SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Pelajaran ke-5 Triwulan III 2020
Diadaptasi dari www.fustero.es
www.gmahktanjungpinang.org
Kisah Para Rasul 4:31 “Dan ketika mereka
sedang berdoa, goyanglah tempat mereka
berkumpul itu dan mereka semua penuh
dengan Roh Kudus, lalu mereka
memberitakan firman Allah dengan berani.”
Mempersiapkan para saksi
Memberikan pertumbuhan
Menguatkan dan menuntun
Memberikan firman
Memberi kuasa untuk
mengubahkan hati
Tanpa Roh, bersaksi tidak memiliki
kuasa, karena tidak dapat menghasilkan
buah untuk kehidupan kekal.
Itulah sebabnya YESUS memerintahkan
para murid-Nya untuk meminta kuasa
ROH KUDUS sebelum memulai pekerjaan
kesaksian mereka.
Bagaimana ROH KUDUS membuat
kesaksian itu menjadi efektif?
Bagaimanakah
ROH KUDUS
berperan dalam
bersaksi?
MEMPERSIAPKAN
PARA SAKSI
Kisah 1:8 Tetapi
kamu akan
menerima kuasa,
kalau Roh Kudus
turun ke atas kamu,
dan kamu akan
menjadi saksi-Ku di
Yerusalem dan di
seluruh Yudea dan
Samaria dan sampai
ke ujung bumi."
Sebelum kenaikan-Nya,
Ia berjanji bahwa
Penolong (parakletos)
akan datang, yaitu ROH
KUDUS. Ia akan
memampukan kita untuk
melaksanakan misi yang
YESUS perintahkan agar
kita lakukan.
Apakah yang dilakukan
oleh ROH KUDUS
Berjalan bersama
kita
Mempersiapkan
kita
Menuntun dalam
tugas kita
Membuka hati
terhadap injil
Memberikan kita
kata-kata yang tepat
Meyakinkan
orang banyak
Menguatkan kita
untuk bersaksi
Menunjukkan
kesempatan yang tepat
Menyatakan
YESUS
Mengubah kita menjadi
serupa dengan YESUS
BERSAKSI BERARTI BEKERJASAMA
DENGAN ROH KUDUS
MENGHASILKAN PERTUMBUHAN
Kisah 2:47 Dan mereka disukai semua orang.
Dan tiap-tiap hari Tuhan menambah jumlah
mereka dengan orang yang diselamatkan.
Kisah Para Rasul menceritakan pekerjaan ROH
KUDUS melalui mereka yang mengizinkan Ia
bekerja dalam hidup mereka.
Ada juga pertobatan besar, seperti 3.000 atau
5.000 orang (Kisah Para Rasul 2:41; 4: 4).
Terkadang seluruh anggota keluarga bertobat
(10: 44-48).
Gereja-gereja lokal baru didirikan terus menerus
dalam pertumbuhan seperti ini (16: 5).
ROH KUDUS memenuhi para rasul dengan kuasa dan
menyentuh setiap hati yang mendengar kabar Injil.
Setiap orang berharga di mata TUHAN. Ia mati bagi
semua orang orang. Ia ingin semua orang tahu
tentang diri-Nya dan menerima-Nya. Ia telah
memilih kita untuk melakukan pekerjaan ini.
MENGUATKAN DAN MENUNTUN
“Tetapi kira-kira tengah malam Paulus dan Silas
berdoa dan menyanyikan puji-pujian kepada Allah
dan orang-orang hukuman lain mendengarkan
mereka.” (Kisah 16:25)
Mengkhotbahkan Injil bukanlah tugas yang bebas dari
masalah. Namun, ROH menguatkan hamba-hamba-Nya
seperti yang Ia lakukan terhadap Stefanus, Paulus dan
Silas (Kisah Para Rasul 7:55; 16:25).
Ia merobohkan tembok pemisah dan mempertahankan
persatuan Gereja (11:15; 15:28).
Ia juga menuntun kita ke tempat dan orang-orang yang
tepat dengan cara supranatural, membuka dan menutup
pintu yang tepat. Berkat pekerjaan-Nya, Injil dapat
diberitakan di Afrika dan Eropa (8: 26-38; 16: 6-10).
ROH KUDUS ingin sekali memberi kuasa kepada kita,
untuk menguatkan, mengajar, membimbing,
menyatukan, dan mengutus kita dalam misi paling
penting di dunia, misi untuk menuntun setiap orang
datang kepada Yesus dan kebenaran-Nya.
MEMBERIKAN
FIRMAN
Kisah 4:4 Tetapi di antara orang
yang mendengar ajaran itu banyak
yang menjadi percaya,
ROH KUDUS mendorong kita untuk mendasarkan kesaksian kita di atas
Firman ALLAH. Perhatikanlah contoh berikut:
Firman TUHAN memiliki kuasa untuk mengubah hidup karena ROH KUDUS
mengilhami para penulisnya. ROH KUDUS Yang sama menyentuh hati setiap
pembaca yang tulus hari ini.
Kisah 2:14-
21. Petrus
mengutip Yoel
dan Mazmur
dalam
khotbah
Pentakosta.
Kisah 7.
Stefanus
menggunakan
kisah Israel
dalam
khobahnya di
hadapan
Sanhedrin
Kisah 8:35.
Filipus
membahas
kitab Yesaya
dengan sida-
sida dari
Etiopia
Kisah 17:3.
Paulus
mendasarkan
khotbahnya
atas Firman
TUHAN
MEMBERI KUASA UNTUK
MENGUBAHKAN HATI
”Maka Roh TUHAN akan berkuasa atasmu;
engkau akan kepenuhan bersama-sama
dengan mereka dan berubah menjadi
manusia lain.” (1Samuel 10:6)
ROH KUDUS memakai orang-orang
sebagaimana adanya mereka. Ia
menghancurkan prasangka, mengubah
kebiasaan buruk mereka, dan
memenuhi mereka dengan rahmat dan
kebenaran Kristus.
Ia tidak membedakan pria atau wanita,
kaya atau miskin, berbudaya atau
tidak.
Ia mengubah Lidia, seorang penjual
kain ungu (Kis. 16: 14-15); Onesimus,
seorang budak (Filemon 10); Sergius,
seorang gubernur Romawi (Kis 13: 6-
12); Dionysius, anggota majelis
Areopagus (Kisah 17:34) ...
Kuasa-Nya yang dahulu masih tetap sama hingga hari ini. Ia masih melakukan mukjizat
dengan mengubahkan semua golongan manusia.
Pekerjaan kita bukanlah untuk mengubah atau mempertobatkan orang, hal tersebut
adalah bagian ROH KUDUS. Kita dipanggil untuk menjadi para saksi-Nya.
E.G.W. (Selected Messages, book 1, cp. 37, p. 263)

More Related Content

What's hot

Pelajaran Sekolah SABAT ke-6 Triwulan 2 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-6 Triwulan 2 2015Pelajaran Sekolah SABAT ke-6 Triwulan 2 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-6 Triwulan 2 2015
David Syahputra
 
Pelajaran sekolah sabat ke-10 Triwulan 1 2014
Pelajaran sekolah sabat ke-10 Triwulan 1 2014Pelajaran sekolah sabat ke-10 Triwulan 1 2014
Pelajaran sekolah sabat ke-10 Triwulan 1 2014
David Syahputra
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-11 Triwulan 2 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-11 Triwulan 2 2015Pelajaran Sekolah SABAT ke-11 Triwulan 2 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-11 Triwulan 2 2015
David Syahputra
 

What's hot (20)

Pelajaran 10 - FILIPUS SEBAGAI MISIONARIS
Pelajaran 10 - FILIPUS SEBAGAI MISIONARISPelajaran 10 - FILIPUS SEBAGAI MISIONARIS
Pelajaran 10 - FILIPUS SEBAGAI MISIONARIS
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-12 Triwulan 3 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-12 Triwulan 3 2015Pelajaran Sekolah SABAT ke-12 Triwulan 3 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-12 Triwulan 3 2015
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-6 Triwulan 2 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-6 Triwulan 2 2015Pelajaran Sekolah SABAT ke-6 Triwulan 2 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-6 Triwulan 2 2015
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-10 Triwulan 3 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-10 Triwulan 3 2015Pelajaran Sekolah SABAT ke-10 Triwulan 3 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-10 Triwulan 3 2015
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-9 Triwulan 3 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-9 Triwulan 3 2015Pelajaran Sekolah SABAT ke-9 Triwulan 3 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-9 Triwulan 3 2015
 
Pelajaran sekolah Sabat ke-9 Triwulan III 2016
Pelajaran sekolah Sabat ke-9 Triwulan III 2016Pelajaran sekolah Sabat ke-9 Triwulan III 2016
Pelajaran sekolah Sabat ke-9 Triwulan III 2016
 
Pelajaran sekolah sabat ke 4 triwulan i 2014 memuridkan anak-anak
Pelajaran sekolah sabat ke 4 triwulan i 2014 memuridkan anak-anakPelajaran sekolah sabat ke 4 triwulan i 2014 memuridkan anak-anak
Pelajaran sekolah sabat ke 4 triwulan i 2014 memuridkan anak-anak
 
Pelajaran sekolah sabat ke-10 Triwulan 1 2014
Pelajaran sekolah sabat ke-10 Triwulan 1 2014Pelajaran sekolah sabat ke-10 Triwulan 1 2014
Pelajaran sekolah sabat ke-10 Triwulan 1 2014
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-12 triwulan 4 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-12 triwulan 4 2015Pelajaran Sekolah SABAT ke-12 triwulan 4 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-12 triwulan 4 2015
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-1 Triwulan I 2016
Pelajaran Sekolah SABAT ke-1 Triwulan I 2016Pelajaran Sekolah SABAT ke-1 Triwulan I 2016
Pelajaran Sekolah SABAT ke-1 Triwulan I 2016
 
Pelajaran sekolah sabat ke 2 triwulan 2 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 2 triwulan 2 2017Pelajaran sekolah sabat ke 2 triwulan 2 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 2 triwulan 2 2017
 
PERTENTANGAN BESAR DAN GEREJA MULA-MULA
PERTENTANGAN BESAR DAN GEREJA MULA-MULAPERTENTANGAN BESAR DAN GEREJA MULA-MULA
PERTENTANGAN BESAR DAN GEREJA MULA-MULA
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-7 Triwulan 2 2016
Pelajaran Sekolah Sabat ke-7 Triwulan 2 2016Pelajaran Sekolah Sabat ke-7 Triwulan 2 2016
Pelajaran Sekolah Sabat ke-7 Triwulan 2 2016
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-11 Triwulan 2 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-11 Triwulan 2 2015Pelajaran Sekolah SABAT ke-11 Triwulan 2 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-11 Triwulan 2 2015
 
Kaya karunia miskin rasa [ok]
Kaya karunia miskin rasa [ok]Kaya karunia miskin rasa [ok]
Kaya karunia miskin rasa [ok]
 
Stefanus
StefanusStefanus
Stefanus
 
Urgensi pembinaan jemaat [ok]
Urgensi pembinaan jemaat [ok]Urgensi pembinaan jemaat [ok]
Urgensi pembinaan jemaat [ok]
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-6 Triwulan 2 2016
Pelajaran Sekolah Sabat ke-6 Triwulan 2 2016Pelajaran Sekolah Sabat ke-6 Triwulan 2 2016
Pelajaran Sekolah Sabat ke-6 Triwulan 2 2016
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-10 Triwulan 1 2016
Pelajaran Sekolah SABAT ke-10 Triwulan 1 2016Pelajaran Sekolah SABAT ke-10 Triwulan 1 2016
Pelajaran Sekolah SABAT ke-10 Triwulan 1 2016
 
Pelajaran sekolah sabat ke 10 triwulan 2 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 10 triwulan 2 2017Pelajaran sekolah sabat ke 10 triwulan 2 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 10 triwulan 2 2017
 

Similar to Pelajaran sekolah sabat_ke-5_triwulan_iii_2020

Pelaj 11 bekerja di alam roh
Pelaj 11 bekerja di alam rohPelaj 11 bekerja di alam roh
Pelaj 11 bekerja di alam roh
Hendra Kasenda
 
20200102045419126695_1979087_post-meta_application-vnd.openxmlformats-officed...
20200102045419126695_1979087_post-meta_application-vnd.openxmlformats-officed...20200102045419126695_1979087_post-meta_application-vnd.openxmlformats-officed...
20200102045419126695_1979087_post-meta_application-vnd.openxmlformats-officed...
MeycelinoAT
 
Katolik_Perayaan Krisma
Katolik_Perayaan KrismaKatolik_Perayaan Krisma
Katolik_Perayaan Krisma
Lusius Sinurat
 

Similar to Pelajaran sekolah sabat_ke-5_triwulan_iii_2020 (20)

Pelajaran sekolah sabat ke 12 triwulan 1 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 12 triwulan 1 2017Pelajaran sekolah sabat ke 12 triwulan 1 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 12 triwulan 1 2017
 
Pelaj 11 bekerja di alam roh
Pelaj 11 bekerja di alam rohPelaj 11 bekerja di alam roh
Pelaj 11 bekerja di alam roh
 
Pelaj 11 bekerja di alam roh
Pelaj 11 bekerja di alam rohPelaj 11 bekerja di alam roh
Pelaj 11 bekerja di alam roh
 
Paper roh kudus dan misi
Paper roh kudus dan misiPaper roh kudus dan misi
Paper roh kudus dan misi
 
20200102045419126695_1979087_post-meta_application-vnd.openxmlformats-officed...
20200102045419126695_1979087_post-meta_application-vnd.openxmlformats-officed...20200102045419126695_1979087_post-meta_application-vnd.openxmlformats-officed...
20200102045419126695_1979087_post-meta_application-vnd.openxmlformats-officed...
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-9 Triwulan IV 2020
Pelajaran Sekolah Sabat ke-9 Triwulan IV 2020Pelajaran Sekolah Sabat ke-9 Triwulan IV 2020
Pelajaran Sekolah Sabat ke-9 Triwulan IV 2020
 
Makna Kenaikan Yesus Kristus
Makna Kenaikan Yesus KristusMakna Kenaikan Yesus Kristus
Makna Kenaikan Yesus Kristus
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5
 
Apostolic-Prophetic Leadership.pptx
Apostolic-Prophetic Leadership.pptxApostolic-Prophetic Leadership.pptx
Apostolic-Prophetic Leadership.pptx
 
03 - Berdoa & Andalkan RK.pptx
03 - Berdoa & Andalkan RK.pptx03 - Berdoa & Andalkan RK.pptx
03 - Berdoa & Andalkan RK.pptx
 
Menjadi Saksi Kristus
Menjadi Saksi KristusMenjadi Saksi Kristus
Menjadi Saksi Kristus
 
Sekolah Sabat - Triwulan 3 2023 - Pelajaran 3
Sekolah Sabat - Triwulan 3 2023 - Pelajaran 3Sekolah Sabat - Triwulan 3 2023 - Pelajaran 3
Sekolah Sabat - Triwulan 3 2023 - Pelajaran 3
 
Pelaj 10 d ipenuhi roh kudus
Pelaj 10 d ipenuhi roh kudusPelaj 10 d ipenuhi roh kudus
Pelaj 10 d ipenuhi roh kudus
 
Makalah dogmatika iv
Makalah dogmatika ivMakalah dogmatika iv
Makalah dogmatika iv
 
Warta gerejavictory.org Minggu 25 Oktober 2015
Warta gerejavictory.org  Minggu 25 Oktober 2015Warta gerejavictory.org  Minggu 25 Oktober 2015
Warta gerejavictory.org Minggu 25 Oktober 2015
 
Katolik_Perayaan Krisma
Katolik_Perayaan KrismaKatolik_Perayaan Krisma
Katolik_Perayaan Krisma
 
The Inner Circle (Lingkaran Dalam)
The Inner Circle (Lingkaran Dalam)The Inner Circle (Lingkaran Dalam)
The Inner Circle (Lingkaran Dalam)
 
Khotbah 5 nov 2014 siap print oke
Khotbah 5 nov 2014 siap print okeKhotbah 5 nov 2014 siap print oke
Khotbah 5 nov 2014 siap print oke
 
Pelajaran SS sabat ke 6 triwulan 3, 2023.pptx
Pelajaran SS sabat ke 6 triwulan 3, 2023.pptxPelajaran SS sabat ke 6 triwulan 3, 2023.pptx
Pelajaran SS sabat ke 6 triwulan 3, 2023.pptx
 
Pedang roh edisi_85
Pedang roh edisi_85Pedang roh edisi_85
Pedang roh edisi_85
 

More from David Syahputra

More from David Syahputra (20)

Sabbath school lesson 4, 1st quarter 2022
Sabbath school lesson 4, 1st quarter 2022Sabbath school lesson 4, 1st quarter 2022
Sabbath school lesson 4, 1st quarter 2022
 
Pelajaran sekolah sabat ke-2 triwulan I 2022
Pelajaran sekolah sabat ke-2 triwulan I 2022Pelajaran sekolah sabat ke-2 triwulan I 2022
Pelajaran sekolah sabat ke-2 triwulan I 2022
 
Sabbath school lesson 2, 1st quarter 2022
Sabbath school lesson 2, 1st quarter 2022Sabbath school lesson 2, 1st quarter 2022
Sabbath school lesson 2, 1st quarter 2022
 
Sabbath school lesson 5, 4th quarter 2021
Sabbath school lesson 5, 4th quarter 2021Sabbath school lesson 5, 4th quarter 2021
Sabbath school lesson 5, 4th quarter 2021
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-5 Triwulan IV 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke-5 Triwulan IV 2021 Pelajaran Sekolah Sabat ke-5 Triwulan IV 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke-5 Triwulan IV 2021
 
Pelajaran sekolah sabat ke -4 triwulan IV 2021
Pelajaran sekolah sabat ke -4 triwulan IV 2021Pelajaran sekolah sabat ke -4 triwulan IV 2021
Pelajaran sekolah sabat ke -4 triwulan IV 2021
 
Sabbath school lesson 4, 4th quarter 2021
Sabbath school lesson 4, 4th quarter 2021Sabbath school lesson 4, 4th quarter 2021
Sabbath school lesson 4, 4th quarter 2021
 
Sabbath school lesson 9, 3rd quarter 2021
Sabbath school lesson 9, 3rd quarter 2021Sabbath school lesson 9, 3rd quarter 2021
Sabbath school lesson 9, 3rd quarter 2021
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke -9 Triwulan III 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke -9 Triwulan III 2021Pelajaran Sekolah Sabat ke -9 Triwulan III 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke -9 Triwulan III 2021
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan III 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan III 2021Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan III 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan III 2021
 
Sabbath school lesson 3, 3rd quarter 2021
Sabbath school lesson 3, 3rd quarter 2021Sabbath school lesson 3, 3rd quarter 2021
Sabbath school lesson 3, 3rd quarter 2021
 
Pelajaran sekolah sabat ke 12 triwulan II 2021
Pelajaran sekolah sabat ke 12 triwulan II 2021Pelajaran sekolah sabat ke 12 triwulan II 2021
Pelajaran sekolah sabat ke 12 triwulan II 2021
 
Sabbath school lesson 13, 2nd quarter 2021
Sabbath school lesson 13, 2nd quarter 2021Sabbath school lesson 13, 2nd quarter 2021
Sabbath school lesson 13, 2nd quarter 2021
 
Pelajaran sekolah sabat ke- 13 triwulan III 2021
Pelajaran sekolah sabat ke- 13 triwulan III 2021Pelajaran sekolah sabat ke- 13 triwulan III 2021
Pelajaran sekolah sabat ke- 13 triwulan III 2021
 
Sabbath school lesson 1, 3rd quarter 2021
Sabbath school lesson 1, 3rd quarter 2021Sabbath school lesson 1, 3rd quarter 2021
Sabbath school lesson 1, 3rd quarter 2021
 
Pelajaran sekolah sabat ke- 1 triwulan III 2021
Pelajaran sekolah sabat ke- 1 triwulan III 2021Pelajaran sekolah sabat ke- 1 triwulan III 2021
Pelajaran sekolah sabat ke- 1 triwulan III 2021
 
Pelajaran sekolah sabat ke --2 triwulan III 2021
Pelajaran sekolah sabat ke --2 triwulan III 2021Pelajaran sekolah sabat ke --2 triwulan III 2021
Pelajaran sekolah sabat ke --2 triwulan III 2021
 
Sabbath school lesson 12, 2nd quarter 2021
Sabbath school lesson 12, 2nd quarter 2021Sabbath school lesson 12, 2nd quarter 2021
Sabbath school lesson 12, 2nd quarter 2021
 
Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan II 2021
Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan II 2021Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan II 2021
Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan II 2021
 
Sabbath school lesson 9, 2nd quarter 2021
Sabbath school lesson 9, 2nd quarter 2021Sabbath school lesson 9, 2nd quarter 2021
Sabbath school lesson 9, 2nd quarter 2021
 

Recently uploaded (6)

Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
 
APA YANG TERJADI SEKARANG NEW.pptx BULAN MEI 2024
APA YANG TERJADI SEKARANG NEW.pptx BULAN MEI 2024APA YANG TERJADI SEKARANG NEW.pptx BULAN MEI 2024
APA YANG TERJADI SEKARANG NEW.pptx BULAN MEI 2024
 
Hadits Arbain 35 tentang Sesama Muslim Bersaudara.pptx
Hadits Arbain 35 tentang Sesama Muslim Bersaudara.pptxHadits Arbain 35 tentang Sesama Muslim Bersaudara.pptx
Hadits Arbain 35 tentang Sesama Muslim Bersaudara.pptx
 
ALIRAN ALIRAN ILMU KALAMyang ada di indonesia .pptx
ALIRAN ALIRAN ILMU KALAMyang ada di indonesia .pptxALIRAN ALIRAN ILMU KALAMyang ada di indonesia .pptx
ALIRAN ALIRAN ILMU KALAMyang ada di indonesia .pptx
 
SIAPAKAH KITA DI DALAM KRISTUS.pptx BULAN MEI
SIAPAKAH KITA DI DALAM KRISTUS.pptx BULAN MEISIAPAKAH KITA DI DALAM KRISTUS.pptx BULAN MEI
SIAPAKAH KITA DI DALAM KRISTUS.pptx BULAN MEI
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 7
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 7Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 7
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 7
 

Pelajaran sekolah sabat_ke-5_triwulan_iii_2020

  • 1. Pelajaran ke-5 Triwulan III 2020 Diadaptasi dari www.fustero.es www.gmahktanjungpinang.org Kisah Para Rasul 4:31 “Dan ketika mereka sedang berdoa, goyanglah tempat mereka berkumpul itu dan mereka semua penuh dengan Roh Kudus, lalu mereka memberitakan firman Allah dengan berani.”
  • 2. Mempersiapkan para saksi Memberikan pertumbuhan Menguatkan dan menuntun Memberikan firman Memberi kuasa untuk mengubahkan hati Tanpa Roh, bersaksi tidak memiliki kuasa, karena tidak dapat menghasilkan buah untuk kehidupan kekal. Itulah sebabnya YESUS memerintahkan para murid-Nya untuk meminta kuasa ROH KUDUS sebelum memulai pekerjaan kesaksian mereka. Bagaimana ROH KUDUS membuat kesaksian itu menjadi efektif? Bagaimanakah ROH KUDUS berperan dalam bersaksi?
  • 3. MEMPERSIAPKAN PARA SAKSI Kisah 1:8 Tetapi kamu akan menerima kuasa, kalau Roh Kudus turun ke atas kamu, dan kamu akan menjadi saksi-Ku di Yerusalem dan di seluruh Yudea dan Samaria dan sampai ke ujung bumi." Sebelum kenaikan-Nya, Ia berjanji bahwa Penolong (parakletos) akan datang, yaitu ROH KUDUS. Ia akan memampukan kita untuk melaksanakan misi yang YESUS perintahkan agar kita lakukan. Apakah yang dilakukan oleh ROH KUDUS Berjalan bersama kita Mempersiapkan kita Menuntun dalam tugas kita Membuka hati terhadap injil Memberikan kita kata-kata yang tepat Meyakinkan orang banyak Menguatkan kita untuk bersaksi Menunjukkan kesempatan yang tepat Menyatakan YESUS Mengubah kita menjadi serupa dengan YESUS BERSAKSI BERARTI BEKERJASAMA DENGAN ROH KUDUS
  • 4. MENGHASILKAN PERTUMBUHAN Kisah 2:47 Dan mereka disukai semua orang. Dan tiap-tiap hari Tuhan menambah jumlah mereka dengan orang yang diselamatkan. Kisah Para Rasul menceritakan pekerjaan ROH KUDUS melalui mereka yang mengizinkan Ia bekerja dalam hidup mereka. Ada juga pertobatan besar, seperti 3.000 atau 5.000 orang (Kisah Para Rasul 2:41; 4: 4). Terkadang seluruh anggota keluarga bertobat (10: 44-48). Gereja-gereja lokal baru didirikan terus menerus dalam pertumbuhan seperti ini (16: 5). ROH KUDUS memenuhi para rasul dengan kuasa dan menyentuh setiap hati yang mendengar kabar Injil. Setiap orang berharga di mata TUHAN. Ia mati bagi semua orang orang. Ia ingin semua orang tahu tentang diri-Nya dan menerima-Nya. Ia telah memilih kita untuk melakukan pekerjaan ini.
  • 5. MENGUATKAN DAN MENUNTUN “Tetapi kira-kira tengah malam Paulus dan Silas berdoa dan menyanyikan puji-pujian kepada Allah dan orang-orang hukuman lain mendengarkan mereka.” (Kisah 16:25) Mengkhotbahkan Injil bukanlah tugas yang bebas dari masalah. Namun, ROH menguatkan hamba-hamba-Nya seperti yang Ia lakukan terhadap Stefanus, Paulus dan Silas (Kisah Para Rasul 7:55; 16:25). Ia merobohkan tembok pemisah dan mempertahankan persatuan Gereja (11:15; 15:28). Ia juga menuntun kita ke tempat dan orang-orang yang tepat dengan cara supranatural, membuka dan menutup pintu yang tepat. Berkat pekerjaan-Nya, Injil dapat diberitakan di Afrika dan Eropa (8: 26-38; 16: 6-10). ROH KUDUS ingin sekali memberi kuasa kepada kita, untuk menguatkan, mengajar, membimbing, menyatukan, dan mengutus kita dalam misi paling penting di dunia, misi untuk menuntun setiap orang datang kepada Yesus dan kebenaran-Nya.
  • 6. MEMBERIKAN FIRMAN Kisah 4:4 Tetapi di antara orang yang mendengar ajaran itu banyak yang menjadi percaya, ROH KUDUS mendorong kita untuk mendasarkan kesaksian kita di atas Firman ALLAH. Perhatikanlah contoh berikut: Firman TUHAN memiliki kuasa untuk mengubah hidup karena ROH KUDUS mengilhami para penulisnya. ROH KUDUS Yang sama menyentuh hati setiap pembaca yang tulus hari ini. Kisah 2:14- 21. Petrus mengutip Yoel dan Mazmur dalam khotbah Pentakosta. Kisah 7. Stefanus menggunakan kisah Israel dalam khobahnya di hadapan Sanhedrin Kisah 8:35. Filipus membahas kitab Yesaya dengan sida- sida dari Etiopia Kisah 17:3. Paulus mendasarkan khotbahnya atas Firman TUHAN
  • 7. MEMBERI KUASA UNTUK MENGUBAHKAN HATI ”Maka Roh TUHAN akan berkuasa atasmu; engkau akan kepenuhan bersama-sama dengan mereka dan berubah menjadi manusia lain.” (1Samuel 10:6) ROH KUDUS memakai orang-orang sebagaimana adanya mereka. Ia menghancurkan prasangka, mengubah kebiasaan buruk mereka, dan memenuhi mereka dengan rahmat dan kebenaran Kristus. Ia tidak membedakan pria atau wanita, kaya atau miskin, berbudaya atau tidak. Ia mengubah Lidia, seorang penjual kain ungu (Kis. 16: 14-15); Onesimus, seorang budak (Filemon 10); Sergius, seorang gubernur Romawi (Kis 13: 6- 12); Dionysius, anggota majelis Areopagus (Kisah 17:34) ... Kuasa-Nya yang dahulu masih tetap sama hingga hari ini. Ia masih melakukan mukjizat dengan mengubahkan semua golongan manusia. Pekerjaan kita bukanlah untuk mengubah atau mempertobatkan orang, hal tersebut adalah bagian ROH KUDUS. Kita dipanggil untuk menjadi para saksi-Nya.
  • 8. E.G.W. (Selected Messages, book 1, cp. 37, p. 263)