Kelompok al islami bab toleransi

TOLERANSI DALAM KEHIDUPAN
SEHARI-HARI

OLEH KELOMPOK AL-ISLAMI
MAGHFIROH MAULANI
MOCHAMMAD NAUFAL RIZA
SILVINA ARDIANI
SUDERAJAT MAHMUD PRIMARAHARDJO
URAIAN MATERI
Surat al kafirun

Surat al bayyinah
Fungsi toleransi
Keterkaitan antara
surat alkafirun dan
albayyinah

Menerapkan kandungan surat al
kafiru dan
al bayyinah tentang toleransi
dalam kehidupan
sehari-hari.
A. SURAT AL KAFIRUN
1. Lafadz

َ  ُ‫كْ نوُ نوُ  َ  َ كْ نوُ نو‬
‫قل يفا أ َيهفا الكفافرنون )١(ل أ  َعبد مفا تعبدنون‬
َ  ُ‫نوُ كْ  َ هُّ  َ كْ  َ رِ نو‬
‫)٢(نول أ  َنتم عفابدنون مفا أ  َعبد )٣(نول أ  َنفا‬
َ  َ 
ُ‫ َ كْ نوُ كْ  َ رِ نوُ  َ  َ كْ نوُ نو‬
‫عفابد مفا عبدتم )٤(نول أ َنتم عفابدنون مفا‬
َ  َ  ُ‫ َ كْ نوُ كْ  َ رِ نو‬
ْ‫ َ رِ م ٌ  َ  َ  َ كْ نوُ ك‬
(٦) ‫أ  َعبد )٥(لكم ديننوُكم نولي دين‬
ِ‫ َ نوُ كْ رِ نوُ كْ  َ رِ  َ رِ ر‬
ُ‫كْ نوُ نو‬

2. Artinya:

1. Katakanlah : hai orang-orang kafir !
2. Aku tidak akan menyembah apa yang kamu sembah.
3. Dan kamu bukan penyembah Ilah yang aku sembah.
4. Dan aku tidak pernah menjadi penyembah apa yang kamu
sembah.
5. Dan kamu tidak pernah menjadi penyembah Ilah yang aku sembah.
6. Untukmulah agamamu dan untukkulah agamaku.
3. Kandungan
•
•
•

•

Allah mengisyaratkan bahwa urusan aqidah adalah urusan Allah
sendiri, Nabi Muhammad SAW tidak punya andil sedikitpun. Allah
yang memerintahkan dan perintahNya tidak dapat ditolak.
Ibadahku bukanlah ibadahmu, dan yang aku sembah bukan yang
engkau sembah.
Sesungguhnya tauhid adalah sebuah sistem. Dan syirik adalah
sebuah manhaj yang lain, keduanya tidak akan bertemu. Tauhid
adalah sebuah manhaj untuk mengarahkan manusia dengan
segenap eksistensinya kepada Allah Yang Maha Esa saja yang
tidak sekutu bagiNya.
Membatasi arah yang dituju manusia dengan aqidah dan
syariahnya, norma dan nilainya, adab dan akhlaknya, dan seluruh
pandangannya tentang kehidupan dan alam semesta yang dituju
hanyalah Allah saja tanpa sejutu bagiNya.
‫‪B. SURAT AL BAYYINAH‬‬
‫‪1. Lafadz‬‬

‫لمح نيِكنح لالذنينح كفرولاح منح  أ َهلح لالِكتبابح ولالمشركَنينح منُنفِكَنينح ‬
‫ َ َفْ  َ نُ نيِ َّ نيِ  َ  َ  َ نُ نيِ َفْ َفْ نيِ َفْ نيِ  َ نيِ  َ َفْ نُ َفْ نيِ نيِ  َ َفْ  َ َنيّ  َ‬
‫حتت ىح  تأتَنيهمح لالبَنينةح )١ (رس ولح  منح لاللهح  نيتل وح  ص حفباح  مط َهَّرةح ‬
‫ َ ) ً‬
‫نُ نُ ) ً نُ‬
‫ َ نُ  ٌ نيِ  َ َّ نيِ  َ َفْ نُ‬
‫ َ َفْ نيِ  َ نُ نُ َفْ  َ َنيّ  َ نُ‬
‫ َ َّ‬
‫)٢(فَنيهباح كتبح  قَنيمةح )٣(ومباح  تفرقح لالذنينح  أوت ولاح لالِكتبابح  إالح منح ‬
‫َفْ نيِ  َ  َ نيِ نيِ َفْ‬
‫ َ  َ  َ  َ َّ  َ َّ نيِ  َ نُ نُ‬
‫نيِ  َ نُ نُ  ٌ  َ َنيّ  َ  ٌ‬
‫بعدح مباح جباءتهمح لالبَنينةح )٤(ومباح أ نُمرولاح إالح لَنيعبدولاح لاللَّهح منُخلصنيَِنينح ‬
‫ َ‬
‫ َ َفْ نيِ‬
‫ َ  َ نيِ نُ نيِ نيِ  َ َفْ نُ نُ‬
‫ َ َفْ نيِ  َ  َ  َ َفْ نُ نُ َفْ  َ َنيّ  َ نُ‬
‫لهح لالدنينح  حنفباءح  ونيقَنيم ولاح لالصةالةح  ونيؤت ولاح لالزكباةح  وذلكح  دنينح ‬
‫َّ  َ  َ  َ  َ نيِ  َ نيِ نُ‬
‫َّ  َ  َ نُ َفْ نُ‬
‫ َ نُ َنيّ  َ نُ  َ  َ  َ  َ نُ نيِ نُ‬
‫لالقَنيمةةح  )٥(إنيِنةح  لالذنينةح  كفرولاح  منةح  أ َهَفْلةح  لالِكتبابةح  ولالمنُشركَنينح ‬
‫نيِ َفْ نيِ  َ نيِ  َ َفْ َفْ نيِ نيِ  َ‬
‫نيِ َفْ‬
‫َّ َّ نيِ  َ  َ  َ نُ‬
‫َفْ  َ َنيّ  َ نيِ‬
‫فة يح  نبارح  جهنمةح  خبالدنينةح  فَنيهةباح  أولئكةح  همةح  شرح  لالب َرنيةةح  )٦(إ نيِنح ‬
‫َّ‬
‫ َ نيِ  َ  َ َّ  َ  َ نيِ نيِ  َ نيِ  َ نُ  َ نيِ  َ نُ َفْ  َ  ُّ َفْ نيِ َّ نيِ‬
‫نيِ‬
‫لالذنينةح  آمن ولاح  وعمل ولاح  لالصةبالحباتح  أولئكةح  همةح  خَنيرح  لالبرنيةح ‬
‫َّ نيِ  َ نيِ نُ  َ نيِ  َ نُ َفْ  َ َفْ نُ َفْ  َ نيِ َّ نيِ‬
‫ َ  َ نيِ نُ‬
‫َّ نيِ  َ  َ نُ‬
‫)٧ (جزلاؤهمح  عندح  ربهمح  جنباتح  عدنح  تجَفْر يح  منح  تحتهباح لالنهبارح ‬
‫َفْ  َ نُ‬
‫نيِ َفْ  َ َفْ نيِ  َ‬
‫ َ  َ نُ نُ َفْ نيِ َفْ  َ  َ َنيّ نيِ َفْ  َ َّ نُ  َ َفْ ت ٍ  َ نيِ‬
‫خبالدنينةح  فَنيهباح  أ َبدلاح  رض يةح لاللهح  عنهمةح  ورض ولاح  ع َنهح  ذلكح  لم َنح ‬
‫َفْ نُ  َ نيِ  َ نيِ َفْ‬
‫ َ نيِ نيِ  َ نيِ  َ  َ ) ً  َ نيِ  َ َّ نُ  َ َفْ نُ َفْ  َ  َ نُ‬
‫خش يح ربهح )٨(‬
‫ َ نيِ  َ  َ َّ نُ‬
2. Artinya:
1.
Orang-orang kafir, yakni ahli kitab dan orang-orang musyrik (mengatakan
bahwa mereka ) tidak akan meninggalkan ( agamanya) sebelum datang
padamereka bukti yang nyata.
2.
( yaitu) seorang Rasul dari Allah (Muhammad) yang membacakan lembaranlembaran yang disucikan (Alquran).
3.
Didalamnya terdapat (isi) kitab yang lurus.
4.
Dan tidaklah berpecah belah orang-orang yang didatangkan al kitab (kepada
mereka), melainkan sesudah datang kepada mereka bukti yang nyata.
5.
Padahal, mereka tidak disuruh, kecuali supaya menyembah Allah dengan
memurnikan ketaatan kepada-Nya dalam (menjalankan) agama dengan
lurusdan supaya mereka mendirikan shalat dan menunaikan zakat da demikian
itulah agama yang lurus.
6.
Sesungguhnya orng-orang kafir, yakni ahli kitab dan orang-orang musyrik(akan
masuk) keneraka jahannam, mereka kekal didalamnya. Mereka itu adalah
seburuk-buruk makhluk.
7.
Sesungguhnay orang-orang yang beriman dan mengerjakan amal sholeh,
mereka itu ada;lah sebaik-baiknya makhluk.
8.
Balasan mereka disisi Allah ialah surga dan yang mengalir dibawahnya sungaisungai, mereka kekal didalamnya selama-lamanya. Allah ridha terhadap mereka
dan merekapun ridha kepada-Nya. Yang demikian itu adalah (balasan) bagi
orang yang takut kepada Allah.
. Kandungan
Allah SWT. Menjelaskan tentang orang-orang kafir dari ahli kitab dan
orang-orang musyrik yang tidak meninggalkan keyakinan mereka sampai
datangnya Rasulullah.
Rasulullah membawa Alquran sebagai petunjuk yang lurus bagi seluruh
umat manusia.
Allah SWT memerintahkan kepada manusia agar setiap ibadah dilakukan
atas dasar ikhlas yaitu memurnikan penyembelihan atau ibadah hanya
kepada Allah semata.
Islam adalah agama yang lurus yakni teguh dan kukuh, agama yang
mengajak kejalan lurus yang tidak ada penyimpangan.
Perintah mendirikan shalat, shalat adalah ibadah jasmaniyah dan
rohaniyah. Mendirikan shalat berarti menghadap Allah dengan penuh
khusuk dan merasa butuh hanya kepada Allah SWT.
Perintah mengeluarkan zakat, sebagai perbuatan baik kepada kaum fakir,
mestinya muncul perasaan ini bahwa hanya Allah SWT yang memberi rizki
dan kenikmatan , maka harta yang kita miliki hanya sebatas titipan dari
Allah.
Ancaman bagi orang-orang yang tidak mau mengikuti agama yang dibawa
oleh Rasulullah berupa neraka jahanam, merea keal didalamnya.
C. Keterkaitan antara surat Al Kafirun dan surat
Al Bayyinah
Keterkaitan antara surat al kafirun dengan surat al bayyinah adalah
perintah Allah untuk beribadah dengan ikhlas semata-mata hanya
kepada Allah, menjauhi segala bentuk kemusyrikan.
Selain itu, perintah untuk membangun kehidupan bermasyarakat
dengan saling toleransi, saling menghormati untuk hidup rukun dengan
tidak memaksa suatu keyakinan kepada orang lain.
Islam menjunjung tinggi perbedaan. Masing-masing saling
menghargai, tidak boleh saling memaksakan keyakinannya. Dalam islam
bagimu agamamu dan bagiku agamaku. Dalam duniaw mari berlombalomba untuk saling tolong-menolong, dalam hal akhirat dan keyakinan.,
masing-masing mempunyai jalan yang harus ditempuhnya sendiri-sndir.
D. Menerapkan kandungan surat al kafiru dan
al bayyinah tentang toleransi dalam kehidupan
sehari-hari.
Secara bahasa tasamuh artinya toleransi., tenggang rasa atau saling
menghargai. Secara istlah tasamuh (toleransi) adalah suatu sikap yang
senantiasa saling menghargai antar sesama.
Sikap toleransi tidak memandang suku, bangsa dan bahasa, karena semua
adalah makhluk Allah yang diciptakan dibumi ini.
Toleransi ada 2 macam, yaitu:
1.
Toleransi terhadap sesama muslim
2.
Toleransi terhadap non muslim
Toleransi terhadap sesama muslim merupakan suatu kewajiban, karena
merupakan wujud persaudaraan yang bterikat oleh tali aqida yang sama.
Apabila ada perselisihan maka kita diperintah untu segera mendamaikan.
Toleransi terhadap non muslm juga diperintahkan, karena islam
mengajarkan perdamaian baik terhadap muslim dan non muslim. Konsep
kerja sama dan toleransi hanya dalam kepentingan duniawi saja, tidak
menyangkut kepentingan agama, seperti aqidah.
Fungsi toleransi yaitu:
1.
2.
3.

Dapat menciptakan keharmonisan dalam kehidupan bermasyarakat
Dapat menimbulkan rasa saling menghormati antar sesama
Dapat memperoleh kemudahan didunia
KESIMPULAN
Antara surat al kafirun dan al bayyinah ada keterkaitan yaitu
tentang perintah untuk beribadah dengan ikhlas semata-mata hanya
kepada Allah, menjauh segala bentuk kemusyrikan
Secara bahasa tasamuh artinya toleransi., tenggang rasa atau
saling menghargai. Secara istilah tasamuh (toleransi) adalah suatu
sikap yang senantiasa saling menghargai antar sesama.
Sikap toleransi tidak memandang suku, bangsa dan bahasa, karena
semua adalah makhluk Allah yang diciptakan dibumi ini.
Toleransi ada 2 macam, yaitu:
1. Toleransi terhadap sesama muslim
2. Toleransi terhadap non muslim
1 sur 11

Recommandé

Mengkaji surah al lahab dan an-nasr 2 par
Mengkaji surah al lahab dan an-nasr 2Mengkaji surah al lahab dan an-nasr 2
Mengkaji surah al lahab dan an-nasr 2Alvie Messi
10.3K vues16 diapositives
2.7 syuruthu qabuulisy syahadatain par
2.7 syuruthu qabuulisy syahadatain2.7 syuruthu qabuulisy syahadatain
2.7 syuruthu qabuulisy syahadatainIsalzone Faisal
2K vues39 diapositives
Tauhid rububiyyah dan uluhiyyah par
Tauhid rububiyyah dan  uluhiyyah Tauhid rububiyyah dan  uluhiyyah
Tauhid rububiyyah dan uluhiyyah Alvie Messi
11.5K vues10 diapositives
3.14 al ihsan par
3.14 al ihsan3.14 al ihsan
3.14 al ihsanIsalzone Faisal
4.2K vues27 diapositives
2. memahami dua kalimat syahadat par
2. memahami dua kalimat syahadat2. memahami dua kalimat syahadat
2. memahami dua kalimat syahadatSinggih Septiyan
2.5K vues11 diapositives
Makna syahadat par
Makna syahadatMakna syahadat
Makna syahadatAbdul Mughni Rozy
6.7K vues16 diapositives

Contenu connexe

Tendances

Tauhid par
TauhidTauhid
TauhidLany Aprili Sulistiani
1.8K vues22 diapositives
Metode wasiat par
Metode wasiatMetode wasiat
Metode wasiatMaria El-rifqi
580 vues30 diapositives
Ppt fiqh syahadat par
Ppt fiqh syahadatPpt fiqh syahadat
Ppt fiqh syahadatAlinatul Khusna
11.7K vues25 diapositives
2.10 ash shibghah wal inqilaab par
2.10 ash shibghah wal inqilaab2.10 ash shibghah wal inqilaab
2.10 ash shibghah wal inqilaabIsalzone Faisal
2.1K vues16 diapositives
Konsep syahadah-dan-tuntutannya par
Konsep syahadah-dan-tuntutannyaKonsep syahadah-dan-tuntutannya
Konsep syahadah-dan-tuntutannyaMohd Hamidi
20.8K vues26 diapositives
Qanaah dan Tasamuh par
Qanaah dan TasamuhQanaah dan Tasamuh
Qanaah dan TasamuhSuedi Ahmad
6.4K vues13 diapositives

Tendances(20)

Konsep syahadah-dan-tuntutannya par Mohd Hamidi
Konsep syahadah-dan-tuntutannyaKonsep syahadah-dan-tuntutannya
Konsep syahadah-dan-tuntutannya
Mohd Hamidi20.8K vues
Qanaah dan Tasamuh par Suedi Ahmad
Qanaah dan TasamuhQanaah dan Tasamuh
Qanaah dan Tasamuh
Suedi Ahmad6.4K vues
Memaknai Hijrah Zaman Now (Ibnu Aziz Fathoni) par MaulanaFirdaus19
Memaknai Hijrah Zaman Now (Ibnu Aziz Fathoni)Memaknai Hijrah Zaman Now (Ibnu Aziz Fathoni)
Memaknai Hijrah Zaman Now (Ibnu Aziz Fathoni)
Keistimewaan Risalah Rasulullah Saw. par Idrus Abidin
Keistimewaan Risalah Rasulullah Saw.Keistimewaan Risalah Rasulullah Saw.
Keistimewaan Risalah Rasulullah Saw.
Idrus Abidin1.3K vues
3. seputar hijrah dalam islam (kh.shiddiq al jawi) par MaulanaFirdaus19
3. seputar hijrah dalam islam (kh.shiddiq al jawi)3. seputar hijrah dalam islam (kh.shiddiq al jawi)
3. seputar hijrah dalam islam (kh.shiddiq al jawi)
MaulanaFirdaus19181 vues
اَلسَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُه par Dian Qonita
اَلسَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهاَلسَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُه
اَلسَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُه
Dian Qonita701 vues
Tafsir surah al-asr par Al-Maahadi
Tafsir surah al-asrTafsir surah al-asr
Tafsir surah al-asr
Al-Maahadi 10.2K vues

En vedette

Iso 99001 par
Iso 99001Iso 99001
Iso 99001karelys05
220 vues1 diapositive
Blonskis, Jonas ; Bukšnaitis, Vytautas ; Burbaitė Renata „Informacinių techno... par
Blonskis, Jonas ; Bukšnaitis, Vytautas ; Burbaitė Renata „Informacinių techno...Blonskis, Jonas ; Bukšnaitis, Vytautas ; Burbaitė Renata „Informacinių techno...
Blonskis, Jonas ; Bukšnaitis, Vytautas ; Burbaitė Renata „Informacinių techno...Lietuvos kompiuterininkų sąjunga
1.2K vues44 diapositives
Six Sigma - Green Belt Certification par
Six Sigma - Green Belt CertificationSix Sigma - Green Belt Certification
Six Sigma - Green Belt CertificationDaulat Roy
52 vues1 diapositive
네티즌을 위한 E 헌법 책소개 피피티 par
네티즌을 위한 E 헌법 책소개 피피티네티즌을 위한 E 헌법 책소개 피피티
네티즌을 위한 E 헌법 책소개 피피티Yoonjeong Heo
1.3K vues29 diapositives
Cloud doroga tv par
Cloud doroga tvCloud doroga tv
Cloud doroga tvShashnizel
1.1K vues19 diapositives
Conquestes de la lluna par
Conquestes de la llunaConquestes de la lluna
Conquestes de la llunajoancoll23
140 vues7 diapositives

En vedette(20)

Six Sigma - Green Belt Certification par Daulat Roy
Six Sigma - Green Belt CertificationSix Sigma - Green Belt Certification
Six Sigma - Green Belt Certification
Daulat Roy52 vues
네티즌을 위한 E 헌법 책소개 피피티 par Yoonjeong Heo
네티즌을 위한 E 헌법 책소개 피피티네티즌을 위한 E 헌법 책소개 피피티
네티즌을 위한 E 헌법 책소개 피피티
Yoonjeong Heo1.3K vues
Cloud doroga tv par Shashnizel
Cloud doroga tvCloud doroga tv
Cloud doroga tv
Shashnizel1.1K vues
Conquestes de la lluna par joancoll23
Conquestes de la llunaConquestes de la lluna
Conquestes de la lluna
joancoll23140 vues
Euskal pilota lana par popoma
Euskal pilota lanaEuskal pilota lana
Euskal pilota lana
popoma174 vues
Presentacion de Imagenes par Michael Tell
Presentacion de Imagenes Presentacion de Imagenes
Presentacion de Imagenes
Michael Tell153 vues
Tendencias pedagogicas katia e luciana par Luciana Boareto
Tendencias pedagogicas katia e lucianaTendencias pedagogicas katia e luciana
Tendencias pedagogicas katia e luciana
Luciana Boareto206 vues

Similaire à Kelompok al islami bab toleransi

Toleransi_Kerukunan_dan_Menghindari_Tind (1).pptx par
Toleransi_Kerukunan_dan_Menghindari_Tind (1).pptxToleransi_Kerukunan_dan_Menghindari_Tind (1).pptx
Toleransi_Kerukunan_dan_Menghindari_Tind (1).pptxFuad Syukri Zaen
7 vues12 diapositives
Mengkaji surah al kafirun dan al-bayyinah 1 par
Mengkaji surah al kafirun dan al-bayyinah 1 Mengkaji surah al kafirun dan al-bayyinah 1
Mengkaji surah al kafirun dan al-bayyinah 1 Alvie Messi
5.6K vues11 diapositives
Mengkaji surah al kafirun dan al-bayyinah par
Mengkaji surah al kafirun dan al-bayyinahMengkaji surah al kafirun dan al-bayyinah
Mengkaji surah al kafirun dan al-bayyinahAlvie Messi
10K vues20 diapositives
Agama islam par
Agama islamAgama islam
Agama islamfebhy30
48 vues13 diapositives
Hadits Arbain par
Hadits ArbainHadits Arbain
Hadits ArbainSyamsul Fawaid
2K vues94 diapositives
Kuliah Selepas Maghrib_31 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati_M.Hidir... par
Kuliah Selepas Maghrib_31 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati_M.Hidir...Kuliah Selepas Maghrib_31 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati_M.Hidir...
Kuliah Selepas Maghrib_31 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati_M.Hidir...Mohammad Hidir Baharudin
85 vues86 diapositives

Similaire à Kelompok al islami bab toleransi(20)

Toleransi_Kerukunan_dan_Menghindari_Tind (1).pptx par Fuad Syukri Zaen
Toleransi_Kerukunan_dan_Menghindari_Tind (1).pptxToleransi_Kerukunan_dan_Menghindari_Tind (1).pptx
Toleransi_Kerukunan_dan_Menghindari_Tind (1).pptx
Mengkaji surah al kafirun dan al-bayyinah 1 par Alvie Messi
Mengkaji surah al kafirun dan al-bayyinah 1 Mengkaji surah al kafirun dan al-bayyinah 1
Mengkaji surah al kafirun dan al-bayyinah 1
Alvie Messi5.6K vues
Mengkaji surah al kafirun dan al-bayyinah par Alvie Messi
Mengkaji surah al kafirun dan al-bayyinahMengkaji surah al kafirun dan al-bayyinah
Mengkaji surah al kafirun dan al-bayyinah
Alvie Messi10K vues
Agama islam par febhy30
Agama islamAgama islam
Agama islam
febhy3048 vues
Kuliah Selepas Maghrib_31 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati_M.Hidir... par Mohammad Hidir Baharudin
Kuliah Selepas Maghrib_31 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati_M.Hidir...Kuliah Selepas Maghrib_31 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati_M.Hidir...
Kuliah Selepas Maghrib_31 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati_M.Hidir...
Bab 4 perilaku terpuji par Ismail Zain
Bab 4 perilaku terpujiBab 4 perilaku terpuji
Bab 4 perilaku terpuji
Ismail Zain7.7K vues
Bab 4 sem 1 kelas x fauzan fadhil mufid dan ahmad rafei x4 par Najdi Bahini
Bab 4 sem 1 kelas x fauzan fadhil mufid dan ahmad rafei x4Bab 4 sem 1 kelas x fauzan fadhil mufid dan ahmad rafei x4
Bab 4 sem 1 kelas x fauzan fadhil mufid dan ahmad rafei x4
Najdi Bahini207 vues
Obsesi 14 HARAKAH DAN MAJLIS TA'LIM par AMIR HAMZAH
Obsesi 14 HARAKAH DAN MAJLIS TA'LIMObsesi 14 HARAKAH DAN MAJLIS TA'LIM
Obsesi 14 HARAKAH DAN MAJLIS TA'LIM
AMIR HAMZAH2.2K vues
Retorika dakwah ans mkl par Ahmad Rouf
Retorika dakwah ans mklRetorika dakwah ans mkl
Retorika dakwah ans mkl
Ahmad Rouf919 vues
Tugas powerpoint akhlak par darma wati
Tugas powerpoint akhlakTugas powerpoint akhlak
Tugas powerpoint akhlak
darma wati306 vues
Bilik tafakkur par Abdul H-u
Bilik tafakkur Bilik tafakkur
Bilik tafakkur
Abdul H-u587 vues
Ilmu tasawuf par Lia Lia
Ilmu tasawufIlmu tasawuf
Ilmu tasawuf
Lia Lia8.6K vues
Ulul albab (2) 1 par farhan207
Ulul albab (2) 1Ulul albab (2) 1
Ulul albab (2) 1
farhan207434 vues
Bab 4 sem 1 par faizcol
Bab 4 sem 1Bab 4 sem 1
Bab 4 sem 1
faizcol549 vues

Dernier

Capacity Building Kekerasan Seksual dan Peranan kampus.pdf par
Capacity Building Kekerasan Seksual dan Peranan kampus.pdfCapacity Building Kekerasan Seksual dan Peranan kampus.pdf
Capacity Building Kekerasan Seksual dan Peranan kampus.pdfIrawan Setyabudi
26 vues35 diapositives
Latihan 7_M.Ilham Raditya_E1G020017..pptx par
Latihan 7_M.Ilham Raditya_E1G020017..pptxLatihan 7_M.Ilham Raditya_E1G020017..pptx
Latihan 7_M.Ilham Raditya_E1G020017..pptxMIlhamRaditya
34 vues9 diapositives
strategi pembelajaran modul 12 (2).pptx par
strategi pembelajaran modul 12 (2).pptxstrategi pembelajaran modul 12 (2).pptx
strategi pembelajaran modul 12 (2).pptxAzizahRaiza1
51 vues17 diapositives
Panduan Praktikum Administrasi Sistem Jaringan Edisi 2 par
Panduan Praktikum Administrasi Sistem Jaringan Edisi 2Panduan Praktikum Administrasi Sistem Jaringan Edisi 2
Panduan Praktikum Administrasi Sistem Jaringan Edisi 2I Putu Hariyadi
19 vues243 diapositives
FLOWCHART.pdf par
FLOWCHART.pdfFLOWCHART.pdf
FLOWCHART.pdfJUMADAPUTRA
12 vues1 diapositive
LATIHAN7_DWIHANA GRACE MARSHELLA_E1G021095.pptx par
LATIHAN7_DWIHANA GRACE MARSHELLA_E1G021095.pptxLATIHAN7_DWIHANA GRACE MARSHELLA_E1G021095.pptx
LATIHAN7_DWIHANA GRACE MARSHELLA_E1G021095.pptxgracemarsela01
26 vues9 diapositives

Dernier(20)

Capacity Building Kekerasan Seksual dan Peranan kampus.pdf par Irawan Setyabudi
Capacity Building Kekerasan Seksual dan Peranan kampus.pdfCapacity Building Kekerasan Seksual dan Peranan kampus.pdf
Capacity Building Kekerasan Seksual dan Peranan kampus.pdf
Latihan 7_M.Ilham Raditya_E1G020017..pptx par MIlhamRaditya
Latihan 7_M.Ilham Raditya_E1G020017..pptxLatihan 7_M.Ilham Raditya_E1G020017..pptx
Latihan 7_M.Ilham Raditya_E1G020017..pptx
MIlhamRaditya34 vues
strategi pembelajaran modul 12 (2).pptx par AzizahRaiza1
strategi pembelajaran modul 12 (2).pptxstrategi pembelajaran modul 12 (2).pptx
strategi pembelajaran modul 12 (2).pptx
AzizahRaiza151 vues
Panduan Praktikum Administrasi Sistem Jaringan Edisi 2 par I Putu Hariyadi
Panduan Praktikum Administrasi Sistem Jaringan Edisi 2Panduan Praktikum Administrasi Sistem Jaringan Edisi 2
Panduan Praktikum Administrasi Sistem Jaringan Edisi 2
I Putu Hariyadi19 vues
LATIHAN7_DWIHANA GRACE MARSHELLA_E1G021095.pptx par gracemarsela01
LATIHAN7_DWIHANA GRACE MARSHELLA_E1G021095.pptxLATIHAN7_DWIHANA GRACE MARSHELLA_E1G021095.pptx
LATIHAN7_DWIHANA GRACE MARSHELLA_E1G021095.pptx
gracemarsela0126 vues
Link MATERI & RENCANA Training _"TOTAL PRODUCTIVE MAINTENANCE (TPM)". par Kanaidi ken
Link MATERI & RENCANA Training _"TOTAL PRODUCTIVE MAINTENANCE (TPM)".Link MATERI & RENCANA Training _"TOTAL PRODUCTIVE MAINTENANCE (TPM)".
Link MATERI & RENCANA Training _"TOTAL PRODUCTIVE MAINTENANCE (TPM)".
Kanaidi ken16 vues
Materi Hijrah Nabi Muhammad ke Madinah Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka.pptx par ahmadmistari
Materi Hijrah Nabi Muhammad ke Madinah Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka.pptxMateri Hijrah Nabi Muhammad ke Madinah Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka.pptx
Materi Hijrah Nabi Muhammad ke Madinah Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka.pptx
ahmadmistari156 vues
PELAKSANAAN & Link2 MATERI Workshop _"Pembangunan SDM_INDONESIA EMAS 2045". par Kanaidi ken
PELAKSANAAN  & Link2 MATERI Workshop _"Pembangunan SDM_INDONESIA EMAS 2045".PELAKSANAAN  & Link2 MATERI Workshop _"Pembangunan SDM_INDONESIA EMAS 2045".
PELAKSANAAN & Link2 MATERI Workshop _"Pembangunan SDM_INDONESIA EMAS 2045".
Kanaidi ken74 vues
Edukasi dan Peran Aktif dalam Pencegahan.pdf par Irawan Setyabudi
Edukasi dan Peran Aktif dalam Pencegahan.pdfEdukasi dan Peran Aktif dalam Pencegahan.pdf
Edukasi dan Peran Aktif dalam Pencegahan.pdf
Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Kami Adalah Kesatria Lingkungan - Fas... par NoviKasari25
Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Kami Adalah Kesatria Lingkungan - Fas...Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Kami Adalah Kesatria Lingkungan - Fas...
Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Kami Adalah Kesatria Lingkungan - Fas...
NoviKasari2513 vues
Link2 MATERI & RENCANA Training _"Effective LEADERSHIP"di OMAZAKI BSD City - ... par Kanaidi ken
Link2 MATERI & RENCANA Training _"Effective LEADERSHIP"di OMAZAKI BSD City - ...Link2 MATERI & RENCANA Training _"Effective LEADERSHIP"di OMAZAKI BSD City - ...
Link2 MATERI & RENCANA Training _"Effective LEADERSHIP"di OMAZAKI BSD City - ...
Kanaidi ken18 vues
Royyan A. Dzakiy - Be an Inspiring Student Leader in The Digital Era [22 Aug ... par razakroy
Royyan A. Dzakiy - Be an Inspiring Student Leader in The Digital Era [22 Aug ...Royyan A. Dzakiy - Be an Inspiring Student Leader in The Digital Era [22 Aug ...
Royyan A. Dzakiy - Be an Inspiring Student Leader in The Digital Era [22 Aug ...
razakroy18 vues
Studi Kasus-1_Equivalent Annual Cost Comparisons (EAC) _Training "TOTAL PROD... par Kanaidi ken
Studi Kasus-1_Equivalent Annual Cost Comparisons (EAC)  _Training "TOTAL PROD...Studi Kasus-1_Equivalent Annual Cost Comparisons (EAC)  _Training "TOTAL PROD...
Studi Kasus-1_Equivalent Annual Cost Comparisons (EAC) _Training "TOTAL PROD...
Kanaidi ken11 vues
PELAKSANAAN & Link2 MATERI Training_"Effective INVENTORY CONTROL & WAREHOUSIN... par Kanaidi ken
PELAKSANAAN & Link2 MATERI Training_"Effective INVENTORY CONTROL & WAREHOUSIN...PELAKSANAAN & Link2 MATERI Training_"Effective INVENTORY CONTROL & WAREHOUSIN...
PELAKSANAAN & Link2 MATERI Training_"Effective INVENTORY CONTROL & WAREHOUSIN...
Kanaidi ken25 vues

Kelompok al islami bab toleransi

  • 1. TOLERANSI DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI OLEH KELOMPOK AL-ISLAMI MAGHFIROH MAULANI MOCHAMMAD NAUFAL RIZA SILVINA ARDIANI SUDERAJAT MAHMUD PRIMARAHARDJO
  • 2. URAIAN MATERI Surat al kafirun Surat al bayyinah Fungsi toleransi Keterkaitan antara surat alkafirun dan albayyinah Menerapkan kandungan surat al kafiru dan al bayyinah tentang toleransi dalam kehidupan sehari-hari.
  • 3. A. SURAT AL KAFIRUN 1. Lafadz َ ُ‫كْ نوُ نوُ َ َ كْ نوُ نو‬ ‫قل يفا أ َيهفا الكفافرنون )١(ل أ َعبد مفا تعبدنون‬ َ ُ‫نوُ كْ َ هُّ َ كْ َ رِ نو‬ ‫)٢(نول أ َنتم عفابدنون مفا أ َعبد )٣(نول أ َنفا‬ َ َ ُ‫ َ كْ نوُ كْ َ رِ نوُ َ َ كْ نوُ نو‬ ‫عفابد مفا عبدتم )٤(نول أ َنتم عفابدنون مفا‬ َ َ ُ‫ َ كْ نوُ كْ َ رِ نو‬ ْ‫ َ رِ م ٌ َ َ َ كْ نوُ ك‬ (٦) ‫أ َعبد )٥(لكم ديننوُكم نولي دين‬ ِ‫ َ نوُ كْ رِ نوُ كْ َ رِ َ رِ ر‬ ُ‫كْ نوُ نو‬ 2. Artinya: 1. Katakanlah : hai orang-orang kafir ! 2. Aku tidak akan menyembah apa yang kamu sembah. 3. Dan kamu bukan penyembah Ilah yang aku sembah. 4. Dan aku tidak pernah menjadi penyembah apa yang kamu sembah. 5. Dan kamu tidak pernah menjadi penyembah Ilah yang aku sembah. 6. Untukmulah agamamu dan untukkulah agamaku.
  • 4. 3. Kandungan • • • • Allah mengisyaratkan bahwa urusan aqidah adalah urusan Allah sendiri, Nabi Muhammad SAW tidak punya andil sedikitpun. Allah yang memerintahkan dan perintahNya tidak dapat ditolak. Ibadahku bukanlah ibadahmu, dan yang aku sembah bukan yang engkau sembah. Sesungguhnya tauhid adalah sebuah sistem. Dan syirik adalah sebuah manhaj yang lain, keduanya tidak akan bertemu. Tauhid adalah sebuah manhaj untuk mengarahkan manusia dengan segenap eksistensinya kepada Allah Yang Maha Esa saja yang tidak sekutu bagiNya. Membatasi arah yang dituju manusia dengan aqidah dan syariahnya, norma dan nilainya, adab dan akhlaknya, dan seluruh pandangannya tentang kehidupan dan alam semesta yang dituju hanyalah Allah saja tanpa sejutu bagiNya.
  • 5. ‫‪B. SURAT AL BAYYINAH‬‬ ‫‪1. Lafadz‬‬ ‫لمح نيِكنح لالذنينح كفرولاح منح أ َهلح لالِكتبابح ولالمشركَنينح منُنفِكَنينح ‬ ‫ َ َفْ َ نُ نيِ َّ نيِ َ َ َ نُ نيِ َفْ َفْ نيِ َفْ نيِ َ نيِ َ َفْ نُ َفْ نيِ نيِ َ َفْ َ َنيّ َ‬ ‫حتت ىح تأتَنيهمح لالبَنينةح )١ (رس ولح منح لاللهح نيتل وح ص حفباح مط َهَّرةح ‬ ‫ َ ) ً‬ ‫نُ نُ ) ً نُ‬ ‫ َ نُ ٌ نيِ َ َّ نيِ َ َفْ نُ‬ ‫ َ َفْ نيِ َ نُ نُ َفْ َ َنيّ َ نُ‬ ‫ َ َّ‬ ‫)٢(فَنيهباح كتبح قَنيمةح )٣(ومباح تفرقح لالذنينح أوت ولاح لالِكتبابح إالح منح ‬ ‫َفْ نيِ َ َ نيِ نيِ َفْ‬ ‫ َ َ َ َ َّ َ َّ نيِ َ نُ نُ‬ ‫نيِ َ نُ نُ ٌ َ َنيّ َ ٌ‬ ‫بعدح مباح جباءتهمح لالبَنينةح )٤(ومباح أ نُمرولاح إالح لَنيعبدولاح لاللَّهح منُخلصنيَِنينح ‬ ‫ َ‬ ‫ َ َفْ نيِ‬ ‫ َ َ نيِ نُ نيِ نيِ َ َفْ نُ نُ‬ ‫ َ َفْ نيِ َ َ َ َفْ نُ نُ َفْ َ َنيّ َ نُ‬ ‫لهح لالدنينح حنفباءح ونيقَنيم ولاح لالصةالةح ونيؤت ولاح لالزكباةح وذلكح دنينح ‬ ‫َّ َ َ َ َ نيِ َ نيِ نُ‬ ‫َّ َ َ نُ َفْ نُ‬ ‫ َ نُ َنيّ َ نُ َ َ َ َ نُ نيِ نُ‬ ‫لالقَنيمةةح )٥(إنيِنةح لالذنينةح كفرولاح منةح أ َهَفْلةح لالِكتبابةح ولالمنُشركَنينح ‬ ‫نيِ َفْ نيِ َ نيِ َ َفْ َفْ نيِ نيِ َ‬ ‫نيِ َفْ‬ ‫َّ َّ نيِ َ َ َ نُ‬ ‫َفْ َ َنيّ َ نيِ‬ ‫فة يح نبارح جهنمةح خبالدنينةح فَنيهةباح أولئكةح همةح شرح لالب َرنيةةح )٦(إ نيِنح ‬ ‫َّ‬ ‫ َ نيِ َ َ َّ َ َ نيِ نيِ َ نيِ َ نُ َ نيِ َ نُ َفْ َ ُّ َفْ نيِ َّ نيِ‬ ‫نيِ‬ ‫لالذنينةح آمن ولاح وعمل ولاح لالصةبالحباتح أولئكةح همةح خَنيرح لالبرنيةح ‬ ‫َّ نيِ َ نيِ نُ َ نيِ َ نُ َفْ َ َفْ نُ َفْ َ نيِ َّ نيِ‬ ‫ َ َ نيِ نُ‬ ‫َّ نيِ َ َ نُ‬ ‫)٧ (جزلاؤهمح عندح ربهمح جنباتح عدنح تجَفْر يح منح تحتهباح لالنهبارح ‬ ‫َفْ َ نُ‬ ‫نيِ َفْ َ َفْ نيِ َ‬ ‫ َ َ نُ نُ َفْ نيِ َفْ َ َ َنيّ نيِ َفْ َ َّ نُ َ َفْ ت ٍ َ نيِ‬ ‫خبالدنينةح فَنيهباح أ َبدلاح رض يةح لاللهح عنهمةح ورض ولاح ع َنهح ذلكح لم َنح ‬ ‫َفْ نُ َ نيِ َ نيِ َفْ‬ ‫ َ نيِ نيِ َ نيِ َ َ ) ً َ نيِ َ َّ نُ َ َفْ نُ َفْ َ َ نُ‬ ‫خش يح ربهح )٨(‬ ‫ َ نيِ َ َ َّ نُ‬
  • 6. 2. Artinya: 1. Orang-orang kafir, yakni ahli kitab dan orang-orang musyrik (mengatakan bahwa mereka ) tidak akan meninggalkan ( agamanya) sebelum datang padamereka bukti yang nyata. 2. ( yaitu) seorang Rasul dari Allah (Muhammad) yang membacakan lembaranlembaran yang disucikan (Alquran). 3. Didalamnya terdapat (isi) kitab yang lurus. 4. Dan tidaklah berpecah belah orang-orang yang didatangkan al kitab (kepada mereka), melainkan sesudah datang kepada mereka bukti yang nyata. 5. Padahal, mereka tidak disuruh, kecuali supaya menyembah Allah dengan memurnikan ketaatan kepada-Nya dalam (menjalankan) agama dengan lurusdan supaya mereka mendirikan shalat dan menunaikan zakat da demikian itulah agama yang lurus. 6. Sesungguhnya orng-orang kafir, yakni ahli kitab dan orang-orang musyrik(akan masuk) keneraka jahannam, mereka kekal didalamnya. Mereka itu adalah seburuk-buruk makhluk. 7. Sesungguhnay orang-orang yang beriman dan mengerjakan amal sholeh, mereka itu ada;lah sebaik-baiknya makhluk. 8. Balasan mereka disisi Allah ialah surga dan yang mengalir dibawahnya sungaisungai, mereka kekal didalamnya selama-lamanya. Allah ridha terhadap mereka dan merekapun ridha kepada-Nya. Yang demikian itu adalah (balasan) bagi orang yang takut kepada Allah.
  • 7. . Kandungan Allah SWT. Menjelaskan tentang orang-orang kafir dari ahli kitab dan orang-orang musyrik yang tidak meninggalkan keyakinan mereka sampai datangnya Rasulullah. Rasulullah membawa Alquran sebagai petunjuk yang lurus bagi seluruh umat manusia. Allah SWT memerintahkan kepada manusia agar setiap ibadah dilakukan atas dasar ikhlas yaitu memurnikan penyembelihan atau ibadah hanya kepada Allah semata. Islam adalah agama yang lurus yakni teguh dan kukuh, agama yang mengajak kejalan lurus yang tidak ada penyimpangan. Perintah mendirikan shalat, shalat adalah ibadah jasmaniyah dan rohaniyah. Mendirikan shalat berarti menghadap Allah dengan penuh khusuk dan merasa butuh hanya kepada Allah SWT. Perintah mengeluarkan zakat, sebagai perbuatan baik kepada kaum fakir, mestinya muncul perasaan ini bahwa hanya Allah SWT yang memberi rizki dan kenikmatan , maka harta yang kita miliki hanya sebatas titipan dari Allah. Ancaman bagi orang-orang yang tidak mau mengikuti agama yang dibawa oleh Rasulullah berupa neraka jahanam, merea keal didalamnya.
  • 8. C. Keterkaitan antara surat Al Kafirun dan surat Al Bayyinah Keterkaitan antara surat al kafirun dengan surat al bayyinah adalah perintah Allah untuk beribadah dengan ikhlas semata-mata hanya kepada Allah, menjauhi segala bentuk kemusyrikan. Selain itu, perintah untuk membangun kehidupan bermasyarakat dengan saling toleransi, saling menghormati untuk hidup rukun dengan tidak memaksa suatu keyakinan kepada orang lain. Islam menjunjung tinggi perbedaan. Masing-masing saling menghargai, tidak boleh saling memaksakan keyakinannya. Dalam islam bagimu agamamu dan bagiku agamaku. Dalam duniaw mari berlombalomba untuk saling tolong-menolong, dalam hal akhirat dan keyakinan., masing-masing mempunyai jalan yang harus ditempuhnya sendiri-sndir.
  • 9. D. Menerapkan kandungan surat al kafiru dan al bayyinah tentang toleransi dalam kehidupan sehari-hari. Secara bahasa tasamuh artinya toleransi., tenggang rasa atau saling menghargai. Secara istlah tasamuh (toleransi) adalah suatu sikap yang senantiasa saling menghargai antar sesama. Sikap toleransi tidak memandang suku, bangsa dan bahasa, karena semua adalah makhluk Allah yang diciptakan dibumi ini. Toleransi ada 2 macam, yaitu: 1. Toleransi terhadap sesama muslim 2. Toleransi terhadap non muslim Toleransi terhadap sesama muslim merupakan suatu kewajiban, karena merupakan wujud persaudaraan yang bterikat oleh tali aqida yang sama. Apabila ada perselisihan maka kita diperintah untu segera mendamaikan. Toleransi terhadap non muslm juga diperintahkan, karena islam mengajarkan perdamaian baik terhadap muslim dan non muslim. Konsep kerja sama dan toleransi hanya dalam kepentingan duniawi saja, tidak menyangkut kepentingan agama, seperti aqidah.
  • 10. Fungsi toleransi yaitu: 1. 2. 3. Dapat menciptakan keharmonisan dalam kehidupan bermasyarakat Dapat menimbulkan rasa saling menghormati antar sesama Dapat memperoleh kemudahan didunia
  • 11. KESIMPULAN Antara surat al kafirun dan al bayyinah ada keterkaitan yaitu tentang perintah untuk beribadah dengan ikhlas semata-mata hanya kepada Allah, menjauh segala bentuk kemusyrikan Secara bahasa tasamuh artinya toleransi., tenggang rasa atau saling menghargai. Secara istilah tasamuh (toleransi) adalah suatu sikap yang senantiasa saling menghargai antar sesama. Sikap toleransi tidak memandang suku, bangsa dan bahasa, karena semua adalah makhluk Allah yang diciptakan dibumi ini. Toleransi ada 2 macam, yaitu: 1. Toleransi terhadap sesama muslim 2. Toleransi terhadap non muslim