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VIOLENCIA INFANTIL
SE DISTINGUEN TRES TIPOS
BÁSICOS DE MALTRATO INFANTIL:
Maltrato
físico
El maltrato físico infantil o trauma
infantil no ac...
El maltrato
emocional
También llamado maltrato psicológico,
es una forma de maltrato a los niños y
ocurre cuando alguien i...
Abuso
sexual
El abuso sexual de niños es la
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menores a la actividad sexual.
Esto significa q...
CAUSAS DEL MALTRATO INFANTIL
Algunas de las causas del maltrato
infantil son:
Personalidad:
• Tienen escasa capacidad de e...
CONSECUENCIAS DEL MALTRATO INFANTIL.
Algunas de ellas son:
• Problemas de salud física y mental.
• Actos de violencia.
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PREVENCIONES DEL MALTRATO
INFANTIL.
El maltrato infantil se define como los abusos y la desatención de que son objeto los ...
Prevención
Primaria
Se recomienda
Sensibilización y formación de
profesionales de Atención
Primaria en la detección y
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INFANTICIDIO
Infanticidio es un delito que consiste
en causar la muerte de un infante
(niño o niña) de forma
intencionada....
FACTORES DEL MALTRATO INFANTIL
INDIVIDUALES:
• Ascendientes maltratadores
• Concepto equivocado de la
disciplina
• Falsas ...
CARACTERIZACIONES DEL MALTRATO INFANTIL
• Las ausencias reiteradas a clase
• El bajo rendimiento escolar y las dificultade...
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Maltrato Infantil

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Tipos de maltrato infantil
Causas y consecuencias del maltrato infantil
Infanticidio, etc.

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  • Las personas que cometen maltrato infantil deben ser severamente castigadas
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  • Creo que siempre se puede evitar el maltrato infantil todo depende de uno mismo
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Maltrato Infantil

  1. 1. VIOLENCIA INFANTIL
  2. 2. SE DISTINGUEN TRES TIPOS BÁSICOS DE MALTRATO INFANTIL: Maltrato físico El maltrato físico infantil o trauma infantil no accidental se refiere a fracturas y otros signos de lesión que ocurren cuando se golpea a un niño con ira.
  3. 3. El maltrato emocional También llamado maltrato psicológico, es una forma de maltrato a los niños y ocurre cuando alguien intencionalmente no le suministra al niño alimento, agua, vivienda, vestido, atención médica u otras necesidades. Otras formas de abandono infantil abarcan: • Permitir que el niño presencie actos de violencia o maltrato severo entre los padres o adultos. • Ignorar, insultar o amenazar al niño con violencia. • No suministrarle al niño un ambiente seguro y de apoyo emocional por parte de los adultos. • Mostrar descuido imprudente por el bienestar del niño.
  4. 4. Abuso sexual El abuso sexual de niños es la exposición deliberada de niños menores a la actividad sexual. Esto significa que el niño es forzado o persuadido por otra persona al sexo o a las actividades sexuales. Este abuso incluye: • Sexo oral • Pornografía • Tener relaciones sexuales • Tocar (acariciar)
  5. 5. CAUSAS DEL MALTRATO INFANTIL Algunas de las causas del maltrato infantil son: Personalidad: • Tienen escasa capacidad de empatía. • Tienen características y rasgos de personalidad como el alcoholismo y la drogadicción Económicas: • El desempleo. • Familias de menores ingresos. Culturales: • Consideración de que los hijos son objetos de su propiedad. Emocionales: • Inmadurez emocional. • Baja autoestima. • Falta de expectativas.
  6. 6. CONSECUENCIAS DEL MALTRATO INFANTIL. Algunas de ellas son: • Problemas de salud física y mental. • Actos de violencia. • Depresión. • Consumo de tabaco. • Obesidad. • Comportamientos sexuales de alto riesgo. • Embarazos no deseados. • Consumo indebido de alcohol y drogas.
  7. 7. PREVENCIONES DEL MALTRATO INFANTIL. El maltrato infantil se define como los abusos y la desatención de que son objeto los menores de 18 años, e incluye todos los tipos de maltrato físico o psicológico, abuso sexual, desatención, negligencia y explotación comercial o de otro tipo que causen o puedan causar un daño a la salud, desarrollo o dignidad del niño, o poner en peligro su supervivencia, en el contexto de una relación de responsabilidad, confianza o poder. La exposición a la violencia de pareja también se incluye a veces entre las formas de maltrato infantil. Existen 3 niveles de prevención, estos son: Primario, Secundario y Terciario.
  8. 8. Prevención Primaria Se recomienda Sensibilización y formación de profesionales de Atención Primaria en la detección y prevención del maltrato infantil. Intervenir en las "escuelas de padres" u otros centros comunitarios promoviendo valores hacia la infancia. Prevenir el embarazo no deseado. Educación sexual en centros escolares y en el Programa del Niño Sano. Facilitar recursos de planificación familiar. Prevención Secundaria Se recomienda Reconocer situaciones de abandono o trato negligente en el niño. Evaluar la situación de negligencia y consultar con Servicio de Protección al Menor. Reconocer situaciones de violencia doméstica como una medida efectiva de prevenir el maltrato infantil. Remitir a centros de salud mental a padres con adicción a alcohol, drogas o trastornos psiquiátricos. Prevención Terciaria Consiste en la rehabilitación del maltrato infantil, tanto para los menores víctimas como para los maltratadores. Para ello se debe disponer de un equipo interdisciplinario (pediatras, psiquiatras, psicólogos, trabajadores sociales, orientadores familiares, terapeutas, jueces de menores, cuerpos policiales, etc.).
  9. 9. INFANTICIDIO Infanticidio es un delito que consiste en causar la muerte de un infante (niño o niña) de forma intencionada. En las sociedades pasadas, ésta práctica era considerada permisible como forma de regulación de familias y habitantes de una determinada sociedad, pues debido al bajo nivel de vida no podían permitirse sostener a muchos integrantes en ella.
  10. 10. FACTORES DEL MALTRATO INFANTIL INDIVIDUALES: • Ascendientes maltratadores • Concepto equivocado de la disciplina • Falsas expectativas • Inmadurez • Retraso Mental • Psicopatías • Adicciones • Trato brusco FAMILIARES: • Hijos no deseados • Desorganización hogareña • Penurias económicas • Desempleo o subempleo • Desavenencia conyugal • Falta de autodominio • Educación severa SOCIALES: • Concepto del castigo físico • Actitud social negativa hacia los niños • Indiferencia de la sociedad
  11. 11. CARACTERIZACIONES DEL MALTRATO INFANTIL • Las ausencias reiteradas a clase • El bajo rendimiento escolar y las dificultades de concentración • La depresión constante y/o la presencia de conductas auto agresivas o ideas suicidas. • La docilidad excesiva y la actitud evasiva y/o • Defensiva frente a los adultos. • La búsqueda intensa de expresiones afectuosas por parte de los adultos, especialmente cuando se trata de niños pequeños. • Las actitudes o juegos sexualizados persistentes e inadecuados para la edad. • La alteración de los patrones normales de crecimiento y desarrollo. • La persistentes falta de higiene y cuidado corporal • Las marcas de castigo corporales. • Los "accidentes" frecuentes. • El embarazo precoz.

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