0708 事業計画勉強会総合_伊東和也_v0.5

2. 原体験自分には本当はどんな仕事が向いているのかわからないが、自己分析~インターンを経て、ハードに働くコンサルティング会社に入社仕事に大きな不満があったわけでもないが、入社して4年目で隣の芝生が青く見え、ワークライフバランスの良さそうなメーカーへ転職転職先の仕事が合わず、わずか1年で再度転職を検討運良く、慣れ親しんだ新卒の会社に出戻り。（全く別の会社へ移って、また失敗したら、、、という怖さもあった）社外で転職エージェントや身内以外で相談できる相手がいれば… 現職を辞めることなく、新しい仕事を体験できる仕組みがあれば… -2-

3. 社会性職場満足度調査職場満足度に対する国際比較 -3- 出典：Randstad Workmonitor May-June 2012

4. 社会性キャリアアップへの意欲キャリアアップ（転職/起業）に関する国際 • 日本人は、職場に満足もしてい比較なくて、キャリアアップも考えていない。やりたくない仕事をいやいや続けている？ • 「仕事がつまらない」、「今の職場でよいのかな？」と思いつつもキャリアについて深く考えたり、相談する場がないのでは？ • 日本はまだまだ転職の失敗に対するリスクが高いのに、転職前に実際に仕事を体験してリスクを低減した上で、キャリアを再出典：Randstad Workmonitor May-June 2012 -4-

5. 事業内容（概要）キャリアで悩む社会人のために「社会人向けキャリアデザインスクール」で、①キャリアデザインを考える場、②キャリアプランを相談する場、③新たなキャリアを経験する場、④体験を経てキャリアを再考する場を提供する。社会人向けキャリアデザインスクールキャリアチェンジ応募 ①キャリア ②キャリア（入学） ③インターンシップ④アセスメントまたは、デザイン学習カウンセリング現職を継続  キャリア形成の考え  中立的な立場で  インターン先での  インターンシップ方を学ぶ個別のキャリア就労体験の振り返り、体験  キャリアチェンジをカウンセリング実施発表した人の話を聞く  各人にあった  キャリアプランの  同じように悩んでい再検討インターン先の選定る人との交流 ②～④を繰り返す • 就職した企業や仕事・働き方が本当に自分に合っているのか悩んでいる方。 • 自分がどんな仕事に向いているかわからない、自分のキャリアをどんな風に築いていくか考えていきたい方。対象者 • キャリアの方向性を転換したいが、その方向がよいかどうか相談、確認をしたい方。 • 何となく日々が過ぎていくことに疑問や不安を感じている方 • 年齢・職歴不問 -5-

6. 事業① キャリアデザイン学習キャリア学習カウンセリングインターンアセスメント過去から現在の仕事力・スキル・興味関心・価値観を棚卸をすること目的を通じて、「心から納得できる未来（キャリアプラン）」を描く。 • 転職ありきのカリキュラムではなく、現職に留まるキャリアプラン特徴も可 • 同じ悩みを持つ学生と交流して、相互に学ぶことができる 1講3時間。平日夜、週末の2パターン用意。内容 講義毎に終了後、交流会を実施。＜講義カリキュラム（案）＞ # 講義テーマ講義内容成果物第1講自己分析① これまでの“人生“、“キャリア全体”を振返人生満足度グラフる。第2講自己分析② これまでの“職歴”を整理、棚卸しを行う。オリジナル職務経歴書第3講キャリア適性検査を実施。その結果を解釈し自己適性検査結果適性検査分析を深める。第4講体験者実際にキャリアチェンジ、トランス ‐ ヒアリングファーをした方の話を聞く。第5講キャリアキャリアプランニング、アクションプラキャリアプランプランニンン（行動計画）の作成。“キャリア課題” グと今後の“キャリア戦略”を明確にする。 -6-

7. 事業② キャリアカウンセリングキャリア学習カウンセリングインターンアセスメント各人のキャリアプランにおける悩みを中立の立場でレビューする目的各人のキャリアプランに沿った適切なインターンプラグラムを見つける特徴 • 転職ありきにならない、中立的な立場でのキャリア構築支援が可能 1回30～60分の個別面談内容 メール、電話、スカイプ対応も可能＜キャリア相談相手の比較＞相談相手立ち位置強み弱み本サービスの個人重視将来のキャリア構築を中立職業斡旋はできないキャリアカウンセ的な立場で支援ラー友人、恋人、家族個人重視親身になって聞いてくれる心配しすぎて、客観視できないリスクを取ることに否定的企業内の企業重視人事と連動した支援可会社優先の支援になりがちキャリアカウンセラー -7-

8. 事業③ インターンシップキャリア学習カウンセリングインターンアセスメント転職の際の適性や能力のミスマッチというリスクをとらずに新たな可目的能性にチャレンジし、自分のポテンシャルを活かした実体験を積む特徴 • 今の仕事を辞めることなく、就労体験をすることができる  必要に応じて有給を取得頂き、インターン先にて就労体験を行う内容（想定インターンシップメニューについては、下記参照）＜想定インターンシップメニュー＞分類期間特徴テーマ例セミナー短期セミナー受講やビジネス形式のロールプレイプロジェクト事例の紹介／ビジ参加型（半日～3日）ゲーム等を行うことによってその企業の仕事ネス体感ゲームなど内容を疑似体験する。現場体験型短期社員の業務の補助を行ったり、営業に同行しリサーチ業務体験／営業の実務（数日～2週間）たりして該当企業の仕事がどのようになされ体験などているのかを現場で学ぶ。企画提案型短期参加者同士でグループを作り、グループワー新商品、コンセプト、デザイン（1～3週間）クや社員へのインタビューなどを通してアイ提案／戦略の提案／企業のありデアを練り、最終的に課題に対するプレゼン方提言などテーションを行う。実践型長期インターンでありながら責任ある仕事を任さサービスや商品の企画と開発な（数ヶ月～数れ長期間にわたって業務を行う。ど -8- 年）

9. 事業④ アセスメントキャリア学習カウンセリングインターンアセスメント目的これまで学んだことを活かす仕組み、コミュニケーションを • これまで学んだこと、体験したことが1つのSNSに集約して閲覧可特徴能 • 学生間、またキャリアカウンセラーとの交流を円滑に行える  インターンシップでの体験をクラス内で発表（コンテスト形式？）  キャリアカウンセラーとの振返りワークを実施内容  学生専用のSNSで体験記をシェア、インターンシップ履歴書ができ＜イメージ：学生専用SNS画面＞る学生が個人ページを持ち、インターン履歴インターンに行った履歴や、学生間、キャリアカウンセ A社：XXXXXXXXXXXXXXXX 本人の同意の上で、職歴が公ラー、場合によってはイン B社：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 開されるので、生徒間で直接ターン候補の企業にも制限アクセスして、交流することをかけたうえで公開し、情職務経歴も可能。報を集約する。山田太郎 C社：XXXXXXXXXXXXXXXX D社：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX あなたが関心のありそうな仕事をしている、キャリアデザイン学習棚卸結果していた人キャリアデザイン学習で行っコンピュータが自動？また強み：XXXXXXXXXXXXXXXXX た棚卸ワーク、適性検査の結はキャリアカウンセラーが弱み：XXXXXXXXXXXXXXXXX 果や、キャリアカウンセリン手動で、同じようなキャリグの履歴が表示される。同じようなキャリアのキャリアカウンリング履歴（非公開）アの人、または学生が希望人キャリアカウンセラーがコメ XXXXXXXXXXXXXXXXX するキャリアの人を表示し、 XXXXXXXXXXXXXXXXX ントを記載することもできる。交流を促す。 -9-

10. 提供するサービスによるメリット本サービスは、キャリアに悩む社会人、受け入れる企業の双方にとってメリットがある。 •講義提供 •カウンセリング提供 •インターンプログラム提 •インターン仲介供 •人材候補提供 •授業料支払キャリアに悩む •ビジネスプラン提供本サービス企業/NPO 社会人社会人側へのメリット企業/NPO側へのメリット 自己の職業適性や将来設計について考える機 認知度の向上（特に中小企業、ベンチャー企会を提供できる業、NPO） 中立的・客観的な立場でキャリアについて相 社内には無い知識、技術、アイディアの活用談に乗ってもらえる場を提供 採用者の見極め（ミスマッチ防止） 現職を続けながら、新たなキャリアに挑戦で 指導に当たる社員の成長きる インターン生配置による職場の活性化 専門分野における知識・技術に触れながら実務能力を高められる - 10 -

11. 差別化ｷｬﾘｱｷｬﾘｱｲﾝﾀｰﾝ生徒間の特徴学習ｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞｼｯﾌﾟ学び座学、カウンセリング、インターンシップ、生徒間交本サービス流も含めた一連のサイクルがある。インターンシップなどの就 JACCAキャリア労体験は無い。講師と生徒デザインプログラムの関係が中心で、生徒間の交流は尐ない。カウンセリングは転職が前我究館社会人校提。インターンシップなどの就労体験は無い。選べる職種が豊富だが、仕事旅行社／ ○○職人、○○屋さん等が Vocation Vacation 中心で、一般的な仕事の体験は無い。セールススタッフィ一般的な仕事の体験が中心ングインターンだが転職を目的とした人材シップの派遣で、紹介予定派遣とプログラム - 11 - 変わらない。

12. 収支計画 FY01 FY02 FY03 ★見積前提★ T otal T otal T otal 販売単価と客数の想定は以下の通り。 ①収益授業料授業料単価×学生数 4,950,000 6,600,000 7,200,000 1．キャリアデザイン学習の講義会員費会員費単価×累積学生数 1,905,000 5,880,000 10,980,000 講義は、1カ月（5回）で修了。ｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞ（卒業後）ｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞ単価×受講生数 180,000 560,000 1,055,000 ・授業料単価：55,000円／月（5回の講義＋ｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞ2回＠1時トータル収益 6,855,000 12,480,000 18,180,000 間） ②運営費用ﾚﾝﾀﾙ会議室(教室用) 単価×時間×回数 1,170,000 1,170,000 1,170,000 コピー代単価×1人の枚数×単月学生数 18,000 24,000 28,800 2．会員費（在校生と卒業生共通）人件費（事務員）ｱﾙﾊﾞｲﾄ時給×時間 345,600 432,000 518,400 ・会員費単価：5,000円／月人件費（講師）講師時給×時間 600,000 600,000 600,000 （SNS使用料＋1回交流イベント）人件費（ｶｳﾝｾﾗｰ）ｶｳﾝｾﾗｰ時給×時間 540,000 880,000 1,247,500 交通費定額で見積 360,000 360,000 360,000 3．卒業後の継続カウンセリング・ｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞ単価：5,000円／月電話代定額で見積 360,000 360,000 360,000 （ｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞ1回＠1時間）交際費定額で見積 360,000 360,000 360,000 W eb保守運用費定額で見積 120,000 120,000 120,000 ＜学生数想定＞トータル運営費 3,873,600 4,306,000 4,764,700 FY01： ③収支　（①-②） 2,981,400 8,174,000 13,415,300 3ヶ月目までは6人/月 4ヶ月目以降は8人/月 ④初期投資名刺デザイン費＋印刷費 30,000 FY02：10人/月 W eb制作費会社W eb 200,000 FY03：12人/月会員用S N S 300,000 法人設立資金定款認証手続き 52,000 ＜会員数想定＞定款印紙代 40,000 毎月の卒業生の6割が会員として残登録免許税 150,000 ることを想定謄本等取得費用 4,000 ＜ｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞ受講生想定＞トータル初期投資 776,000 - 12 - 在校生を除いた会員数の1割がｶｳﾝｾﾘ

13. スケジュール FY1 M1 M2 M3 M4 M5 M6 M7 M8 M9 M 10 M 11 M 12 事業計画他社サービス詳細調査ビジネスプンブッアッララシュプ営業・価格戦略検討広報・マーケティング戦略検討資金調達収支計画詳細化資金調達活動広報活動（ S） SN Facebookページ開設 Tw i tterアカウント解説広報活動（ ebサイ） W ebサイ要件定義 W トト設計開発テスト人材調達イーン協力者探しンタ講師探しカウンセラー探しアルバイ事務員探しトキャアチェリンジ体験者探し場所調達教室探しオフス探しィ教材開発自己分析① 自己分析② 適性検査キャアプンニングリライーンシップンタプログラムパイトロッ講義実施 0期生募集パイトロッ講義実施フードク受けて見直しィバッを営業活動 1期生募集 2期生募集 - 13 -

14. Appendix - 14 -

15. 課題 • 転職予備校的サービスを収益を上げるためにすべき？（履歴書添削とか、模擬面接とか） • 講師は誰がするの？ • キャリアカウンセリングは誰がするの？ • インターン先をどうやって集めるの？ • インターン先の対象業種、職種（パン屋さんとか、農業とかは厳しい？）はどこまでに？ • 企画提案型インターンシップをグループでやろうとしても、各人の興味がバラバラでグループにならないのでは？ • 経費に関する問題 • 安全、災害補償等の確保 • 高い実習効果を得るためには、1カ月程度必要？（働きながらできる？） - 15 -

16. 社会問題メモ • 新卒者向けの学生に対するインターンプログラムは普及しているが、転職者向けのインターンシッププログラムは尐ない • 新卒者よりも、転職者のほうが今の生活があるため、新たな仕事に移るのにはより抵抗がある • 受入側も、求職者側も、受入側も、書類と数回の面接だけでマッチングを判断するのは困難 • 相談しようとしても、社内のキャリアカウンセリング、転職エージェントによるキャリアカウンセリング、身内への相談ではバイアスがかかって客観的な意見が聞けない特に下記のような大きなキャリアチェンジは不安、リスクも大きい。 日系企業から、外資系への転職 大企業から、中小企業への転職 一般企業から、NPOへの転職 一般企業から、ベンチャーへの転職 16 - -

17. 想定職種と業務職種業務経理財務諸表作成、伝票処理、税務、監査対応、等人事採用活動、労務管理、給与計算、等総務オフィス管理、資産管理、等経営企画事業計画作成、戦略策定、等法務契約書作成、契約書レビュー等マーケティング市場/製品/サービスのマーケティング、等営業顧客（寄付先）開拓、等広報企業、製品、サービスの宣伝、等ロジスティックス物流、輸出入通関業務、等システムシステム導入、運用保守、等デザイナー Webサイト、パンフレット作成、等通訳通訳、資料作成、等 - 17 -

0708 事業計画勉強会総合_伊東和也_v0.5

0708 事業計画勉強会総合_伊東和也_v0.5

Recommandé

Contenu connexe

Tendances

Tendances(20)

En vedette

En vedette(15)

Similaire à 0708 事業計画勉強会総合_伊東和也_v0.5

Similaire à 0708 事業計画勉強会総合_伊東和也_v0.5(20)