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Elaborado por: Equipo Univ ersidad del Valle en desarrollo del Conv enio interadministrativ o de asociación No. 4143.0.27.016-2015
suscrito entre el Municipio de Santiago de Cali – Secretaría de Educación Municipal y la Univ ersidad del Valle
ANALIZANDO MI EVOLUCIÓN
Maestro estudiante: Dora Lina Valencia M.
Analiza tu evolución personal, e intenta encontrar respuestas a las siguientes
preguntas:
 ¿Qué cosas aprendí que antes no sabía?:
Son varias cosas, todas ellas relacionadas con el uso de las Tics en el aula de
clase, tales como: Otros usos de YouTube, Derechos de autor, Uso del Drive,
Usos de la Perla, entre otros.
 ¿Qué cosas comprendo ahora que antes no comprendía?
A nivel general todos los aspectos del curso son nuevos para mi conocimiento.
 ¿Qué áreas de exploración nuevas se abrieron a lo largo de éste tiempo?
Todas las herramientas que podría implementar para cada una de las áreas de
las cuales estoy a cargo en mi IE, no solo desde la informática
 ¿He llegado a dónde esperaba llegar al inicio del Programa de Formación?
Si. Teniendo en cuenta que el éxito en el aprendizaje se logra con la práctica y
puesta en funcionamiento de lo aprendido.
 ¿He logrado lo que me propuse en el auto-diagnóstico inicial?
En un alto porcentaje sí. Falta práctica para que sea 100% efectivo el proceso
de enseñanza-aprendizaje.
 ¿Cuáles son las preguntas más importantes que quedan abiertas para
exploración posterior?
- Cuál será el tiempo para actualización del conocimiento, tenm en cuenta que
cada día la enseñanza-aprendizaje de las Tics está en evolución
 ¿Qué me hubiese gustado explorar, y no tuve la oportunidad de hacerlo?
Elaborado por: Equipo Univ ersidad del Valle en desarrollo del Conv enio interadministrativ o de asociación No. 4143.0.27.016-2015
suscrito entre el Municipio de Santiago de Cali – Secretaría de Educación Municipal y la Univ ersidad del Valle
2
El trabajo directamente con las tabletas, teniendo en cuenta que son las que
los estudiantes trabajaran en el aula de clase y podría tener inconvenientes en
caso de alguna duda.
 ¿Qué me ha faltado hacer en el programa de formación para aprovecharlo
mejor?
Práctica y uso de las tabletas. Se aclara que la falta de práctica es debido a la
serie de actividades que se realizan en la institución y que requieren tiempo y
dedicación y no me han permitido trabajarlo un poco más.
 La metodología o las actividades propuestas no tuvieron “resonancia” en mí, ¿a
qué se debió? ¿en dónde hubo dificultades?
Todo lo contrario, la metodología ha sido excelente, de tal manera que me ha
permitido desarrollar todas mis actividades directamente en el curso y resolver
las dudas e inquietudes que se han presentado en el camino.

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Dora analizando mi evolución (1)

  • 1. Elaborado por: Equipo Univ ersidad del Valle en desarrollo del Conv enio interadministrativ o de asociación No. 4143.0.27.016-2015 suscrito entre el Municipio de Santiago de Cali – Secretaría de Educación Municipal y la Univ ersidad del Valle ANALIZANDO MI EVOLUCIÓN Maestro estudiante: Dora Lina Valencia M. Analiza tu evolución personal, e intenta encontrar respuestas a las siguientes preguntas:  ¿Qué cosas aprendí que antes no sabía?: Son varias cosas, todas ellas relacionadas con el uso de las Tics en el aula de clase, tales como: Otros usos de YouTube, Derechos de autor, Uso del Drive, Usos de la Perla, entre otros.  ¿Qué cosas comprendo ahora que antes no comprendía? A nivel general todos los aspectos del curso son nuevos para mi conocimiento.  ¿Qué áreas de exploración nuevas se abrieron a lo largo de éste tiempo? Todas las herramientas que podría implementar para cada una de las áreas de las cuales estoy a cargo en mi IE, no solo desde la informática  ¿He llegado a dónde esperaba llegar al inicio del Programa de Formación? Si. Teniendo en cuenta que el éxito en el aprendizaje se logra con la práctica y puesta en funcionamiento de lo aprendido.  ¿He logrado lo que me propuse en el auto-diagnóstico inicial? En un alto porcentaje sí. Falta práctica para que sea 100% efectivo el proceso de enseñanza-aprendizaje.  ¿Cuáles son las preguntas más importantes que quedan abiertas para exploración posterior? - Cuál será el tiempo para actualización del conocimiento, tenm en cuenta que cada día la enseñanza-aprendizaje de las Tics está en evolución  ¿Qué me hubiese gustado explorar, y no tuve la oportunidad de hacerlo?
  • 2. Elaborado por: Equipo Univ ersidad del Valle en desarrollo del Conv enio interadministrativ o de asociación No. 4143.0.27.016-2015 suscrito entre el Municipio de Santiago de Cali – Secretaría de Educación Municipal y la Univ ersidad del Valle 2 El trabajo directamente con las tabletas, teniendo en cuenta que son las que los estudiantes trabajaran en el aula de clase y podría tener inconvenientes en caso de alguna duda.  ¿Qué me ha faltado hacer en el programa de formación para aprovecharlo mejor? Práctica y uso de las tabletas. Se aclara que la falta de práctica es debido a la serie de actividades que se realizan en la institución y que requieren tiempo y dedicación y no me han permitido trabajarlo un poco más.  La metodología o las actividades propuestas no tuvieron “resonancia” en mí, ¿a qué se debió? ¿en dónde hubo dificultades? Todo lo contrario, la metodología ha sido excelente, de tal manera que me ha permitido desarrollar todas mis actividades directamente en el curso y resolver las dudas e inquietudes que se han presentado en el camino.