos 2 tipos de bucles, un bucle que repite un conjunto de instrucciones,
por un número de veces y hay otro tipo de bucle que repite un conjunto de instrucciones
mientras una condición sea verdadera, esto es, se cumpla.
3. ¿Qué aspectos se deben considerar en la solución de los
problemas?
R/ Para la resolución de los problemas se debe tener en cuenta los siguientes pasos.
 tener la capacidad de hacer observaciones calmadamente y sin alterarse
 tener en cuenta claro el problema para encontrar la mejor solución a dicho problema
 identificar las mejores opciones para solucionarlo sin que nos afecte o que nos arrepintamos
de dicha solución o decisión.
pág. 4
4. En un diagrama de flujo cuales son los símbolos para representar:
Terminal, Entrada, Proceso, Condición, Conector, Dirección de
flujo, Subrutina.
R/
5. Que significa los ciclos While y do While, explica y utiliza el
diagrama para cada caso
R/ Los ciclos while son también una estructura cíclica, que nos permite ejecutar una o varias líneas
de código de manera repetitiva sin necesidad de tener un valor inicial e incluso a veces sin siquiera
conocer cuando se va a dar el valor final que esperamos,los ciclos while, no dependen directamente
de valores numéricos, sino de valores booleanos, es decir su ejecución depende del valor de verdad
de una condición dada, verdadera o falso, nada más. De este modo los ciclos while, son mucho más
efectivos para condiciones indeterminadas, que no conocemos cuándo se van a dar a diferencia de
los ciclos for, con los cuales se debe tener claro un principio, un final y un tamaño de paso.
pág. 5
Los ciclos do-while son una estructura de control cíclica, los cuales nos permiten ejecutar una o
varias líneas de código de forma repetitiva sin necesidad de tener un valor inicial e incluso a veces
sin siquiera conocer cuando se va a dar el valor final, hasta aquí son similares a los ciclos while, sin
embargo el ciclo do-while nos permite añadir cierta ventaja adicional y esta consiste que nos da la
posibilidad de ejecutar primero el bloque de instrucciones antes de evaluar la condición necesaria,
de este modo los ciclos do-while, son más efectivos para algunas situaciones específicas. En
resumen, un ciclo do-while, es una estructura de control cíclica que permite ejecutar de manera
repetitiva un bloque de instrucciones sin evaluar de forma inmediata una condición específica, sino
evaluándose justo después de ejecutar por primera vez el bloque de instrucciones.
pág. 6
Conclusión:
Tenemos la posibilidad de
concluir que el trabajo en conjunto, ha
sido un trabajo bueno el cual nos
ayudó a obtener nuevos
conocimientos sobre el área de
tecnología sobre el proceso del
diagrama de flujo, los bucles, el proceso de do while y while, pudimos aprender cómo
funciona y como dichos procesos tienen la posibilidad de ejercer en cosas que hacemos
en nuestra vida diaria.
Blog del estudiante:
Daniela Cárdenas Cardona.
https://danielacardenascardona.blogspot.com/p/actividad-individual.html
Mariana Londoño Avila.
https://tecnologiamari1420.blogspot.com/p/1-trabajo-individual-de-tecnologia.html
Daniela Bernal García.
https://thewinners052807.blogspot.com/?m=1
Isabella Bernal García
https://futuretecnology052807.blogspot.com/?m=1

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  • 1. pág. 1 TRABAJO TECNOLOGIA # 1 INTEGRANTES: Isabella Bernal García Daniela Bernal García Daniela Cárdenas Cardona Mariana Londoño Avila Juan Esteban Gómez Ocampo GRADO 10°5 DOCENTE: Guillermo Mondragón INSTITUCIÓN EDUCATIVA LICEO DEPARTAMENTAL CALI 2022
  • 2. pág. 2 Contenido 1. Averigua la ruta de la autonomía y elabora un esquema............................................................ 3 2. En la ficha se estudiaron 2 tipos de bucles. ¿Podrías explicarlo? ............................................... 3 3. ¿Qué aspectos se deben considerar en la solución de los problemas? ......................................... 3 4. En un diagrama de flujo cuales son los símbolos para representar:Terminal, Entrada, Proceso, Condición, Conector, Dirección de flujo, Subrutina. .................................................................... 4 5. Que significa los ciclos While y do While, explica y utiliza el diagrama para cada caso.............. 4 Conclusión:............................................................................................................................... 6 Blog del estudiante:................................................................................................................... 6
  • 3. pág. 3 1. Averigua la ruta de la autonomía y elabora un esquema R/ Principios institucionales Responsabilidad, disciplina, laboriosidad. Ruta de la Autonomía Condiciones internas Racionalidad, fundamentos morales, fundamentos emocionales. Condiciones externas Entorno, interacción, libertad. 1.1 La ruta a la autonomía propia es aprender a tener la capacidad de ser independiente y autosuficiente. 2. En la ficha se estudiaron 2 tipos de bucles. ¿Podrías explicarlo? R/ en la ficha vimos 2 tipos de bucles, un bucle que repite un conjunto de instrucciones, por un número de veces y hay otro tipo de bucle que repite un conjunto de instrucciones mientras una condición sea verdadera, esto es, se cumpla. 3. ¿Qué aspectos se deben considerar en la solución de los problemas? R/ Para la resolución de los problemas se debe tener en cuenta los siguientes pasos.  tener la capacidad de hacer observaciones calmadamente y sin alterarse  tener en cuenta claro el problema para encontrar la mejor solución a dicho problema  identificar las mejores opciones para solucionarlo sin que nos afecte o que nos arrepintamos de dicha solución o decisión.
  • 4. pág. 4 4. En un diagrama de flujo cuales son los símbolos para representar: Terminal, Entrada, Proceso, Condición, Conector, Dirección de flujo, Subrutina. R/ 5. Que significa los ciclos While y do While, explica y utiliza el diagrama para cada caso R/ Los ciclos while son también una estructura cíclica, que nos permite ejecutar una o varias líneas de código de manera repetitiva sin necesidad de tener un valor inicial e incluso a veces sin siquiera conocer cuando se va a dar el valor final que esperamos,los ciclos while, no dependen directamente de valores numéricos, sino de valores booleanos, es decir su ejecución depende del valor de verdad de una condición dada, verdadera o falso, nada más. De este modo los ciclos while, son mucho más efectivos para condiciones indeterminadas, que no conocemos cuándo se van a dar a diferencia de los ciclos for, con los cuales se debe tener claro un principio, un final y un tamaño de paso.
  • 5. pág. 5 Los ciclos do-while son una estructura de control cíclica, los cuales nos permiten ejecutar una o varias líneas de código de forma repetitiva sin necesidad de tener un valor inicial e incluso a veces sin siquiera conocer cuando se va a dar el valor final, hasta aquí son similares a los ciclos while, sin embargo el ciclo do-while nos permite añadir cierta ventaja adicional y esta consiste que nos da la posibilidad de ejecutar primero el bloque de instrucciones antes de evaluar la condición necesaria, de este modo los ciclos do-while, son más efectivos para algunas situaciones específicas. En resumen, un ciclo do-while, es una estructura de control cíclica que permite ejecutar de manera repetitiva un bloque de instrucciones sin evaluar de forma inmediata una condición específica, sino evaluándose justo después de ejecutar por primera vez el bloque de instrucciones.
  • 6. pág. 6 Conclusión: Tenemos la posibilidad de concluir que el trabajo en conjunto, ha sido un trabajo bueno el cual nos ayudó a obtener nuevos conocimientos sobre el área de tecnología sobre el proceso del diagrama de flujo, los bucles, el proceso de do while y while, pudimos aprender cómo funciona y como dichos procesos tienen la posibilidad de ejercer en cosas que hacemos en nuestra vida diaria. Blog del estudiante: Daniela Cárdenas Cardona. https://danielacardenascardona.blogspot.com/p/actividad-individual.html Mariana Londoño Avila. https://tecnologiamari1420.blogspot.com/p/1-trabajo-individual-de-tecnologia.html Daniela Bernal García. https://thewinners052807.blogspot.com/?m=1 Isabella Bernal García https://futuretecnology052807.blogspot.com/?m=1