cómo elaborar un adorno navideño

1. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Institución Educativa: 14036 San Miguel Arcángel.
1.2. Lugar: Monte Sullón
1.3. Director: Ronal Xavier Jaramillo Pingo
1.4. Subdirector: Carlos Vladimir Espinoza Vidal
1.5. Profesora: Luz María Juárez Ipanaqué
1.6. Área curricular: Arte y creatividad
1.7. Nombre de la actividad: ELABORAMOS UN ADORNO NAVIDEÑO.
1.8. Fecha: jueves 2 de diciembre del 2021
1.9. Grado y sección: 3 D
II. PLANIFICACION DEL APRENDIZAJE
COMPETENCIA
CAPACIDADES
DESEMPEÑO
PRECISADO
¿QUÉ NOS
DARÁ
EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE?
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
Aprecia de
manera crítica
manifestaciones
artístico-
culturales.
Percibe
manifestacion
es artístico-
culturales.
Contextualiza
las
manifestacion
es culturales.
Reflexiona
creativa y
críticamente
Identifica y describe los
elementos básicos del arte
que encuentra en su
entorno y en
manifestaciones artístico-
culturales diversas.
Confección de
adornos
navideños para
el árbol de
navidad.
. Reflexiona y
comprende que
existe una forma
cercana de ver y
relacionarse con la
naturaleza que
podemos
transformaren arte.
III. DESARROLLO DE LA SESION DE APRENDIZAJE
INICIO TIEMPO APROXIMADO:
20 minutos.
 Iniciamoslasesión,porlamañanainvitandoalosestudiantes avisualizarlaprogramaciónde “Aprendoencasa”
a las 10:00 am. PorTV. Perú.
 Empezamosa las1:50 pm.registrandolaasistenciade losestudiantesyalas2:00 pm.Los saludamos
cordialmente antesde iniciarconlaoración.
 AgradecemosaDiospor este nuevodía,a travésde laoración.(el alumno@encargado@larealizay todos
participamosal mismotiempo).
 Los estudiantesescuchanlasindicacionespertinentespara el del trabajodel Planlector:

2. En grupo clase
Buenos días niños y niñas hoy nos conectamos con mucho entusiasmo para seguir aprendiendo
Se presenta imágenes de adornos navideños comprados para el árbol de navidad.
Responden interrogantes acerca de lo observado ¿Qué observan? ¿Qué es un adorno navideño?
¿Cuándo lo utilizamos? ¿Por qué? ¿Un adorno navideño siempre se debe comprar?,¿Podernos elaborar
un adorno navideño? ¿Les gustaría elaborar adornos navideños para el árbol de navidad?
Escuchamossus respuestasde nuestrosestudiantes,luegoles presentamosel propósitode la sesión.
 Asimismose lesinformaloscriteriosde evaluación
.
Hoy elaboramos adornos navideñoshaciendouso de
material reciclable
PLAN LECTOR
 En el día de hoyvamosa responderpreguntasde tipocriterialdel texto,“Lacasitade chocolate”,
para ello espero leamos este texto para poder comprenderlo y dar respuesta a las diferentes
preguntas.

3. Criterios para lograr mi meta
Lo
logré
Lo estoy
intentando
Necesito
ayuda
• Reflexiona y comprende que existe una forma cercana de ver y
relacionarse con la naturaleza que podemos transformar en arte.
Planteamos los acuerdos de convivencia del día de hoy.
DESARROLLO TIEMPO APROXIMADO: 30 minutos
Ahora que conoces que a través del arte puedes expresar y comunicar tu relación con la naturaleza,
empecemos a explorar algunos elementos naturales que tengas cerca.
Me conecto con la naturaleza
Esta exploración busca que observes la naturaleza y puedas encontrar en ella algunas cosas que ya
no usemos y puedan servirnos para elaborar nuestros adornos que queremos
Se interroga ¿Qué materiales podemos usar para elaborar adornos para el árbol de navidad? ¿Sera
comprar los materiales? ¿Qué es un material reciclado? ¿Les gustaría hacer adornos navideños con
material reciclado?
Para elaborar el adorno navideño pueden observar el video: https://youtu.be/UKgMMmyUIJU
Primer modelo:
Adornos navideños con botellas plásticas descartables.
Luego de haber observado y reflexionado a partir de las preguntas
planteadas vamos a empezar.
Materiales: botellas descartables de gaseosas, discos de CD pedazos de
tecnopor, papeles de colores, pedazos de cintas navideñas, Noeles pequeños,
bolitas de navidad, etc.

4. - Segundo modelo:
Se presenta un adorno navideño elaborado de cd
Tercer modelo:
Unas campanas navideñas.
Se pide a los estudiantes tener a la mano el material que utilizaran y que los niños y niñas saquen el
material que se solicitó con anterioridad:
Cd
Microporoso pedazos
Silicona
Plumón indeleble delgado
Cintas decorativas de navidad.
pueden seguir las indicaciones de la maestra
¡Ahora te toca a ti!
Realiza la actividad observada en el vídeo , elige un adorno y realízalo con cada uno de los
elementos que has encontrado a tu alrededor o en casa.
Reflexiona
• ¿Cómo te ayudó observar a tu alrededor?
• ¿Qué ideas o emociones te produce la navidad?
Responde las preguntas de reflexión

5. ¿Qué aprendiste en esta actividad?
¿Cómo lo aprendiste?
¿Qué dificultades tuviste?
Criterios para lograr mi meta
Lo
logré
Lo estoy
intentando
Necesito
ayuda
• Reflexiona y comprende que existe una forma cercana de ver y
relacionarse con la naturaleza que podemos transformar en arte.
Nos despedimos y un estudiante voluntario recordará a sus compañeros las normas para evitar el contagio del
COVID-19.
Lista de cotejo
Docente
Grado y sección Área ARTE Y CULTURA
N° NOMBRESY APELLIDOS
• Reflexiona y comprende que existe una forma
cercana de ver y relacionarse con la naturaleza que
podemos transformar en arte.
Logrado No logrado
01 AgurtoFernándezRodrígo.

6. 02 AlamoYarlequéJencoIsrael.
03 BenitesIngaKiaradel Rosario
04 Cárcamo Huamán Rafael.
05 Cárcamo SullónJuanDiego
06 Castro EspinozaGénesisAriana
07 Castro Zapata Luana Mischell
08 CheroMarcelo AlinsonJohana
09 ChungaMendozaMaryurí
10 Durand LópezSalvadorFabiano
11 EspinozaZapataEstrellaNicoll
12 IzquierdoSilvaMichell Jazmín
13 Lozada Estrada CristhianDavid
14 More Taboada YosmerJesús
15 Naquiche ValdezDayronAldair
16 Panta SosaGloriaNoemi
17 QuintanaSullónValeria
18 Ramírez FernándezLuisJosué
19 RaymundoImánBrayan Esaú
20 Rumiche SilvaJosé Daniel
21 Sandoval PoicónZullyYamile
22 Sandoval RamírezJesúsAlexander
23 Sernaqué RamosEmilio
24 Sernaqué VillegasFernanda
25 SolanoZapata FrancoDaly
26 VillegasAtocheJuanDavid
27 VillegasIpanaqué María
28 Inga CastilloJosé Salomón
 Logrado
No logrado