2. ACTIVIDADES DE INICIACION.
SALUDO: Buenos días niños ¿Cómo amanecieron?
ORACION: Señor que estas en los cielos te damos
gracias por este día tan hermoso que nos has
regalado y te pedimos que nos bendigas en esta
mañana y nos llenes de mucha sabiduría AMEM.
VERIFICACION DE ASISTENCIA: Llamado a lista y si
algún niño no asistió se le pedirá la excusa para ver
por que no falto a clases
MOTIVACION: se realizara tres adivinanzas .las
cuales se le enseñaran por medio d e imágenes.
3. ADIVINANZAS
Yo soy aquel desdichado y es tan
grande mi cabeza , que después me
han comprado y tu esclavo me has
llamado me quebrantas la cabeza.
En un cuarto me arrinconan sin
acordarse de mi pero pronto van a
buscarme cuando tienen que subir
4. Con la boca aprieta muy valiente y nunca me
rompo un diente.
5. III. ASPECTOS METODOLOGICOS
OBJETOS DE ENSEÑANZA: LAS HERRAMIENTAS
META DE APRENDIZAJE: Reconocer e identificar
algunas herramientas
Conocer la utilización de algunas herramientas .
METODO: Verbal y visual.
TIPO DE CLASE: introducción a un nuevo
contenido.
RECURSOS: colores , marcadores y tablero .
6. IV .DESARROLLO DE LA CLASE
Al terminar las adivinanzas y la motivación
se realizara las siguientes preguntas :
¿ sabes que es una herramienta?
¿ que herramientas conoces ?
¿ que herramientas utilizan en tu casa ?
¿ que herramientas has utilizado ?
¿ para que sirven las herramientas ?
7. Terminada las preguntas se realizara en el
tablero un mapa conceptual , donde se
le explicaran mas visible algunas de las
herramientas , luego deberán transcribir a
sus cuadernos
Al terminar se realizara las siguiente
actividad.