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La evaluación al 
servicio del que 
aprende 
Dr. Luis Angel de León Soto 
Materno Infantil HDPB 
La Antigua Guatemala
características 
La evaluacion debe de ser: 
Formativa 
Continua
El estudiante debe ser 
Crítico 
Darse su lugar 
Investigativo
El profesor debe ser 
 Tener don de Persona 
Compartir su punto de vista 
Humorístico 
 Ser Justo 
Ecuánime 
Imparcial 
 Tener elocuencia
Características de la 
evaluación 
Evaluar como se enseñar 
Debe ser un proceso 
espontaneo y continuo 
Cuantificar 
Parte integral del proceso de 
enseñanza y aprendizaje
Consideraciones importantes 
Autoevaluación 
Debe de ser ética 
No ser técnica 
También estética 
Objetiva
Objetivos de la evaluación 
Que evaluar 
Cuando evaluar 
Como evaluar
Porque se evalúa 
Conocer como enseño 
Conocer que enseño 
Evaluó para conocer
CONCLUSIÓN 
El hecho de ser un buen docente hace que 
en el proceso de enseñanza todos 
aprendan, el estudiante aprovecha mejor 
el conocimiento y nosotros como docentes 
realizamos mejor nuestro trabajo.

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La evaluación al servicio del que aprende

  • 1. La evaluación al servicio del que aprende Dr. Luis Angel de León Soto Materno Infantil HDPB La Antigua Guatemala
  • 2. características La evaluacion debe de ser: Formativa Continua
  • 3. El estudiante debe ser Crítico Darse su lugar Investigativo
  • 4. El profesor debe ser  Tener don de Persona Compartir su punto de vista Humorístico  Ser Justo Ecuánime Imparcial  Tener elocuencia
  • 5. Características de la evaluación Evaluar como se enseñar Debe ser un proceso espontaneo y continuo Cuantificar Parte integral del proceso de enseñanza y aprendizaje
  • 6. Consideraciones importantes Autoevaluación Debe de ser ética No ser técnica También estética Objetiva
  • 7. Objetivos de la evaluación Que evaluar Cuando evaluar Como evaluar
  • 8. Porque se evalúa Conocer como enseño Conocer que enseño Evaluó para conocer
  • 9. CONCLUSIÓN El hecho de ser un buen docente hace que en el proceso de enseñanza todos aprendan, el estudiante aprovecha mejor el conocimiento y nosotros como docentes realizamos mejor nuestro trabajo.