SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  13
Nama Kelompok :
1. Ari Susanto (1113500051)
2. Belliza Goei Arifin (1113500084)
3. Dian Meylisha (1113500071)
PROGRAM KONSELING KARIR DI TK/SD, SMP,
SMA/SMK
A. Program Konseling Karir di TK/SD
1. Karakteristik Perkembangan Karir Anak-anak
Karakteristik perkembangan karir pada anak-anak sudah
mulai dikenalkan tentang apa yang menjadi kekuatan dan
kemampuan yang dimiliki sehingga seorang anak dapat
mengembangkannya sampai usia dewasa.
2. Materi Layanan Konseling Karir di TK/SD
Komponen penting dalam pemberian layanan konseling karir
pada TK/SD meliputi :
a. Pengetahuan diri
b. Eksplorasi pendidikan dan okupasional
c. Perencanaan karir
3. Strategi Layanan Konseling Karir di TK/SD
Strategi pelaksanaan layanan bimbingan karir di
TK/SD dapat dilakukan dengan cara :
a. Pendekatan instruksional
b. Pendekatan interaktif
c. Pendekatan dukungan sistem
B. Program Konseling Karir di SMP
1. Karakteristik Perkembangan Karir Siswa SMP
Pada periode ini memasuki tahap orientasi
pada evaluasi social yaitu dimulainya untuk
mengembangkan konsistensi pilihan-pilihan
pekerjaan dengan referensi dari kelompok
social dan kemampuan yang dimiliki.
2. Materi Layanan Konseling Karir di SMP
a. Identifikasi minat karir dan menghubungkan minat
tersebut dalam merencanakan di masa depan
b. Pengenalan hubungan antara performasi sekolah dan
rencana karir
c. Identifikasi dan menggunakan sumber-sumber untuk
informasi dan eksplorasi karir
d. Menentukkan rencana karir dalam membuat pilihan-
pilihan
pendidikan
e. Menggambarkan tentang keterampilan, kemampuan
dan minat yang dimilikinya
3. Strategi Layanan Konseling Karir di SMP
Strategi yang digunakan dalam layanan
bimbingan dan konseling karir adalah dengan
konseling kelompok dan diskusi kelompok. Tujuan
dari strategi ini adalah untuk meningkatkan
kemampuan siswa dalam pemecahan masalah dan
pengambilan keputusan.
C. Program Konseling Karir di SMA
1. Tujuan Bimbingan dan Konseling Karir di SMA
a. Memiliki pemahaman diri yang terkait dengan pekerjaan
b. Memiliki pengetahuan mengenai dunia kerja dan informasi karir
c. Memiliki sikap positif terhadap dunia kerja
d. Memiliki kemampuan merencanakan masa depan
e. Mengenal keterampilan, kemampuan dan minat
f. Memiliki kemampuan atau kematangan untuk mengambil keputusan
karir
2. Materi Layanan Konseling Karir di SMA
a. Identifikasi pendidikan dan ketrampilan yang dimiliki untuk memilih
karir yang sesuai dengan bidangnya atau yang diminati
b. Pengenalan dari dampak-dampak dari pilihan-pilihan karir yang telah
dibuat
c. Mengembangkan keterampilan yang dimiliki untuk membuat
rencana karir
d. Memahami potensi, bakat dan minat yang dimiliki
3. Strategi Layanan Konseling Karir di SMA
Startegi yang digunakan untuk SMA tidak jauh dari berbeda
dengan strategi yang digunakan di SMP yaitu adanya pemberian
informasi secara klasikal, bimbingan kelompok, konseling kelompok.
Konseling individual dan konsultasi
D. Program Konseling Karir di SMK
1. Tujuan Pendidikan SMK
a. Menyiapkan peserta didik agar menjadi manusia produktif
b. Menyiapkan peserta didik agar mampu memiliki karir dan
mengembangkan sikap profesional dalam bidang keahlian yang
diminatinya.
c. Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan, teknologi
dan seni
2. Karakteristik Perkembangan Karir SMK
Perkembangan karir siswa SMK sesuai dengan
karakteristik perkembangan karir remaja, yaitu berada pada
tahap eksplorasi (usia 15-24 tahun).
3. Tujuan Bimbingan Konseling Karir di SMK
- Memiliki pemahaman diri
- Memiliki pengetahuan mengenai dunia kerja dan informasi
karir yang menunjang kematangan kompetensi karir.
- Memiliki sikap psitif terhadap dunia kerja, dalam arti mau
bekerja dalam bidang pekerjaan apapun.
- Memahami relevansi kompetensi belajar
4. Materi Bimbingan dan Konseling Karir di SMK
-Mengembangkan ketrampilan yang dimiliki untuk membuat
rencana karir.
-Memahami potensi, bakat, dan minat yang dimiliki.
-Membuat keputusan terhadap pilihan karirnya.
5. Strategi Layanan Bimbingan dan Konseling Karir di SMK
Strategi yang digunakan untuk SMK tidak jauh berbeda
dengan strategi yang digunakan di SMA yaitu adanya pemberian
informasi secara klasikal, bimbingan kelompok, konseling
kelompok, konseling individual dan konsultasi.
Terimakasih 

Contenu connexe

Tendances

PPT Perencanaan Karir Masa Depan
PPT Perencanaan Karir Masa DepanPPT Perencanaan Karir Masa Depan
PPT Perencanaan Karir Masa DepanNunung Susiliana
 
Contoh RPL Bimbingan dan konseling topik bebas "Pelecehan seksual"
Contoh RPL Bimbingan dan konseling topik bebas "Pelecehan seksual"Contoh RPL Bimbingan dan konseling topik bebas "Pelecehan seksual"
Contoh RPL Bimbingan dan konseling topik bebas "Pelecehan seksual"Komara Yusuf
 
Laporan hasil tindak lanjut analisis pelaksanaan program bk
Laporan hasil tindak lanjut analisis pelaksanaan program bkLaporan hasil tindak lanjut analisis pelaksanaan program bk
Laporan hasil tindak lanjut analisis pelaksanaan program bkNur Arifaizal Basri
 
PPT Belajar merencanakan masa depan
PPT Belajar merencanakan masa depanPPT Belajar merencanakan masa depan
PPT Belajar merencanakan masa depanSun Ndary
 
contoh laporan bimbingan klasikal
contoh laporan bimbingan klasikalcontoh laporan bimbingan klasikal
contoh laporan bimbingan klasikalNur Arifaizal Basri
 
Ppt mengenal potensi diri
Ppt mengenal potensi diriPpt mengenal potensi diri
Ppt mengenal potensi diriRifka Rifka
 
378423703 rpl-bidang-bimbingan-belajar
378423703 rpl-bidang-bimbingan-belajar378423703 rpl-bidang-bimbingan-belajar
378423703 rpl-bidang-bimbingan-belajarTatakustara
 
Rpl Bidang Karir
Rpl Bidang KarirRpl Bidang Karir
Rpl Bidang KarirAfy Luna
 
Laporan konseling kelompok realita
Laporan konseling kelompok realitaLaporan konseling kelompok realita
Laporan konseling kelompok realitaNur Arifaizal Basri
 
Contoh Laporan bimbingan kelompok
Contoh Laporan bimbingan kelompokContoh Laporan bimbingan kelompok
Contoh Laporan bimbingan kelompokNur Arifaizal Basri
 
Metode evaluasi kegiatan bimbingan klasikal
Metode evaluasi kegiatan bimbingan klasikalMetode evaluasi kegiatan bimbingan klasikal
Metode evaluasi kegiatan bimbingan klasikalSunawan Sunawan
 
6 organisasi-profesi-bk
6 organisasi-profesi-bk6 organisasi-profesi-bk
6 organisasi-profesi-bkasm
 
20. rpl menjadi pribadi yang berkarakter (genap)
20. rpl menjadi pribadi yang berkarakter (genap)20. rpl menjadi pribadi yang berkarakter (genap)
20. rpl menjadi pribadi yang berkarakter (genap)aji ali mabruri
 

Tendances (20)

PPT Perencanaan Karir Masa Depan
PPT Perencanaan Karir Masa DepanPPT Perencanaan Karir Masa Depan
PPT Perencanaan Karir Masa Depan
 
Contoh RPL Bimbingan dan konseling topik bebas "Pelecehan seksual"
Contoh RPL Bimbingan dan konseling topik bebas "Pelecehan seksual"Contoh RPL Bimbingan dan konseling topik bebas "Pelecehan seksual"
Contoh RPL Bimbingan dan konseling topik bebas "Pelecehan seksual"
 
Rpl melawan bullying
Rpl melawan bullyingRpl melawan bullying
Rpl melawan bullying
 
Laporan hasil tindak lanjut analisis pelaksanaan program bk
Laporan hasil tindak lanjut analisis pelaksanaan program bkLaporan hasil tindak lanjut analisis pelaksanaan program bk
Laporan hasil tindak lanjut analisis pelaksanaan program bk
 
PPT Belajar merencanakan masa depan
PPT Belajar merencanakan masa depanPPT Belajar merencanakan masa depan
PPT Belajar merencanakan masa depan
 
contoh laporan bimbingan klasikal
contoh laporan bimbingan klasikalcontoh laporan bimbingan klasikal
contoh laporan bimbingan klasikal
 
Ppt mengenal potensi diri
Ppt mengenal potensi diriPpt mengenal potensi diri
Ppt mengenal potensi diri
 
378423703 rpl-bidang-bimbingan-belajar
378423703 rpl-bidang-bimbingan-belajar378423703 rpl-bidang-bimbingan-belajar
378423703 rpl-bidang-bimbingan-belajar
 
Rpl konseling individu
Rpl konseling individuRpl konseling individu
Rpl konseling individu
 
Rpl Bidang Karir
Rpl Bidang KarirRpl Bidang Karir
Rpl Bidang Karir
 
Ppt smk
Ppt smkPpt smk
Ppt smk
 
Laporan konseling kelompok realita
Laporan konseling kelompok realitaLaporan konseling kelompok realita
Laporan konseling kelompok realita
 
Contoh Laporan bimbingan kelompok
Contoh Laporan bimbingan kelompokContoh Laporan bimbingan kelompok
Contoh Laporan bimbingan kelompok
 
AUM PTSDL
AUM PTSDLAUM PTSDL
AUM PTSDL
 
Penstrukturan
PenstrukturanPenstrukturan
Penstrukturan
 
Contoh RPL konseling kelompok
Contoh RPL konseling kelompokContoh RPL konseling kelompok
Contoh RPL konseling kelompok
 
Pendekatan client centered
Pendekatan client centeredPendekatan client centered
Pendekatan client centered
 
Metode evaluasi kegiatan bimbingan klasikal
Metode evaluasi kegiatan bimbingan klasikalMetode evaluasi kegiatan bimbingan klasikal
Metode evaluasi kegiatan bimbingan klasikal
 
6 organisasi-profesi-bk
6 organisasi-profesi-bk6 organisasi-profesi-bk
6 organisasi-profesi-bk
 
20. rpl menjadi pribadi yang berkarakter (genap)
20. rpl menjadi pribadi yang berkarakter (genap)20. rpl menjadi pribadi yang berkarakter (genap)
20. rpl menjadi pribadi yang berkarakter (genap)
 

En vedette

Materi Bimbingan Konseling Karir1 kelas XII SMA
Materi Bimbingan Konseling Karir1 kelas XII SMAMateri Bimbingan Konseling Karir1 kelas XII SMA
Materi Bimbingan Konseling Karir1 kelas XII SMAeknovra
 
rpl Tuhan selalu hadir dalam hidupku
rpl Tuhan selalu hadir dalam hidupkurpl Tuhan selalu hadir dalam hidupku
rpl Tuhan selalu hadir dalam hidupkuRubianto Cure
 
1. silabus layanan bimbingan dan konseling
1. silabus layanan bimbingan dan konseling1. silabus layanan bimbingan dan konseling
1. silabus layanan bimbingan dan konselingRubianto Cure
 
Karir ATAU jurusan sekolah lanjutan
Karir ATAU jurusan sekolah lanjutanKarir ATAU jurusan sekolah lanjutan
Karir ATAU jurusan sekolah lanjutanRubianto Cure
 

En vedette (8)

Perencanaan karir
Perencanaan karirPerencanaan karir
Perencanaan karir
 
Materi Bimbingan Konseling Karir1 kelas XII SMA
Materi Bimbingan Konseling Karir1 kelas XII SMAMateri Bimbingan Konseling Karir1 kelas XII SMA
Materi Bimbingan Konseling Karir1 kelas XII SMA
 
rpl Tuhan selalu hadir dalam hidupku
rpl Tuhan selalu hadir dalam hidupkurpl Tuhan selalu hadir dalam hidupku
rpl Tuhan selalu hadir dalam hidupku
 
1. silabus layanan bimbingan dan konseling
1. silabus layanan bimbingan dan konseling1. silabus layanan bimbingan dan konseling
1. silabus layanan bimbingan dan konseling
 
Pengembangan diri
Pengembangan diriPengembangan diri
Pengembangan diri
 
Rpl karir
Rpl karirRpl karir
Rpl karir
 
Karir ATAU jurusan sekolah lanjutan
Karir ATAU jurusan sekolah lanjutanKarir ATAU jurusan sekolah lanjutan
Karir ATAU jurusan sekolah lanjutan
 
Ppt.bk karir
Ppt.bk karirPpt.bk karir
Ppt.bk karir
 

Similaire à konseling-karir-tksd-smp-sma-smk

pelayanan dan pengembangan diri siswa
pelayanan dan pengembangan diri siswa pelayanan dan pengembangan diri siswa
pelayanan dan pengembangan diri siswa Shiltima Wiska
 
PPT_BK_MATERI_BIMBINGAN_KARIR.pptx
PPT_BK_MATERI_BIMBINGAN_KARIR.pptxPPT_BK_MATERI_BIMBINGAN_KARIR.pptx
PPT_BK_MATERI_BIMBINGAN_KARIR.pptxFarhanDlastchild1
 
RESUME BK.pdfFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF
RESUME BK.pdfFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFRESUME BK.pdfFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF
RESUME BK.pdfFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFhasrinafebriani06
 
Resume bimbingan dan konseling 4
Resume bimbingan dan konseling 4Resume bimbingan dan konseling 4
Resume bimbingan dan konseling 4Ricky Ramadhan
 
Kegiatan bimbingan konseling pola 17 plus
Kegiatan bimbingan konseling pola 17 plusKegiatan bimbingan konseling pola 17 plus
Kegiatan bimbingan konseling pola 17 plusWinda Hastuti
 
BK kepribadian sosial
BK kepribadian sosialBK kepribadian sosial
BK kepribadian sosialriyakhoiriyah
 
Paparan Asesmen Siswa dalam Layanan BK.pptx
Paparan Asesmen Siswa dalam Layanan BK.pptxPaparan Asesmen Siswa dalam Layanan BK.pptx
Paparan Asesmen Siswa dalam Layanan BK.pptxAkhmad Syaripudin
 
1. Paparan Asesmen Siswa dalam Layanan BK_Sinkronus 1.pptx
1. Paparan Asesmen Siswa dalam Layanan BK_Sinkronus 1.pptx1. Paparan Asesmen Siswa dalam Layanan BK_Sinkronus 1.pptx
1. Paparan Asesmen Siswa dalam Layanan BK_Sinkronus 1.pptxBayu D' Hasyims
 
Resume bimbingan dan konseling 6
Resume bimbingan dan konseling 6Resume bimbingan dan konseling 6
Resume bimbingan dan konseling 6Ricky Ramadhan
 
Bakat & minat
Bakat & minat Bakat & minat
Bakat & minat Shan Cyu
 
Bimbingan konseling kumiyati
Bimbingan konseling kumiyatiBimbingan konseling kumiyati
Bimbingan konseling kumiyatiWarnet Raha
 
Laporan Pendampingan Individu
Laporan Pendampingan IndividuLaporan Pendampingan Individu
Laporan Pendampingan IndividuSuya Yahya
 

Similaire à konseling-karir-tksd-smp-sma-smk (20)

pelayanan dan pengembangan diri siswa
pelayanan dan pengembangan diri siswa pelayanan dan pengembangan diri siswa
pelayanan dan pengembangan diri siswa
 
M4 kb3
M4 kb3M4 kb3
M4 kb3
 
PPT_BK_MATERI_BIMBINGAN_KARIR.pptx
PPT_BK_MATERI_BIMBINGAN_KARIR.pptxPPT_BK_MATERI_BIMBINGAN_KARIR.pptx
PPT_BK_MATERI_BIMBINGAN_KARIR.pptx
 
RESUME BK.pdfFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF
RESUME BK.pdfFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFRESUME BK.pdfFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF
RESUME BK.pdfFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF
 
Bimbingan dan Konseling
Bimbingan dan KonselingBimbingan dan Konseling
Bimbingan dan Konseling
 
Prog bk visi
Prog bk visiProg bk visi
Prog bk visi
 
Resume bimbingan dan konseling 4
Resume bimbingan dan konseling 4Resume bimbingan dan konseling 4
Resume bimbingan dan konseling 4
 
Peranan bibimngan karir
Peranan bibimngan karirPeranan bibimngan karir
Peranan bibimngan karir
 
Peranan bibimngan karir
Peranan bibimngan karirPeranan bibimngan karir
Peranan bibimngan karir
 
Kegiatan bimbingan konseling pola 17 plus
Kegiatan bimbingan konseling pola 17 plusKegiatan bimbingan konseling pola 17 plus
Kegiatan bimbingan konseling pola 17 plus
 
A
AA
A
 
BK kepribadian sosial
BK kepribadian sosialBK kepribadian sosial
BK kepribadian sosial
 
Paparan Asesmen Siswa dalam Layanan BK.pptx
Paparan Asesmen Siswa dalam Layanan BK.pptxPaparan Asesmen Siswa dalam Layanan BK.pptx
Paparan Asesmen Siswa dalam Layanan BK.pptx
 
1. Paparan Asesmen Siswa dalam Layanan BK_Sinkronus 1.pptx
1. Paparan Asesmen Siswa dalam Layanan BK_Sinkronus 1.pptx1. Paparan Asesmen Siswa dalam Layanan BK_Sinkronus 1.pptx
1. Paparan Asesmen Siswa dalam Layanan BK_Sinkronus 1.pptx
 
Resume bimbingan dan konseling 6
Resume bimbingan dan konseling 6Resume bimbingan dan konseling 6
Resume bimbingan dan konseling 6
 
Prog kerja
Prog kerjaProg kerja
Prog kerja
 
Bakat & minat
Bakat & minat Bakat & minat
Bakat & minat
 
Bimbingan konseling kumiyati
Bimbingan konseling kumiyatiBimbingan konseling kumiyati
Bimbingan konseling kumiyati
 
SKL CPL PRODI BKPI.pptx
SKL CPL PRODI BKPI.pptxSKL CPL PRODI BKPI.pptx
SKL CPL PRODI BKPI.pptx
 
Laporan Pendampingan Individu
Laporan Pendampingan IndividuLaporan Pendampingan Individu
Laporan Pendampingan Individu
 

Dernier

slide presentation bab 2 sain form 2.pdf
slide presentation bab 2 sain form 2.pdfslide presentation bab 2 sain form 2.pdf
slide presentation bab 2 sain form 2.pdfNURAFIFAHBINTIJAMALU
 
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docxKISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docxjohan effendi
 
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdf
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdfPPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdf
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdfSBMNessyaPutriPaulan
 
Tidak ada abstraksi dalam memori sistem operasi .pdf
Tidak ada abstraksi dalam memori sistem operasi .pdfTidak ada abstraksi dalam memori sistem operasi .pdf
Tidak ada abstraksi dalam memori sistem operasi .pdfAnggaaBaraat
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 1 Fase A - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 1 Fase A - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 1 Fase A - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 1 Fase A - [abdiera.com]Abdiera
 
Estetika Humanisme Diskusi Video Sesi Ke-1.pdf
Estetika Humanisme Diskusi Video Sesi Ke-1.pdfEstetika Humanisme Diskusi Video Sesi Ke-1.pdf
Estetika Humanisme Diskusi Video Sesi Ke-1.pdfHendroGunawan8
 
Gandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptx
Gandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptxGandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptx
Gandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptxHansTobing
 
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...NiswatuzZahroh
 
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptxSBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptxFardanassegaf
 
SANG BUAYA DI TIMPA POKOK CERITA KANAK-KANAK
SANG BUAYA DI TIMPA POKOK CERITA KANAK-KANAKSANG BUAYA DI TIMPA POKOK CERITA KANAK-KANAK
SANG BUAYA DI TIMPA POKOK CERITA KANAK-KANAKArifinAmin1
 
Modul persamaan perakaunan prinsip akaun
Modul persamaan perakaunan prinsip akaunModul persamaan perakaunan prinsip akaun
Modul persamaan perakaunan prinsip akaunnhsani2006
 
Aksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptx
Aksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptxAksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptx
Aksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptxdonny761155
 
Asi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin Lim
Asi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin LimAsi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin Lim
Asi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin LimNodd Nittong
 
Diagram Fryer Pembelajaran Berdifferensiasi
Diagram Fryer Pembelajaran BerdifferensiasiDiagram Fryer Pembelajaran Berdifferensiasi
Diagram Fryer Pembelajaran BerdifferensiasiOviLarassaty1
 
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptSejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptssuser940815
 
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaAbdiera
 
Hakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran Hadits
Hakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran HaditsHakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran Hadits
Hakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran HaditsBismaAdinata
 
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptxUNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptxFranxisca Kurniawati
 
Pelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdf
Pelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN  MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdfPelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN  MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdf
Pelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdfEmeldaSpd
 
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaruSilvanaAyu
 

Dernier (20)

slide presentation bab 2 sain form 2.pdf
slide presentation bab 2 sain form 2.pdfslide presentation bab 2 sain form 2.pdf
slide presentation bab 2 sain form 2.pdf
 
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docxKISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
 
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdf
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdfPPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdf
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdf
 
Tidak ada abstraksi dalam memori sistem operasi .pdf
Tidak ada abstraksi dalam memori sistem operasi .pdfTidak ada abstraksi dalam memori sistem operasi .pdf
Tidak ada abstraksi dalam memori sistem operasi .pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 1 Fase A - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 1 Fase A - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 1 Fase A - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 1 Fase A - [abdiera.com]
 
Estetika Humanisme Diskusi Video Sesi Ke-1.pdf
Estetika Humanisme Diskusi Video Sesi Ke-1.pdfEstetika Humanisme Diskusi Video Sesi Ke-1.pdf
Estetika Humanisme Diskusi Video Sesi Ke-1.pdf
 
Gandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptx
Gandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptxGandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptx
Gandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptx
 
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
 
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptxSBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
 
SANG BUAYA DI TIMPA POKOK CERITA KANAK-KANAK
SANG BUAYA DI TIMPA POKOK CERITA KANAK-KANAKSANG BUAYA DI TIMPA POKOK CERITA KANAK-KANAK
SANG BUAYA DI TIMPA POKOK CERITA KANAK-KANAK
 
Modul persamaan perakaunan prinsip akaun
Modul persamaan perakaunan prinsip akaunModul persamaan perakaunan prinsip akaun
Modul persamaan perakaunan prinsip akaun
 
Aksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptx
Aksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptxAksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptx
Aksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptx
 
Asi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin Lim
Asi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin LimAsi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin Lim
Asi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin Lim
 
Diagram Fryer Pembelajaran Berdifferensiasi
Diagram Fryer Pembelajaran BerdifferensiasiDiagram Fryer Pembelajaran Berdifferensiasi
Diagram Fryer Pembelajaran Berdifferensiasi
 
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptSejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
 
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
 
Hakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran Hadits
Hakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran HaditsHakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran Hadits
Hakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran Hadits
 
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptxUNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
 
Pelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdf
Pelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN  MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdfPelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN  MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdf
Pelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdf
 
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
 

konseling-karir-tksd-smp-sma-smk

  • 1. Nama Kelompok : 1. Ari Susanto (1113500051) 2. Belliza Goei Arifin (1113500084) 3. Dian Meylisha (1113500071)
  • 2. PROGRAM KONSELING KARIR DI TK/SD, SMP, SMA/SMK
  • 3. A. Program Konseling Karir di TK/SD 1. Karakteristik Perkembangan Karir Anak-anak Karakteristik perkembangan karir pada anak-anak sudah mulai dikenalkan tentang apa yang menjadi kekuatan dan kemampuan yang dimiliki sehingga seorang anak dapat mengembangkannya sampai usia dewasa. 2. Materi Layanan Konseling Karir di TK/SD Komponen penting dalam pemberian layanan konseling karir pada TK/SD meliputi : a. Pengetahuan diri b. Eksplorasi pendidikan dan okupasional c. Perencanaan karir
  • 4. 3. Strategi Layanan Konseling Karir di TK/SD Strategi pelaksanaan layanan bimbingan karir di TK/SD dapat dilakukan dengan cara : a. Pendekatan instruksional b. Pendekatan interaktif c. Pendekatan dukungan sistem
  • 5. B. Program Konseling Karir di SMP 1. Karakteristik Perkembangan Karir Siswa SMP Pada periode ini memasuki tahap orientasi pada evaluasi social yaitu dimulainya untuk mengembangkan konsistensi pilihan-pilihan pekerjaan dengan referensi dari kelompok social dan kemampuan yang dimiliki.
  • 6. 2. Materi Layanan Konseling Karir di SMP a. Identifikasi minat karir dan menghubungkan minat tersebut dalam merencanakan di masa depan b. Pengenalan hubungan antara performasi sekolah dan rencana karir c. Identifikasi dan menggunakan sumber-sumber untuk informasi dan eksplorasi karir d. Menentukkan rencana karir dalam membuat pilihan- pilihan pendidikan e. Menggambarkan tentang keterampilan, kemampuan dan minat yang dimilikinya
  • 7. 3. Strategi Layanan Konseling Karir di SMP Strategi yang digunakan dalam layanan bimbingan dan konseling karir adalah dengan konseling kelompok dan diskusi kelompok. Tujuan dari strategi ini adalah untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam pemecahan masalah dan pengambilan keputusan.
  • 8. C. Program Konseling Karir di SMA 1. Tujuan Bimbingan dan Konseling Karir di SMA a. Memiliki pemahaman diri yang terkait dengan pekerjaan b. Memiliki pengetahuan mengenai dunia kerja dan informasi karir c. Memiliki sikap positif terhadap dunia kerja d. Memiliki kemampuan merencanakan masa depan e. Mengenal keterampilan, kemampuan dan minat f. Memiliki kemampuan atau kematangan untuk mengambil keputusan karir
  • 9. 2. Materi Layanan Konseling Karir di SMA a. Identifikasi pendidikan dan ketrampilan yang dimiliki untuk memilih karir yang sesuai dengan bidangnya atau yang diminati b. Pengenalan dari dampak-dampak dari pilihan-pilihan karir yang telah dibuat c. Mengembangkan keterampilan yang dimiliki untuk membuat rencana karir d. Memahami potensi, bakat dan minat yang dimiliki 3. Strategi Layanan Konseling Karir di SMA Startegi yang digunakan untuk SMA tidak jauh dari berbeda dengan strategi yang digunakan di SMP yaitu adanya pemberian informasi secara klasikal, bimbingan kelompok, konseling kelompok. Konseling individual dan konsultasi
  • 10. D. Program Konseling Karir di SMK 1. Tujuan Pendidikan SMK a. Menyiapkan peserta didik agar menjadi manusia produktif b. Menyiapkan peserta didik agar mampu memiliki karir dan mengembangkan sikap profesional dalam bidang keahlian yang diminatinya. c. Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni
  • 11. 2. Karakteristik Perkembangan Karir SMK Perkembangan karir siswa SMK sesuai dengan karakteristik perkembangan karir remaja, yaitu berada pada tahap eksplorasi (usia 15-24 tahun). 3. Tujuan Bimbingan Konseling Karir di SMK - Memiliki pemahaman diri - Memiliki pengetahuan mengenai dunia kerja dan informasi karir yang menunjang kematangan kompetensi karir. - Memiliki sikap psitif terhadap dunia kerja, dalam arti mau bekerja dalam bidang pekerjaan apapun. - Memahami relevansi kompetensi belajar
  • 12. 4. Materi Bimbingan dan Konseling Karir di SMK -Mengembangkan ketrampilan yang dimiliki untuk membuat rencana karir. -Memahami potensi, bakat, dan minat yang dimiliki. -Membuat keputusan terhadap pilihan karirnya. 5. Strategi Layanan Bimbingan dan Konseling Karir di SMK Strategi yang digunakan untuk SMK tidak jauh berbeda dengan strategi yang digunakan di SMA yaitu adanya pemberian informasi secara klasikal, bimbingan kelompok, konseling kelompok, konseling individual dan konsultasi.