1. FACULTAD: Humanidades
CARRERA: Licenciatura en inglés
NOMBRE DEL CURSO: Conversación 1
ABREVIATURA: ING 160
CÓDIGO DE ASIGNATURA: 1108
CÓDIGO DE HORARIO: 3450
PROFESOR: Donaín Camarena
VISIÓN DE LA UNIVERSIDAD TECNOLOGICA OTEIMA:
Ser universidad líder, innovadora y reconocida como promotora del desarrollo sostenible.
MISIÓN DE LA UNIVERSIDAD TECNOLOGICA OTEIMA:
Formar profesionales líderes, comprometidos con el desarrollo sostenible de su comunidad y del país,
que promuevan la innovación y el cambio, a través de tecnología y valores éticos.
VALORES INSTITUCIONALES:
La actitud positiva de nuestra gente promueve la Eficiencia, la Innovación y el Profesionalismo.
NUESTRO CREDO:
La creciente importancia de la globalización y el avance de la tecnología y las comunicaciones, darán
a los países latinoamericanos la oportunidad de encontrar vías innovadoras, que permitan solucionar
los problemas del desarrollo y la mejora de los estándares de la calidad de empleo en los próximos
años.
DESCRIPCION DEL CURSO:
Durante este curso, los estudiantes adquirirán destrezas y confianza en el uso de expresiones básicas
para mejorar su léxico. Practicarán con temas de conversación en grupo y realizarán exposiciones
orales para aumentar el nivel de conversación y vocabulario al hablar en frente de las personas.
JUSTIFICACION DEL CURSO:
El curso de conversación 1 está dirigido a estudiantes de segundo cuatrimestre lo que conlleva a que
tenga fluidez para que puedan ser capaces de comunicarse de forma eficaz. De esta manera, los
estudiantes desarrollarán temas dados para que utilicen sus destrezas para comunicarse y dar
presentaciones orales.
OBJETIVOS GENERALES:
Utilizar los conocimientos adquiridos y aplicarlo en el uso diario de la conversación inglesa.
Trabajar en equipos para el logro de los objetivos de cada clase, participando de diálogos,
dramatizaciones y pronunciación de párrafos simples/complejos en forma básica.

2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Dentro del área de inglés, en torno al aspecto lingüístico, el participante desarrolla destrezas
orales(speaking) para poder entablar una conversación básica como describir su rutina diaria,
actividades de trabajo, descripción personal, de objetos, situaciones y provee sus comentarios sobre
un evento o diagramación visual imágenes, fotos y demás). Se espera que el participante utilice un
lenguaje básico funcional de acuerdo a su nivel de conocimiento.
EXIGENCIAS DEL CURSO:
-El estudiante requiere completar un total de 32 horas presenciales para aprobar el curso. Estas serán
distribuidas en 16 sesiones de 2 horas cada una.
- El estudiante debe cumplir obligatoriamente con el 75% de la totalidad de horas presenciales para
tener derecho a presentar el examen final. El estudiante que se ausente a 4 sesiones consecutivas,
perderá el curso.
- El participante debe cumplir puntual y obligatoriamente en las fechas establecidas, con los criterios
de evaluación, tales como asistencia, tareas, ejercicios prácticos, asignaciones, examen final, los
cuales serán evaluados por el profesor del curso.
- Las clases serán iniciadas puntualmente con los estudiantes que se encuentren presentes en el aula
de clases.
- Toda asignación debe ser entregada sólo en la fecha programada, no se aceptarán trabajos
entregados en fechas posteriores.
- En cada asignación, investigación, taller, trabajo u otra actividad académica, la ortografía será
evaluada.
- El trabajo o examen final del curso debe ajustarse al esquema proporcionado por el profesor. El
profesor es orientador y facilitador en el desarrollo metodológico.
- Al estudiante que se le compruebe que ha plagiado un documento elaborado por otro compañero de
estudio o que lo ha descargado de Internet, presentándolo como de su autoría, no recibirá evaluación
final y perderá el curso.
-Todos los trabajos, proyectos, laboratorios prácticos deben ser publicados en la plataforma virtual
(http://virtual.oteima.ac.pa).
-Es un derecho del profesor exigir académicamente a sus estudiantes, según los objetivos y el
desempeño propio durante el desarrollo de la clase.
-Los estudiantes deberán presentarse con un vestuario adecuado para la docencia a razón de respeto,
cortesía y consideración en su trato con los compañeros, profesores y personal administrativo de esta
universidad.
-Dentro del aula de clases, se prohíbe:
o Fumar o ingerir alimentos.
o Utilizar teléfonos celulares y/o cualquier otro dispositivo electrónico como Ipod,Ipad,
Iphone, CD, Mp3, Mp4, radios, grabadoras, etc.
o El uso de gorras, chancletas, pantalones cortos, pantalonetas, bermudas, blusas

3. escotadas, minifaldas, ropa ceñida al cuerpo o cualquier tipo de vestuario que riña
contra la moral y buenas costumbres de esta universidad.
CONTENIDO DE LA ASIGNATURA:
Simple Present Tense
Its Use and Meaning
Routines (adverbs of Frequency
Rules for the 3rd Person Singular
Common Verbs and Expressions
Describing People
Simple Past Tense
Its Use and Meaning
What happened? (time markers)
Rules for the –ed ending in verbs
Common Expressions
Describing a situation in the precise moment of the past.
Past Progressive Tense
Its Use and Meaning
What is happening? (time markers)
Rules for the verb + -ing ending in verbs
Common Expressions
Describing a situation that is happening in the precise moment of the present.
Simple Past Tense
Its Use and Meaning
What was happening? (time markers)
Rules for the was/were +ing in verbs
Common Expressions
Describing a situation in a precise moment of the past.

4. METODOLOGÍA DEL CURSO
Los contenidos de este curso serán desarrollados por el profesor, mostrando siempre la utilidad que
tiene tal conocimiento, en la vida diaria, en la carrera profesional y en el campo laboral.
El curso se desarrollará en un aula dentro de la Universidad Tecnológica Oteima, donde los
participantes realizarán trabajos individuales o grupales basados en el desarrollo de los contenidos del
programa. De igual manera, el profesor adoptará los siguientes apoyos:
- Asignaciones e investigaciones prácticas del estudiante.
-
Presentación del examen final del curso.
-
Exposiciones dialogadas del facilitador
-
Implementación de los conceptos aprendidos, a través de la práctica inmediata.
-
Elaboración de proyectos.
-
Apoyo audio visual
-
Asignaciones e investigaciones prácticas del estudiante.
-
Presentación del examen final del curso.
REQUERIMIENTOS TÉCNICOS DE DOCENCIA
-
Equipo multimedia
Tablero acrílico, borrador y pilotos
Bolígrafos
Carteles
Diccionarios
Tesauros (diccionarios de sinónimos y antónimos)
Internet
Tablero
Videos
Libros
Fotocopias

5. CRITERIOS DE EVALUACIÓN: El estudiante debe cumplir puntual y obligatoriamente en las fechas
establecidas, con los criterios de evaluación establecidos por el profesor. Toda asignación se entrega sólo en la
fecha programada, no se aceptarán trabajos entregados en fechas posteriores.
Criterios de Evaluación
Porcentaje
20%
20%
10%
20%
30%
100%
Prácticas y talleres en clase
Aula virtual ( Moodle)
Quizes
Exámenes parciales (midterms)
Examen final
Total
REFERENCIAS DE INTERNET
Basic
Punctuation.
Purdue
Online
Lab.
(2012).
http://owl.english.purdue.edu/exercises/3/16 (September 3rd, 2012)
Retrieved
from:
Punctuation Summary. Grammar-Quizzes.com. (2012). Retrieved from: http://www.grammarquizzes.com/puncsum.html (September 3rd, 2012)
Capitalization
Practice.
Your
dictionary.com
(2012).
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http://www.yourdictionary.com/capitalization-practice.html (September, 3rd, 2012)
BIBLIOGRAFÍA
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English. Cambridge University Press. New York, NY.
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Jones, D. (2008). English Pronouncing Dictionary. Cambridge University Press. New York, NY.
Kinneavy, J. & Warriner, J. (2005). Elements of writing. Spelling. Hartcourt Brace.Orlando, FL.
Kirn, E. & Hartmann, P. (2008). A Reading Skills Book. Learning and Using Words with Prefixes.

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 Jones, D. (2008). English Conversation Dictionary. Cambridge University Press.
New
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 Kinneavy, J. & Warriner, J. (2005). Conversational Phrases. Hartcourt Brace. Orlando, FL.