descripción breve sobre lo que es la ciencia y la tecnología, asi como algunas cosas que lo describan más a fondo.

1. La ciencia y la
tecnología
Colegio Las Rosas
Alumna: Diana Estefania de la Cruz
Maestra: Angélica P. Caamaño Ordoñez
2ºC

2. Clasificación de las ciencias
La ciencia

3. Clasificación de Comte
En el siglo XIX, Auguste Comte hizo una clasificación y basó su clasificación en el orden en que
fueron llegando las ciencias:
• Matemáticas
• Astronomía
• Física
• Química
• Biología
• Sociología
Actualmente hay tres clasificaciones fundamentales:
• Ciencias formales: Estudia la lógica-matemática
• Ciencias naturales: astronomía, biología, física, geología, química, entre otras.
• Ciencias sociales: administración, derecho, historia, psicología, sociología, economía, entre
otras.

4. Influencia de la ciencia en la sociedad
Su influencia se expande a todos los campos en la sociedad, desde el desarrollo
tecnológico hasta los problemas de tipo jurídico relacionados con los campos de
medicina y genética. En ocasiones la investigación científica permite abordar
temas de gran calado social como el Proyecto Genoma Humano y grandes
implicaciones éticas como el desarrollo del armamento nuclear, la clonación,
la eutanasia (tratamiento que adelanta la muerte de un paciente, con o sin su
consentimiento) y el uso de las células madre. Asimismo, la investigación científica
moderna requiere en ocasiones importantes inversiones en grandes instalaciones
como grandes aceleradores de partículas (CERN), la exploración espacial o la
investigación de la fusión nuclear en proyectos como ITER.

5. La tecnología
Es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que permiten diseñar,
crear bienes, servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las
necesidades esenciales como los deseos de la humanidad. La actividad tecnológica influye en el
progreso social y económico, pero desde la perspectiva comercial hace que esté más orientada a
satisfacer los deseos de los más prósperos (consumismo) que las necesidades esenciales de los
más necesitados. La tecnología es el conjunto de saberes, conocimientos, habilidades y destrezas
interrelacionados con procedimientos para la construcción y uso de artefactos naturales o
artificiales que permiten transformar el medio para cubrir anhelos, deseos, necesidades, y
compulsiones humanas. El uso de la tecnología ha sido parte fundamental para el desarrollo de la
humanidad durante toda su historia; primero tallando piedras para convertirlas en armas, luego
creando la lanza y continuando así, con la pólvora, la brújula, el ferrocarril, el automóvil, el avión,
etc. cabe destacar que el desarrollo tecnológico estuvo estancando durante la edad media debido
a la fuerte influencia de la iglesia. sin embargo, continuo el desarrollo tecnológico y el suceso que
rompe con las trabas que imponía la edad media fue la Revolución Industrial, donde se incorpora
la tecnología para la producción masificada de bienes con grandes repercusiones sociales,
económicas y políticas. Los cambios de innovación durante este periodo eran de 30 a 50 años.
Continuando con el desarrollo tecnológico sus avances se van a ver más claramente a mediados
del siglo pasado, por ejemplo lo que derivo lo que hoy en día se les conoce como las TIC. Otro
aspecto a destacar; es que si bien el desarrollo tecnológico ha traído consecuencias positivas
pero también negativas. Algunos ejemplos de estos últimos es que las principales economías del
mundo, en particular China y Estados Unidos, son los principales generadores de la emisión de
los gases de efecto invernadero.

6. Funciones de la tecnología
En la prehistoria, las tecnologías han sido usadas para satisfacer necesidades esenciales
(alimentación, vestimenta, vivienda, protección personal, relación social, comprensión del
mundo natural y social), y en la historia también para obtener placeres corporales y estéticos
(deportes, música, hedonismo en todas sus formas) y como medios para satisfacer deseos
(simbolización de estatus, fabricación de armas y toda la gama de medios artificiales usados
para persuadir y dominar a las personas).
Importancia de la tecnología en nuestros tiempos
La tecnología aporta grandes beneficios a la humanidad, su papel principal es crear mejores
herramientas útiles para simplificar el ahorro de tiempo y esfuerzo de trabajo, la tecnología
juega un papel principal en nuestro entorno social ya que gracias a ella podemos comunicarnos
de forma inmediata gracias a la telefonía celular.
Funciones no técnicas de los productos tecnológicos
Después de un tiempo, las características novedosas de los productos tecnológicos son
copiadas por otras marcas y dejan de ser un buen argumento de venta. Toman entonces gran
importancia las creencias del consumidor sobre otras características independientes de su
función principal, como las estéticas y simbólicas.

7. Métodos de la tecnología
Las tecnologías usan métodos diferentes del científico, aunque la experimentación es también usado por las
ciencias. Los métodos difieren según se trate de tecnologías de producción artesanal o industrial de artefactos,
de prestación de servicios, de realización u organización de tareas de cualquier tipo. Un método común a todas
las tecnologías de fabricación es el uso de herramientas e instrumentos para la construcción de artefactos. Las
tecnologías de prestación de servicios. Los principales medios para la fabricación de artefactos son la energía y
la información. La energía permite dar a los materiales la forma, ubicación y composición que están descritas
por la información. Las primeras herramientas, como los martillos de piedra y las agujas de hueso, sólo
facilitaban y dirigían la aplicación de la fuerza, por parte de las personas, usando los principios de las máquinas
simples. El uso del fuego, que modifica la composición de los alimentos haciéndolos más fácilmente digeribles,
proporciona iluminación haciendo posible la sociabilidad más allá de los horarios diurnos, brinda calefacción y
mantiene a raya a alimañas y animales feroces, modificó tanto la apariencia como los hábitos humanos.
Las herramientas más elaboradas incorporan información en su funcionamiento, como las pinzas pelacables
que permiten cortar la vaina a la profundidad apropiada para arrancarla con facilidad sin dañar el alma
metálica. El término «instrumento», en cambio, está más directamente asociado a las tareas de precisión,
como en instrumental quirúrgico, y de recolección de información, como en instrumentación electrónica y
en instrumentos de medición, de navegación náutica y de navegación aérea.
Las máquinas herramientas son combinaciones complejas de varias herramientas gobernadas (actualmente,
muchas mediante computadoras) por información obtenida desde instrumentos, también incorporados en
ellas.

8. La ciencia y la tecnología en la
sociedad
Tradicionalmente, la ciencia y la tecnología eran juzgados como una caja negra y, por lo tanto, estudiadas
independientemente de los factores sociales, políticos, y culturales, que actuarían como distorsionadores
del saber científico técnico. Los estudios sobre ciencia, tecnología y sociedad reconcilian esos tres campos
considerándolos como un tejido sin costuras. En las civilizaciones china y egipcia , se le otorgó relevancia a
la tecnología pero poca importancia a la ciencia. En contraste, en la comunidad científica francesa de
principios del siglo XIX se dio prioridad al desarrollo de la ciencia, bajo la creencia de que sólo lo que fuera
conocido teóricamente sería confiable y tendría éxito. La industrialización de la ciencia y la tecnología pasa
por tres etapas a lo largo de la historia. La primera, el período amateur (entre los siglos XVII y XVIII,
coincidiendo con la Revolución Científica). Durante esa época los científicos no están especializados pero,
por otra parte, son autosuficientes económicamente. Aparecen las primeras asociaciones y
comunicaciones regulares entre científicos. A esta fase le sigue un período académico (entre el siglo XVIII y
la Segunda Guerra Mundial). Emergen entonces los primeros laboratorios privados de R+D. Los científicos
se especializan y son subvencionados ahora por universidades pero manteniendo la independencia de
acción respecto al poder político. Por último, el período profesional o tecno científico (que abarca desde la
Segunda Guerra Mundial hasta la actualidad, conocido como Big Science o Gran Ciencia). Hay un aumento
del coste de las investigaciones, cosa que provoca la dependencia de científicos e investigaciones con las
fuentes económicas del ejército, sanidad e industria. Aparecen los primeros grandes proyectos de I+D, los
grandes lazos entre ciencia y tecnología y la evaluación y promoción de la ciencia en relación a su impacto
económico.
Es en este último período en el cual aparecen los estudios de CTS como consecuencia de las innovaciones
tecnológicas como motor de desarrollo de las naciones y en relación a los avances en materia tecnológica
tras la Segunda Guerra Mundial.

9. Conclusión
La ciencia y la tecnología, hoy en día ya es avanzad, aunque todavía falta
mucho por descubrir; aunque muchas veces se usa la tecnología para cosas
inútiles o que no nos van a dejar nada, así que depende de cómo manejemos
las ciencias y las tecnologías cada quien. Hay que usar más la tecnología para
buscar maneras de mejorar y no solo terminar de hacernos daño a nosotros
mismos, pero la tecnología en si nos ha beneficiado mucho, y más en la
actualidad donde se permite más el desarrollo de nuevas ciencias y
tecnologías.