El documento discute las muchas críticas y juicios contradictorios que enfrentan los profesores independientemente de sus acciones. Señala que si un profesor es simpático o serio, joven o viejo, bebedor o no, estricto o flexible, todos sus comportamientos serán criticados. Concluye que ser profesor requiere sabiduría, paciencia, discreción, alegría, mansedumbre, astucia, actividad y valor.