2. Internasjonale strømninger
• FNs barnekonvensjon
• Europarådet – prosjekter:
• – Education for democratic citizenship
• – Children and participation in society
• Metoder:
• Utvekslingsprosjekter
• Uformell læring
20.09.2017 Skedsmo Kommune, Kultursektoren 2
3. 20.09.2017 Skedsmo Kommune, Kultursektoren 3
Dagens lovforankring av unges rett og mulighet til deltakelse og innflytelse
• Opplæringsloven kap. 9a 1-5, Elevenes skolemiljø.
• Generelle krav. Det fysiske miljøet. Det psykososiale miljøet. Systematisk arbeid for å fremme
helse, miljø og trygghet. Elevdeltakelse i skolemiljøarbeidet,
• Opplæringsloven kap.11. Organ for brukermedvirkning
– Samarbeidsutvalg ved skoler. Skolemiljøutvalg ved skoler. Elevråd ved skoler. Foreldreråd ved
skoler.
• Plan og bygningsloven. Kap. 5.
• Kommuneloven
• Grunnloven: stemmerett
• FN’s Barnekonvensjon
• Lov om barn og foreldre
• Lov om barneverntjenester
4. 20.09.2017 Skedsmo Kommune, Kultursektoren 4
Barn og unges medvirkning
Barnekonvensjonen
Lover som sikrer deltakelse
Barne- og unges kommunestyre
Barn og unge som informanter
Lytt til barn!
Ungdommens maktutredning
Barn og unge som ressurs
Ungdomsråd/Ungdomsutvalg
Elevmedvirkning
Forhandlingsfamilien
5. 20.09.2017 Skedsmo Kommune, Kultursektoren 5
Barnekonvensjonens paragrafer
12. Å SI SIN MENING OG BLI HØRT Barnet har rett til å si sin mening i alt som vedrører det
og barnets meninger skal tillegges vekt.
13. FÅ OG GI INFORMASJON Barnet har rett til ytringsfrihet, til å søke, motta og spre
informasjon og ideer av alle slag og på alle måter.
14. TANKE-, SAMVITTIGHETS- OG RELIGIONSFRIHET Barnet har rett til tanke-,
samvittighets- og religionsfrihet. Staten skal respektere foreldrenes retter og plikter til å
opplyse barnet om sine rettigheter i slike spørsmål.
15. ORGANISASJONSFRIHET Barnet har rett til organisasjons- og forsamlingsfrihet.
6. Noe er endret
Fra AT barn og unge bør medvirke: faglige og politiske argumentasjoner
• Til HVORDAN:
utprøve og utvikle metoder
– i forskning
– i faglig arbeid
– i politikk
20.09.2017 Skedsmo Kommune, Kultursektoren 6
7. Plan og bygningsloven
”Enhver som fremmer planforslag skal legge til rette for medvirkning. Kommunen har et særlig
ansvar for å sikre aktiv medvirkning fra grupper som krever spesiell tilrettelegging, herunder
barn og unge. Grupper som ikke selv er i stand til å delta direkte, skal sikres gode
muligheter for medvirkning på annen måte” §5.1
20.09.2017 Skedsmo Kommune, Kultursektoren 7
9. By - stedsutvikling
Endring i tilnærming og tankegods
• Fra svak gruppe til ressurs
• Fra objekt til subjekt
• Fra snillhet til rettighet til å bli hørt
• Fra glasur til (en viss) innflytelse?
20.09.2017 Skedsmo Kommune, Kultursektoren 9
10. Flere arenaer for medvirkning
Elevråd kan involveres i saker som angår barn og unges oppvekstsvilkår
Delta i høringer i forbindelse med planarbeid
Kommunale faginstanser kan henvende seg til elevråd for innspill i lokale saker som angår
barn og unge
Elevrådene kan selv ta initiativ overfor kommunen eller nærmiljøet
Barnetråkk
Folketråkk (kommer)
20.09.2017 Skedsmo Kommune, Kultursektoren 10
11. Formell og uformell
Ungdomsutvalg/Elevråd
Ungdomsråd
Barn og unges kommunestyre
Ungdomspanel
• Mer uformelle, deltakerdemokratiske praksiser
Ungdomsdemokratigruppa
Framtidsverksted – Høringer – Spørretimer – Ungdomspanel – Dialogkonferanser – Ungdom
som rådgivere – Prosjektbasert involvering og medvirkning
20.09.2017 Skedsmo Kommune, Kultursektoren 11
12. 20.09.2017 Skedsmo Kommune, Kultursektoren 12
Ungdomsråd/Ungdomsdemokratigruppa
• Ungdomsutvalgene består av engasjert ungdom 12-18 år fra 4 distrikter. Alle kan bli med.
• Ungdomsrådet rekrutteres fra Ungdomsutvalgene.
Ungdomsdemokratigruppa/Demokratigruppa (vi blander navnet litt) består av alle
ungdomsutvalgene.
• Medvirkningsorganer som ungdomsråd, barn og unges kommunestyre, ungdomsutsvalg er
ikke lovpålagt, men politisk vedtatt i Skedsmo kommune.
Ungdomsdemokratigruppa/Demokratigruppa er en utvidet medvirkningsarena i regi av
nærmiljøkonsulent v/Fritids- og ungdomsavdelingen.
13. 20.09.2017 Skedsmo Kommune, Kultursektoren 13
Barn og unges kommunestyre
NYE BUK-medlemmer begynner sin periode i kommunestyret på prøvemøtet i mars.
BUK-medlemmer kalles inn til 2 Distriktsvise formøter (april – oktober)
2 Ordinære BUK møter, mai og november.
Ungdomsordfører kan kalle inn til ekstraordinære møter.
Hver skole velger 2 representanter fra 6. trinn og 2 representanter fra 9.trinn.
Ungdomsutvalgene består av engasjert ungdom 13-18 fra 4 distrikter – ungdomsutvalgene
velger 3 representanter til BUK.
14. Praktisk erfaring for elevrådsrepresentanter i
BUK/Ungdomsutvalg
Snakke i forsamlinger
Ulike regler for politisk debatt og atferd
Saksdokumenter
Møteprotokoll
Være representanter for egen skole og/eller distrikt
Selvstendighet og samarbeid
20.09.2017 Skedsmo Kommune, Kultursektoren 14
15. Endring i begrunnelser
Før - mest vekt på sosialisering til demokratisk samfunnsengasjement:
investering i fremtidens voksne
Nå - like mye vekt på verdien av bidragene her og nå:
– bedre livsmiljø for barn og unge – sikre ungdomsperspektiv på viktige saker
20.09.2017 Skedsmo Kommune, Kultursektoren 15
16. Hvorfor medvirkning
Nåtid
• Saker som angår barn og unge blir bedre belyst og fundert
• Unge bidrar med kunnskap, nye ideer og innspill til voksensamfunnet
• Barne- og ungdomspolitikken blir bedre og mer treffsikker
• Byutviklingen blir bra for barn og ungdom
20.09.2017 Skedsmo Kommune, Kultursektoren 16
17. Hvorfor medvirkning?
Fremtid
• Oppdragelse til demokrati
• Oppøve medborgerskapsrolle (citizenship)
• Styrke rekruttering til politikken
• Hindre forvitring av lokaldemokrati
• Styrke unges stedstilhørighet og derved fremtidig bosetting
20.09.2017 Skedsmo Kommune, Kultursektoren 17
18. Medvirkning
• Et demokratisk samfunn forutsetter at innbyggerne slutter opp om grunnleggende
demokratiske verdier. Hver ny generasjon må holde demokratiet i hevd og ta del i
samfunnet på ulike måter. Elevrådsarbeid og BUK/Ungdomsråd er ment som lærings- og
erfaringsarena som bidrar til å utvikle elevenes demokratiforståelse ig evne til medvirkning
og aktivt medborgerskap.
• Skolen skal være en demokratisk arena for barn og unge hvor de kan oppleve
medbestemmelse.
• Opplæringen skal legge til rette for selvstendighet, innlevelse, deltakelse, refleksjon og
kritisk perspektiv.
• Flerkulturelle storbymiljøer
• Bakenforliggende forutsetninger for å delta :
• – Tillit til samfunnet
• – Erkjenne verdien av fellesskap
• – Individuelle ressurser
• – Selvtillit
• NIBR-rapport 2011:19: ”Utviklingen av Søndre Nordstrand. Deltakelse og medvirkning fra innbyggerne”
20.09.2017 Skedsmo Kommune, Kultursektoren 18
19. 20.09.2017 Skedsmo Kommune, Kultursektoren 19
Elevrådskontaktens rolle
• Bør ikke vise hvordan det skal gjøres, men lære elevrådet å tenke selv, slik at løsningene
kommer fra elevrådet og ikke fra elevrådskontakten
• Skal være mentor/veileder i tillegg til å være kontaktperson mellom administrasjonen og
elevrådet.
• Veiledningsmetode er å stille spørsmål – unntatt spørsmål som begynner med hvorfor
(konfronterende)
• Egenskaper… være engasjert, åpen, strukturert, ærlig, tillitsfull, lett å snakke med,
hyggelig, tilgjengelig, hjelpsom, interessert, imøtekommende, støttende, arbeidsvillig,
lyttende, balansere mellom å være aktiv og passiv, trygg på seg selv, ta elevene på alvor.
• Det er ikke elevrådskontaktens rolle å bestemme hva elevrådet skal mene eller gjøre.
• Gir elevene attester på elevrådsarbeidet.
• Alle representanter i BUK for Diplom etter ett år i BUK. Deles ut i november. Fotografering.
20. 20.09.2017 Skedsmo Kommune, Kultursektoren 20
Lovkrav – elevmedvirkning og elevdemokrati
• NOU 2011:20 «ungdom, makt og medvirkning» fremheves betydningen av at skolene gir
elevrådskontaktene mulighet for kompetanseheving innenfor sitt arbeid.
• Elevrådskontakten er den personen som i skolens ledelse som har ansvaret for kontakten
mellom skolen og elevrådets styre.
• Elevrådsarbeid og elevmedvirkning er en lovpålagt oppgave, og skolen har ansvar for å
legge til rette for elevdemokrati i skolen.
• Retten til å si sin mening og bli hørt er nedfelt i barnekonvensjonen. Både som
enkeltpersoner og som gruppe.
• Elevene skal kunne delta i planlegging, gjennomføring og vurdering av opplæringen.
• Elevene skal engasjeres i planlegging og gjennomføring av HMS-arbeidet ved skolen.
• Det skal være elevråd, med minst ett medlem for hver tjuende elev.
• Elevene skal være i flertall i skolemiljøutvalget og ha rett til å uttale seg i alle saker som
gjelder skolemiljøet.
• Skolen skal stimulere til elevenes evne til demokratiforståelse og demokratisk deltakelse og
at elevene oppmuntres til demokratisk påvirkning.
• De skal oppleve reell innflytelse.
• De skal ha tid, skolering, økonomiske rammer og bli møtt med respekt og forståelse.
21. 20.09.2017 Skedsmo Kommune, Kultursektoren 21
Lovkrav – elevmedvirkning og elevdemokrati
• Elevrådet skal holdes orientert om saker som angår skolemiløet.
• Elevrådsarbeidet skal være en forberedelse til deltakelse i det demokratiske samfunnet
utenfor skolen, og det derfor viktig at de samme spillereglene følges også i skolen.
• Elevrådsrepresentantene skal velges ved skriftlige valg.
• Elevrådet velger selv, leder, nestleder og sekretær.
• Elevrådet har myndighet til å kalle inn til allmøte ved skolen.
• Elevrådet kan gjøre vedtak de selv vil, med unntak av saker som har vært oppe til
avstemming på et allmøte på skolen.
• Elevrådet velger to representanter til Skoleutvalget
• To av representantene fra elevrådet kan sitte i Arbeidsmiljøutvalget når utvalget behandler
saker som angår elevenes skolemiljø
• Elevrådet velger to representanter til Barn og unges kommunestyre (pluss to vara)
• Deltakelse i elevråd eller andre utvalg på skolen regnes som skoleadministrative gjøremål,
og det skal ikke føres fravær. Skolemiljørepresentantene har i tillegg rett til opplæring og
fritak fra undervisningstimene for å skjøtte oppgavene.
• Elevrådsrepresentantene som velges in i utvalg bør ta ansvar for å gi informasjon tilbake
22. 20.09.2017 Skedsmo Kommune, Kultursektoren 22
Søke midler til tiltak på skolen
• Ungdomsskoler kan søke EO-fondet
• Hver skole kan hvert år søke om inntil 40 000 kroner, og man kan søke om penger innenfor
de tre følgende kategoriene:
• Kategori E: Prosjekt som har som formål å øke elevmedvirkning og elevdemokrati på
skolen. Maksimal søkesum er 25 000 kr.
• Kategori OD: Prosjekt som er tilknytta Operasjon Dagsverk sin internasjonale
uke. Maksimal søkesum er 15 000 kr.
• Kategori S: Sosiale tiltak som fremmer engasjement og samhold på skolen. Maksimal
søkesum er 15 000 kr.
• Kategori AU: Aktivitetsfremmende utstyr som kan bidra til økt fysisk aktivitet og økt trivsel i
skolehverdagen (for eksempel fotballmål, sjakkbrett og anna utstyr). Maksimal søkesum er
30 000 kr.
• Søknadsfristen for fondet er 1. november, og fondet åpner for søknader ved skolestart.
Prinsippet er enkelt - det er første mann til mølla
• http://elev.no/vi-tilbyr/eo-fondet/
• Barneskoler, ungdomsskoler og ungdomsutvalg kan søke Barn og unges kommunestyre.
23. Dere?
• Hvordan er dere kommet i gang med elevrådene på skolene?
• Hva har dere snakket om/ og gjort frem til nå?
• Hva kjennetegner et godt elevråd?
• Har dere en møteplan?
• Samarbeid på tvers av skolene om lokale tiltak?
• Gruppearbeid:
• Meningsfulle oppgaver for elevrådet?
• Handlingsplan for året med mål, tiltak, ansvarsfordeling og tidsplan.
20.09.2017 Skedsmo Kommune, Kultursektoren 23
25. Valg
• ELEVRÅD
• Alle skolene har egne elevråd. Generell elevrådsopplæring og forberedelser til BUK skjer
på den enkelte skole.
• BUK representanter og vara velges.
• Fra hver skole velges til BUK:
2 representanter fra 6. trinn og
2. representanter fra 9.trinn.
2 varamedlemmer fra 6. trinn og
2 varamedlemmer fra 9.trinn.
• Fra Ungdomsutvalgene (12-18 år) velges 3 representanter fra hvert distrikt.
• BUK-representantene velges om høsten, i det skoleåret elevene begynner i 6. og 9.trinn.
De får god tid til å lære en del om elevråd generelt, før de skal delta på BUK-møter – fra og
med mars måned som er cirka et halvt år etter at de ble valgt.
20.09.2017 Skedsmo Kommune, Kultursektoren 25
26. Prøvemøte og ordinære møter
• PRØVEMØTET
• De nye representantene og vara blir innkalt til første prøvemøte i BUK i mars året etter.
• Valg på prøvemøtet
• På prøvemøtet blir det valg av ny ungdomsordfører og ny varaungdomsordfører. Alle BUK-
representanter kan stille til valg. Vararepresentanter kan ikke stille til valg som
ungdomsordfører eller varaungdomsordfører.
• Både BUK-representanter og varamedlemmer kalles inn. Det er forventet at
elevrådskontakt følger elevene til BUK-møtene.
• VÅRMØTET
• Første vanlige BUK-møte skjer om våren, som regel i begynnelsen av mai. Møtet blir ledet
av nyvalgt ungdomsordfører, med hjelp av varaungdomsordfører.
• HØSTMØTET legges til en tirsdag tidlig i november.
• Utdeling av Barn og unges kommunepris.
• Distriktsvise møter kalles inn av nærmiljøkonsulent Amir Keyani. Avholdes en-to uker før
BUK-møte i mai og november. Gjennomgang av sakene og øve på å argumentere for og
imot.
20.09.2017 Skedsmo Kommune, Kultursektoren 26
27. Praktisk
• Det er VIKTIG å gi beskjed om hvem som kommer. Vi har opplevd at det har blitt for lite
mat, pga ukjent antall observatører og nyvalgte elevrådsrepresentanter fra skolene.
• Elevrådskontaktens rolle er å veilede egne elevrådsrepresentanter og evt. observatører.
• Målet er at representantene i størst mulig grad skal klare å gjennomføre møtet, be om
ordet, stemme, svare og våge å spørre dersom de ikke forstår. Det er ungdomsordførers
plikt å veilede BUK-medlemmene.
• Carina og Ninas rolle under møtet er å bistå ungdomsordfører/varaungdomsordfører med
gjennomføringen av møtet.
• Varaordfører er representant for de voksnes kommunestyre.
• Formannskapssekretæren har ansvar for å skrive møteprotokoll.(ikke prøvemøtet)
• Sidsel Hommersands rolle er å følge opp de langsiktige politiske sakene som er fremmet i
BUK, samt sørge for utbetaling av vedtatte beløp.
• Penger som ikke er brukt innen ett år etter vedtak, blir tilbakeført til BUK til fordeling på
neste møte.
20.09.2017 Skedsmo Kommune, Kultursektoren 27
28. BUK søknad
• Frister BUK-søknader. (se årshjul)
• Sendes fra elevrådskontakts epost til ninal@skedsmo.kommune.no
• INNHOLD
• Kortsiktig sak
• Dato for hvilket BUK-møte søknaden skal behandles
• Fra skole (barneskole eller ungdomsskole)
• Søknad om støtte til ………………………..
• Skriv hvilket beløp dere søker fra BUK
• Begrunnelse for søknaden
• Budsjett
• LANGSIKTIG SAK
• Dato for hvilket BUK-møte søknaden skal behandles
• Fra skole (barneskole eller ungdomsskole)
• Overskrift/tema
• Skriv forslag til vedtak i BUK
• Begrunnelse for sinnspillet/oppropet/langsiktig søknad
20.09.2017 Skedsmo Kommune, Kultursektoren 28
29. Reglement for Barn- og unges kommunestyre i Skedsmo kommune
• (Vedtatt av kommunestyret i Skedsmo 25.11.1998. Endret av Skedsmo kommunestyre
17.11.2003, 06.12.06 og 04.02.09).
• § 1. Formål:
• Gjennom Barn og unges kommunestyre skal barn og unge i Skedsmo få opplæring i
demokratiske prosesser og arbeidsmåter. De skal oppleve å bli tatt på alvor og ha reell
innflytelse.
• § 2. Mandat:
• Medlemmene skal representere sitt elevråd/ungdomsutvalg i BUK.
• Barn og unges kommunestyre (BUK) disponerer over eget budsjett som skal dekke møte-,
skoleringsutgifter og Barn og unges kommunepris i tillegg til tilskudd til kortsiktige saker.
• BUK kan selv ta opp saker som ivaretar oppvekstmiljøet i kommunen og/eller det enkelte
nærmiljø eller skolemiljø.
• BUK kan oversende saker til behandling eller uttale seg i saker de selv ønsker. Slike saker
oversendes formannskapet eller det sektorutvalg som har myndighet til å treffe beslutning.
• Resultatet skal gis som orientering til BUK på neste ordinære BUK-møte. (Så kalte
langsiktige saker).
20.09.2017 Skedsmo Kommune, Kultursektoren 29
30. • Sakene deles inn i tre kategorier:
• a. Saker som kan løses av barn og ungdom selv, av skolen eller ungdomsutvalget. Slike
saker går ikke videre til BUK.
• b. Kortsiktige tiltak, tiltak som kan iverksettes innenfor den økonomiske rammen som BUK
disponerer.
• c. Langsiktige tiltak, saker som oversendes til kommunens politiske organer for videre
behandling.
• Forslag til saker som skal behandles i BUK utarbeides ved den enkelte skole eller
ungdomsutvalg og fremmes av elevråd/ungdomsutvalget.
• Sakene samordnes gjennom distriktsvise møter, som nærmiljøkonsulentene har ansvar for
å innkalle til.
• Hver skole/ungdomsutvalg er ansvarlig for å skrive egne saker til BUK og oversender
sakene til politisk sekretariat innen fristen.
• Barn og unges kommunestyre kan selv ta initiativ til at saker blir utarbeidet av
administrasjonen for behandling i BUK.
• Kommunens ordfører og varaordfører har talerett, men ikke forslags- eller stemmerett i
Barn og unges kommunestyre.
20.09.2017 Skedsmo Kommune, Kultursektoren 30
31. • § 3. Valg og sammensetning:
• Barn og unges kommunestyre (BUK) i Skedsmo har 2 medlemmer med varamedlemmer fra
fra den enkelte skoles 6. og 9. klassetrinn, og 3 medlemmer med varamedlemmer fra det
enkelte ungdomsutvalg.
• Skolenes BUK-medlemmer velges blant elevrådsrepresentantene og vararepresentantene
til elevrådet.
• Medlemmene fra Ungdomsutvalgene velges blant medlemmene i fritidssenteret, de ulike
lag, foreninger, interessegrupper m.m. for barn og unge i distriktet.
• Valgene bør skje innen høstmøtet i november, men senest innen 15. desember og etter at
skolenes elevråd og ungdomsutvalgene er valgt.
• Ved valg av BUK-medlem skal motivasjonen vektlegges. Lik representasjon mellom
kjønnene søkes oppnådd.
• Barn og unges kommunestyre velger ungdomsordfører og vara for ungdomsordføreren i
prøvemøtet med funksjonstid 1 år.
• Medlemmene i Barn- og unges kommunestyre har funksjonstid i ett kalenderår fra 1. januar.
20.09.2017 Skedsmo Kommune, Kultursektoren 31
32. • § 4. Ansvarsfordeling:
• Skolene ved kontaktlærer for elevrådet, og ungdomsavdelingen ved nærmiljøkonsulentene,
koordinerer arbeidet på den enkelte skole og i det enkelte ungdomsutvalg/nærmiljøgruppe.
• Undervisningssektoren er ansvarlig for “støttefunksjoner”, veiledning, skolering og
koordinering av elevrådsarbeidet.
• Kultursektoren ved avdelingsleder for ungdom og fritid er ansvarlig for “støttefunksjoner”,
veiledning, skolering og koordinering av arbeidet i ungdomsutvalgene/nærmiljøgruppene.
• Oppvekstleder skal koordinere og integrere arbeidet i Barn og unges kommunestyre på
kommunenivå og i forhold til den øvrige kommunale organisasjonen.
• Politisk sekretariat har ansvaret for å ta imot saker til behandling i BUK, sende ut innkalling
og skrive protokoll fra de ordinære møtene.
• § 5. Gjennomføring av BUK-møtene:
• Barn- og unges kommunestyre holder 2 ordinære møter i året, ett om våren og ett om
høsten. I tillegg avholdes det et opplærings- eller prøvemøte i løpet av mars hvert år.
• Fordelingen av budsjetterte midler foretas på vårmøtet, men kan fordeles mellom vår- og
høstmøtet.
• Bare medlemmer møter i de ordinære møtene. Medlemmer og varamedlemmer inviteres til
prøvemøtet. Nyvalgte medlemmer fra barneskolene inviteres som tilhørere til høstmøtet.
20.09.2017 Skedsmo Kommune, Kultursektoren 32
33. • Ekstraordinære møter kan holdes når BUK selv bestemmer det, eller når minst 1/3 av
medlemmene krever det.
• Ungdomsordføreren kaller sammen til BUK-møtene sammen med sekretæren.
• Innkallingen skal inneholde opplysning om tid og sted for møtet og gi oversikt over de
sakene som skal behandles.
• Innkallingen og sakspapirer sendes ut senest 14 dager før BUK-møtet til BUKs medlemmer
og varamedlemmer og andre som ungdomsordføreren bestemmer.
• Kommunens ordfører eller varaordfører tiltrer BUK-møtene ved møtets innledning, ved
behandling av langsiktige tiltak, og bistår ellers ledelsen av møtene ved behov.
• § 6. Forfall –Varamedlemmer:
• Kontaktlærer for skolene/nærmiljøkonsulent for ungdomsutvalgene har ansvar for å holde
orden på og gi skriftlig oversikt over de BUK-medlemmer/varamedlemmer som møter til
politisk sekretariat.
• § 7. Andre som deltar i møtene i Barn- og unges kommunestyre.
• BUK-møtene er åpne, og de som ønsker å være til stede kan det.
20.09.2017 Skedsmo Kommune, Kultursektoren 33
34. • § 8. Protokollføring. Møtets slutt:
• Protokoll skal føres i likhet med andre politiske utvalg i kommunen. Protokollen sendes ut
sammen med innkallingen til neste møte i BUK til alle medlemmer og varamedlemmer som
var til stede i møtet. Det sendes også kopi til de medlemmer som hadde forfall og til de som
ungdomsordfører ellers bestemmer. Originalprotokollen oppbevares av sekretæren.
• Protokollen fra ett møte godkjennes formelt og undertegnes i neste møte.
• Protokollen undertegnes av møteleder og ett medlem som velges av Barn- og unges
kommunestyre.
20.09.2017 Skedsmo Kommune, Kultursektoren 34
35. Reglement
• § 9. Regler for oppførsel i BUK:
• 1. Alle henger fra seg ytterklær og lue
• 2. Det er hyggelig med blide og hjelpsomme voksne. De voksne trenger ikke være så
alvorlige
• 3. BUK-møtene skal preges av vennlige meningsutvekslinger med diskusjoner om sak, ikke
personer. Det er viktig å ha egne standpunkter.
• 4. Vi omtaler hverandre positivt og gir ros, ikke negative omtaler av andre i BUK-møtene. Vi
kan kritisere sak – ikke person
• 5. Rådhuset er en arbeidsplass, ta hensyn til de som jobber der og gå ut hvis det er behov
for å løpe eller bruke høy stemme.
• 6. Vi holder orden på plassen vår og rydder opp etter oss.
• 7. Vi spiser ikke i møtetiden, heller ikke tyggegummi. I pauser/matpauser kan vi spise.
• 8. Når vi skal ta ordet starter vi med ”ordfører”.
• § 10. Endringer i reglementet
• Endringer av reglementet vedtas av Skedsmo formannskap/kommunestyre etter at BUK har
uttalt seg og/eller blitt orientert.
• Reglementet evalueres etter 2 år.
20.09.2017 Skedsmo Kommune, Kultursektoren 35
36. Kriterier
Aktivitet/tiltak for barn og unge?
Kan benyttes ut over/før/etter skole-/fritidssenterets
åpningstid?
Kan benyttes av barn og unge i nærmiljøet?
Har elevrådet/ungdomsutvalget bestemt hva det skal
søkes BUK-midler til?
Er størrelsen på tilskuddet man søker mer enn ca 50% (
halvparten av det totale beløpet)?
Vil tiltaket bli gjennomført innen ett år?
20.09.2017 Skedsmo Kommune, Kultursektoren 36
37. • Reglement for Ungdomsrådet i Skedsmo kommune
•
• § 1. Formål:
• Barn og ungdom i Skedsmo skal gjennom Ungdomsrådet få opplæring i demokratiske
prosesser og arbeidsmåter. Representantene skal oppleve å bli tatt på alvor og oppleve at
deres skriftlige innspill blir synliggjort i saksdokumenter/politiske saker som angår barn og
ungdom.
•
• § 2. Mandat:
• Representantene i Ungdomsrådet skal representere barn og ungdom i kommunen.
•
• Ungdomsrådet kan oversende saker til behandling i BUK, eller uttale seg selvstendig i
saker de selv velger.
•
• Ungdomsrådet kan oversende skriftlige innspill i saker til hovedutvalgene, formannskapet
og/eller kommunestyret.
•
20.09.2017 Skedsmo Kommune, Kultursektoren 37
38. • Ungdomsrådet har særlig ansvar for å følge opp de langsiktige sakene fra BUK.
•
• Barn og unges kommunestyre (BUK) kan vedta å gi Ungdomsrådet ansvar for oppfølging
av saker som angår barn og ungdom.
•
• Kommunens ordfører og varaordfører har talerett i møtene, men ikke forslags- eller
stemmerett.
•
• § 3 Valg og sammensetning:
• Valg av representanter til Ungdomsrådet foretas av ungdomsutvalgene i distriktene.
• Representantene skal være mellom 13 og 17 år.
•
• Det velges slik fra distriktene:
• 2 representanter og 2 vararepresentanter fra Lillestrøm.
• 2 representanter og 2 vararepresentanter fra Strømmen.
• 2 representanter og 2 vararepresentanter fra Skjetten.
• 2 representanter og 2 vararepresentanter fra Skedsmokorset.
• 1 representant og 1 vararepresentant fra Leirsund.
•
20.09.2017 Skedsmo Kommune, Kultursektoren 38
39. • Ungdomsordfører og ungdomsvaraordfører valgt av BUK, er faste medlemmer i
Ungdomsrådet.
•
• Til sammen 11 representanter.
•
• Ungdomsrådet fungerer for et år av gangen fra 1. januar, men det gis anledning til å stille til
gjenvalg for et år til.
•
• § 4. Ansvarsfordeling:
• Kultursektoren ved Fritids- og ungdomsavdelingen fungerer som sekretariat og har
ansvaret sammen med Ungdomsrådet for å ta imot saker til drøfting/høring og avklare
videre behandling i den kommunale organisasjonen.
•
• § 5. Gjennomføring av Ungdomsrådsmøtene:
• Ungdomsrådet holder møter etter behov, men minimum tre om våren og tre om høsten.
• Den enkelte representant i Ungdomsrådet kan ta initiativ til å kalle inn til møte, enten
gjennom ungdomsordfører eller sekretariatet.
•
20.09.2017 Skedsmo Kommune, Kultursektoren 39
40. • Bare valgte representanter møter i de ordinære møtene.
• Kommunens ordfører eller varaordfører kan delta i møtene.
•
•
• Ungdomsrådets eget budsjett dekker møtegodtgjøring til representantene på kr 300,- per
møte (for maks 6 møter per år) og andre møte- og skoleringsutgifter. Barn og unges
kommunestyre kan gi ytterligere tilskudd til Ungdomsrådets arbeid etter søknad som
fremmes i BUK.
•
• § 6. Forfall – vararepresentanter:
• Representantene melder forfall til sekretariatet som kaller inn vararepresentanter.
•
• § 7. Protokollføring.
• Sekretariatet fører protokoll som sendes ut sammen med innkallingen til neste møte i
Ungdomsrådet. Protokollen sendes til alle representantene og vararepresentantene.
•
20.09.2017 Skedsmo Kommune, Kultursektoren 40
41. • Originalprotokollen lagres i kommunens arkivsystem.
•
• Protokollen tas opp til godkjenning og undertegnes i neste møte.
•
• Protokollen undertegnes av ungdomsordfører og en representant som velges av
Ungdomsrådet.
•
• § 8. Endringer i reglementet
• Endringer av reglementet vedtas i Kommunestyret etter at BUK har uttalt seg og/eller blitt
orientert.
• Reglementet evalueres hvert 4 år.
20.09.2017 Skedsmo Kommune, Kultursektoren 41