Ce diaporama a bien été signalé.
Nous utilisons votre profil LinkedIn et vos données d’activité pour vous proposer des publicités personnalisées et pertinentes. Vous pouvez changer vos préférences de publicités à tout moment.

محاضرة دورة المختبرات

497 vues

Publié le

دمحمد الــكرخـــــــي

Publié dans : Santé & Médecine
  • Identifiez-vous pour voir les commentaires

محاضرة دورة المختبرات

  1. 1. ‫د‬.‫الكــــــــــرخي‬ ‫محــــــمـداحـــمـــد‬ ‫سريرية‬ ‫مناعة‬ ‫اختصاص‬ ‫طبيب‬ ‫المختـــــبرات‬ ‫شعـــــبة‬ ‫مـــديــر‬
  2. 2. ‫الم‬ ‫ديالى‬ ‫صحة‬ ‫دائرة‬ ‫عام‬ ‫مدير‬ ‫السيد‬ ‫الى‬ ‫والتقدير‬ ‫الشكر‬‫حترم‬ ‫لمحافظة‬ ‫االنجاز‬ ‫هذا‬ ‫تحقيق‬ ‫في‬ ‫والالمحدود‬ ‫المباشر‬ ‫لدعمه‬ ‫ديالى‬. ‫الفنيةالمحت‬ ‫االمور‬ ‫قسم‬ ‫مدير‬ ‫السيد‬ ‫الى‬ ‫والتقدير‬ ‫الشكر‬‫رم‬- ‫ديالى‬ ‫صحة‬ ‫دائرة‬ ‫في‬ ‫المختبرات‬ ‫شعبة‬ ‫منتسبي‬ ‫كافة‬ ‫الى‬ ‫والتقدير‬ ‫الشكر‬‫دائرة‬ ‫ديالى‬ ‫صحة‬. ‫ف‬ ‫التعليمية‬ ‫المختبرات‬ ‫شعبة‬ ‫مدير‬ ‫الى‬ ‫والتقدير‬ ‫الشكر‬‫ي‬ ‫ووف‬ ‫االساس‬ ‫حجر‬ ‫وضع‬ ‫والذي‬ ‫التعليمي‬ ‫بعقوبة‬ ‫مستشفى‬‫ر‬ ‫الدورة‬ ‫هذه‬ ‫اففتتاح‬ ‫اجل‬ ‫من‬ ‫المطلوبة‬ ‫المستلزمات‬ ‫كافة‬.
  3. 3. ‫التأهيلية‬ ‫الدورات‬ ‫الطب‬ ‫كليات‬ ‫خريجي‬ ‫من‬ ‫المختبرية‬ ‫بالمالكات‬ ‫الخاصه‬ ‫الدورات‬ ‫وهي‬ ‫ال‬ ‫بالمعلومات‬ ‫تزويدهم‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫المختبري‬ ‫للعمل‬ ‫والعلوم‬ ‫والصيدلة‬‫خاصة‬ ‫التالية‬ ‫المختبرية‬ ‫بالفروع‬:- (‫السريرية‬ ‫الكيمياء‬,‫المجهرية‬ ‫االحياء‬,‫الدم‬ ‫أمراض‬,‫السري‬ ‫المناعة‬‫رية‬, ‫الطبية‬ ‫الوراثة‬,‫المرضي‬ ‫النسيج‬)‫المشار‬ ‫أختصاص‬ ‫على‬ ً‫ا‬‫وأعتماد‬‫في‬ ‫كين‬ ‫انفا‬ ‫الدورات‬.
  4. 4. * *‫الدورات‬ ‫أقامة‬ ‫يتم‬‫التأهيلية‬‫والصيد‬ ‫الطب‬ ‫كلية‬ ‫لخريجي‬‫لة‬ ‫العام‬ ‫الصحة‬ ‫لقانون‬ ‫السادس‬ ‫التعديل‬ ‫قانون‬ ‫وفق‬ ‫والعلوم‬‫رقم‬ ‫ة‬ (89)‫في‬1981‫االولى‬ ‫المادة‬:‫المادة‬ ‫تلغى‬(88)‫قانون‬ ‫من‬ ‫رقم‬ ‫العامة‬ ‫الصحة‬(89)‫لسنة‬1981‫مايأتي‬ ‫محلها‬ ‫ويحل‬:- *‫المادة‬-88-‫أهلي‬ ‫مختبر‬ ‫فتح‬ ‫أجازة‬ ‫تمنح‬ ‫التي‬ ‫للوزارة‬ ‫بمم‬ ‫المجازين‬ ‫من‬ ‫المرضية‬ ‫التحليالت‬ ‫في‬ ‫للمتخصصين‬‫ارسة‬ ‫المختصة‬ ‫النقابة‬ ‫في‬ ‫المهنه‬,‫ولأل‬ ‫أختصاصة‬ ‫حقل‬ ‫في‬ ‫كل‬‫طباء‬ ‫ال‬ ‫ذات‬ ‫العلمية‬ ‫الفروع‬ ‫في‬ ‫العلوم‬ ‫كلية‬ ‫وخريجي‬ ‫والصيادلة‬‫عالقة‬ ‫ل‬ ‫المرضية‬ ‫التحليالت‬ ‫في‬ ‫تدريبية‬ ‫دورة‬ ‫بنجاح‬ ‫أكملوا‬ ‫من‬‫مدة‬ ‫سنه‬ ‫لمدة‬ ‫الدورة‬ ‫بعد‬ ‫فعليا‬ ‫المهنه‬ ‫ومارسوا‬ ‫سنة‬ ‫عن‬ ‫التقل‬ ‫التي‬ ‫المحافظة‬ ‫في‬ ‫المختبر‬ ‫فتح‬ ‫يتم‬ ‫ان‬ ‫على‬ ‫االقل‬ ‫في‬ ‫الوزارة‬ ‫تصدرها‬ ‫لتعليمات‬ ‫وفقا‬ ‫وذلك‬ ‫فيها‬ ‫تعملون‬,‫وتحدد‬ ‫في‬ ‫توافرها‬ ‫الواجب‬ ‫الصحية‬ ‫والشروط‬ ‫االجازة‬ ‫منح‬ ‫شروط‬ ‫التي‬ ‫الفحوص‬ ‫وأنواع‬ ‫المختبرية‬ ‫الفحوص‬ ‫وأجور‬ ‫المحل‬‫تجرى‬
  5. 5. 1-‫التأهيلية‬ ‫الدورات‬‫الطب‬ ‫كلية‬ ‫لخريجي‬: -‫بغداد‬/‫الطب‬ ‫مدينة‬ ‫دائرة‬/‫التعليمية‬ ‫المختبرات‬ ‫قسم‬. -‫بابل‬ ‫صحة‬ ‫دائرة‬. -‫البصرة‬ ‫صحة‬ ‫دائرة‬. -‫الموصل‬ ‫صحة‬ ‫دائرة‬. 2_‫التأهيلية‬ ‫الدورات‬‫والعلوم‬ ‫الصيدلة‬ ‫كلية‬ ‫لخريجي‬:- -‫بغداد‬/‫الطب‬ ‫مدينة‬ ‫دائرة‬/‫التعليمية‬ ‫المختبرات‬ ‫قسم‬. -‫الكرخ‬ ‫بغداد‬ ‫صحة‬ ‫دائرة‬/‫التعليمي‬ ‫اليرموك‬ ‫مستشفى‬. -‫بابل‬ ‫صحة‬ ‫دائرة‬. -‫البصرة‬ ‫صحة‬ ‫دائرة‬. -‫الموصل‬ ‫صحة‬ ‫دائرة‬. --‫دائرة‬‫كركوك‬ ‫صحة‬ ‫دائرة‬‫صحةديالى‬ ‫مراكز‬‫أقــــــــــــــــــــــــــــــــامة‬ ‫التأهيلية‬ ‫الـــــــــــــدورات‬:-
  6. 6. ‫المركز‬ ‫عن‬ ‫المسؤولة‬ ‫الدائرة‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫اداري‬ ‫امر‬ ‫اصدار‬ ‫لخري‬ ‫التأهيلية‬ ‫الدورات‬ ‫فيها‬ ‫تقام‬ ‫التي‬ ‫التدريبي‬‫كلية‬ ‫جي‬ ‫ال‬ ‫الموما‬ ‫تدريب‬ ‫على‬ ‫للمشرفين‬ ‫العلوم‬ ‫و‬ ‫الصيدلة‬‫يهم‬. ‫الدورة‬ ‫منهاج‬:‫كاألتي‬ ‫الدورة‬ ‫منهاج‬ ‫يكون‬:- 1-‫العملية‬ ‫الدروس‬ ‫و‬ ‫المحاضرات‬: ‫االحياء‬ ‫و‬ ‫الكيمياء‬‫المجهرية‬ ‫المواضيع‬‫تشمل‬ ‫و‬ ‫المتفرقة‬(، ‫الدم‬ ‫امراض‬ ، ‫المناعة‬ ، ‫الوراثة‬‫التطوير‬‫الحاسوب‬ ، ‫االداري‬( ‫سياقات‬‫كلية‬ ‫لخريجي‬ ‫التأهيلية‬ ‫الدورات‬ ‫عمل‬ ‫العلوم‬ ‫و‬ ‫الصيدلة‬
  7. 7. ‫شـــــــــــــــــهادات‬ ‫االستحقاق‬ •‫هي‬‫كلي‬ ‫لخريجي‬ ‫التأهيلية‬ ‫المختبرات‬ ‫دورة‬ ‫أجتازوا‬ ‫لمن‬ ‫تمنح‬ ‫شهادة‬‫ات‬ ‫والعلوم‬ ‫والصيدلة‬ ‫الطب‬.
  8. 8. ‫للدورة‬ ‫التنظيمي‬ ‫الهيكل‬ O‫االداري‬ ‫الكادر‬:‫من‬ ‫ويتألف‬: O‫الدورة‬ ‫مدير‬:‫د‬ ‫دم‬ ‫امراض‬ ‫استشاري‬ ‫طبيب‬.‫رزوقي‬ ‫مازن‬ ‫محمد‬(‫م‬ ‫في‬ ‫التعليمية‬ ‫المختبرات‬ ‫شعبة‬ ‫مدير‬.‫بعقوب‬‫ة‬ ‫التعليمي‬) O‫الدورة‬ ‫مدير‬ ‫رديف‬:‫سريرية‬ ‫مناعة‬ ‫اختصاص‬ ‫طبيب‬ ‫د‬.‫سلمان‬ ‫احمد‬ ‫محمد‬–(‫دائرة‬ ‫في‬ ‫المختبرات‬ ‫شعبة‬ ‫مدير‬ ‫ديالى‬ ‫صحة‬) O‫اداري‬ ‫موظف‬‫م‬ ‫من‬.‫التعليمي‬ ‫بعقوبة‬ O‫مختبري‬ ‫كادر‬‫التعليمية‬ ‫المختبرات‬ ‫من‬
  9. 9. O‫التدريسي‬ ‫الكادر‬:‫شهادة‬ ‫حملة‬ ‫من‬ ‫محاضرين‬ ‫ويشمل‬ ‫العليا‬ ‫الشهادات‬: O‫ديالى‬ ‫صحة‬ ‫دائرة‬‫وبالتعاون‬: O‫الطب‬ ‫كلية‬-‫ديالى‬ ‫جامعة‬ O‫البيطري‬ ‫الطب‬ ‫كلية‬-‫ديالى‬ ‫جامعة‬ O‫العلوم‬ ‫كلية‬-‫ديالى‬ ‫جامعة‬
  10. 10. ‫الدورة‬ ‫طالب‬ ‫ع‬ ‫وتعتمد‬ ‫الصحة‬ ‫وزارة‬ ‫ضوابط‬ ‫حسب‬ ‫قبولهم‬ ‫يتم‬‫لى‬ ‫الفعلية‬ ‫الخدمة‬ ‫سنوات‬‫المؤسسات‬ ‫في‬‫اض‬ ‫الصحية‬‫افة‬ ‫الخدمة‬ ‫سنوات‬ ‫تساوي‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫الطالب‬ ‫معدل‬ ‫الى‬. ‫الحالية‬ ‫الدورة‬ ‫طالب‬ ‫عدد‬(25)‫على‬ ‫موزعين‬ ‫طالب‬ ‫التالي‬ ‫الشكل‬: ‫السريرية‬ ‫الكيمياء‬(10)‫طالب‬ ‫المجهرية‬ ‫االحياء‬(15)‫طالب‬

×