SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Download to read offline
08/05/54
1
ผศ.ดร.สุราษฎร์ พรมจันทร์
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
ส่วนประกอบต่าง ๆ ของ
เอกสารประกอบการสอน
ชุดที่ 02
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ
การจัดทาเอกสารประกอบการสอน
: 09-11 พฤษภาคม 2554
ส่วนประกอบพื้นฐานของ
เอกสารประกอบการสอน
เอกสารประกอบการสอน
วิชา ...........................................
หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพพุทธศักราช 2545
(ปรับปรุง 2546)
กระทรวงศึกษาธิการ
เรียบเรียงโดย
......................................................
วิทยาลัย......................................
พ.ศ. 2553
เอกสาร
ประกอบการสอน
คือ อะไร?
เอกสารประกอบการสอน*
เป็นเอกสาร หรือสื่ออื่น ๆ ที่ใช้ประกอบการสอน
วิชาใดวิชาหนึ่ง ตามหลักสูตรของสถานศึกษา
ซึ่งสะท้อนให้เห็นเนื้อหาวิชาและการจัดการเรียน
การสอนอย่างเป็นระบบ (โดยที่เอกสารหรือสื่อ
ดังกล่าวนั้น จะต้องเกี่ยวข้องกับวิชาที่ตนสอน)
* แยกชุดใส่แฟ้ม เรียงลาดับไว้อย่างเรียบร้อย หรือจะ
เย็บเข้าเล่มก็ได้
เอกสารประกอบการสอน
ส่วนประกอบพื้นฐานของ
เอกสารประกอบการสอน
ส่วนประกอบหลัก
เอกสารประกอบการสอน
ส่วนประกอบพื้นฐานของ
เอกสารประกอบการสอน
08/05/54
2
ก. ส่วนนา/ส่วนหน้า ประกอบด้วย
1. ปกนอก/ปกใน
2. คานา
3. สารบัญ
4. สิ่งที่กาหนดให้ในรายวิชา
5. โครงการสอนตลอดภาคเรียน
6. การวัดและประเมินผลรายวิชา
7. คาแนะนาในการใช้เอกสาร
ส่วนประกอบพื้นฐานของ
เอกสารประกอบการสอน
เอกสารประกอบการสอน
ส่วนประกอบพื้นฐานของ
เอกสารประกอบการสอน
เอกสารประกอบการสอน
: ปกนอก/ปกใน
ส่วนประกอบพื้นฐานของ
เอกสารประกอบการสอน
เอกสารประกอบการสอน
: คานา
ส่วนประกอบพื้นฐานของ
เอกสารประกอบการสอน
เอกสารประกอบการสอน
: สารบัญ
08/05/54
3
ส่วนประกอบพื้นฐานของ
เอกสารประกอบการสอน
เอกสารประกอบการสอน
: สิ่งกาหนดให้ในรายวิชา
ส่วนประกอบพื้นฐานของ
เอกสารประกอบการสอน
เอกสารประกอบการสอน
: โครงการสอน
ส่วนประกอบพื้นฐานของ
เอกสารประกอบการสอน
เอกสารประกอบการสอน
: การวัดและประเมินผล
ส่วนประกอบพื้นฐานของ
เอกสารประกอบการสอน
ผู้อื่นอ่านแล้วเข้าใจและ
ดาเนินการตามได้
เอกสารประกอบการสอน
: คาแนะนาการใช้เอกสาร
08/05/54
4
ข. ส่วนเนื้อหา แต่ละแผนการสอนประกอบด้วย
1. ชื่อเรื่อง/งาน/หน่วย ของแผนนั้น
2. วัตถุประสงค์การสอน
3. ใบเนื้อหา/ใบขั้นตอนการปฏิบัติงาน
4. การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน
5. สื่อที่ใช้ในการเรียนการสอน
6. แบบฝึกหัด/ใบสั่งงาน/ใบประเมินผล
7. แบบทดสอบท้ายบทเรียน (ถ้ามี)
8. เอกสารอ้างอิง (ในแต่ละหัวข้อเรื่อง/งาน)
ส่วนประกอบพื้นฐานของ
เอกสารประกอบการสอน
เอกสารประกอบการสอน
ส่วนประกอบพื้นฐานของ
เอกสารประกอบการสอน
: แผนการสอน (แต่ละครั้ง)
เอกสารประกอบการสอน
แผ่นใส 1-8
แบบทดสอบท้ายบทเรียน
แบบฝึกหัดที่ 1-2
ใบเนื้อหาที่ 1-3
แผนการสอน
วิชา .................................................... ระดับ ............
เรื่อง ................................................... เวลา ......นาที
เอกสารประกอบ
การสอน
: แผนการสอน
(แต่ละครั้ง)
ส่วนประกอบพื้นฐานของ
เอกสารประกอบการสอน
: แผนการสอน (แต่ละครั้ง)
เอกสารประกอบการสอน
08/05/54
5
แผ่นใส 1-8
แบบทดสอบท้ายบทเรียน
แบบฝึกหัดที่ 1-2
ใบเนื้อหาที่ 1-3
แผนการสอน
วิชา .................................................... ระดับ ............
เรื่อง ................................................... เวลา ......นาที
เอกสารประกอบ
การสอน
: แผนการสอน
(แต่ละครั้ง)
ค. ส่วนหลัง/ส่วนท้าย ประกอบด้วย
1. บรรณานุกรม
2. ภาคผนวก
- รายชื่อผู้ทรงคุณวุฒิประเมินคุณภาพ
- แบบประเมินคุณภาพเอกสาร
- ตัวอย่างแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์
- ตารางประกอบ/มาตรฐานต่างๆ
- อื่น ๆ (ถ้ามี)
ส่วนประกอบพื้นฐานของ
เอกสารประกอบการสอน
เอกสารประกอบการสอน
ส่วนประกอบพื้นฐานของ
เอกสารประกอบการสอน
: บรรณานุกรม
เอกสารประกอบการสอน
ส่วนประกอบพื้นฐานของ
เอกสารประกอบการสอน
: บรรณานุกรม
เอกสารประกอบการสอน
08/05/54
6
ส่วนประกอบพื้นฐานของ
เอกสารประกอบการสอน
: ภาคผนวก
เอกสารประกอบการสอน
เอกสารประกอบการสอน
ส่วนหน้า ส่วนเนื้อหา ส่วนหลัง
มีหัวข้อดังนี้ มีหัวข้อดังนี้ มีหัวข้อดังนี้
1. ………..…… 1. ……..……… 1. ………..……
2. ……..……… 2. ……….…… 2. ……..………
3. ……..……… 3. .…………… 3. ……….……
4. …..………… 4. ………….… 4. ……….……
ส่วนประกอบเอกสารประกอบการสอน
02แบบฝึกหัด
กิจกรรมที่ 10 นาที

More Related Content

What's hot

บันทึกหลังแผนการสอนปรับปรุง (ซ่อมแซม)
บันทึกหลังแผนการสอนปรับปรุง (ซ่อมแซม)บันทึกหลังแผนการสอนปรับปรุง (ซ่อมแซม)
บันทึกหลังแผนการสอนปรับปรุง (ซ่อมแซม)Doungchan Miki
 
แบบบันทึกข้อมูล
แบบบันทึกข้อมูลแบบบันทึกข้อมูล
แบบบันทึกข้อมูลpatta8881
 

What's hot (11)

แผนการจัดการเรียนรู้ที่10
แผนการจัดการเรียนรู้ที่10แผนการจัดการเรียนรู้ที่10
แผนการจัดการเรียนรู้ที่10
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่9
แผนการจัดการเรียนรู้ที่9แผนการจัดการเรียนรู้ที่9
แผนการจัดการเรียนรู้ที่9
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่7
แผนการจัดการเรียนรู้ที่7แผนการจัดการเรียนรู้ที่7
แผนการจัดการเรียนรู้ที่7
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่8
แผนการจัดการเรียนรู้ที่8แผนการจัดการเรียนรู้ที่8
แผนการจัดการเรียนรู้ที่8
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่2แผนการจัดการเรียนรู้ที่2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่2
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่4
แผนการจัดการเรียนรู้ที่4แผนการจัดการเรียนรู้ที่4
แผนการจัดการเรียนรู้ที่4
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่1แผนการจัดการเรียนรู้ที่1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่1
 
บันทึกหลังแผนการสอนปรับปรุง (ซ่อมแซม)
บันทึกหลังแผนการสอนปรับปรุง (ซ่อมแซม)บันทึกหลังแผนการสอนปรับปรุง (ซ่อมแซม)
บันทึกหลังแผนการสอนปรับปรุง (ซ่อมแซม)
 
แบบบันทึกข้อมูล
แบบบันทึกข้อมูลแบบบันทึกข้อมูล
แบบบันทึกข้อมูล
 
Downloaded
DownloadedDownloaded
Downloaded
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่3
แผนการจัดการเรียนรู้ที่3แผนการจัดการเรียนรู้ที่3
แผนการจัดการเรียนรู้ที่3
 

Viewers also liked

การสร้าง e-Learning แบบปฏิสัมพันธ์ผ่าน Social Media และ Google Apps for Educa...
การสร้าง e-Learning แบบปฏิสัมพันธ์ผ่าน Social Media และ Google Apps for Educa...การสร้าง e-Learning แบบปฏิสัมพันธ์ผ่าน Social Media และ Google Apps for Educa...
การสร้าง e-Learning แบบปฏิสัมพันธ์ผ่าน Social Media และ Google Apps for Educa...Panita Wannapiroon Kmutnb
 
เทคนิคการสอน ชุดที่ 5 สิ่งที่กำหนดให้-โครงการสอน
เทคนิคการสอน ชุดที่ 5 สิ่งที่กำหนดให้-โครงการสอนเทคนิคการสอน ชุดที่ 5 สิ่งที่กำหนดให้-โครงการสอน
เทคนิคการสอน ชุดที่ 5 สิ่งที่กำหนดให้-โครงการสอนKing Mongkut's University of Technology North Bangkok
 
ชุดที่3 การเรียนรู้และระดับพฤติกรรม
ชุดที่3 การเรียนรู้และระดับพฤติกรรมชุดที่3 การเรียนรู้และระดับพฤติกรรม
ชุดที่3 การเรียนรู้และระดับพฤติกรรมKing Mongkut's University of Technology North Bangkok
 
เทคนิคการสอน ชุดที่4 การเรียนการสอนรูปแบบmiap
เทคนิคการสอน ชุดที่4 การเรียนการสอนรูปแบบmiapเทคนิคการสอน ชุดที่4 การเรียนการสอนรูปแบบmiap
เทคนิคการสอน ชุดที่4 การเรียนการสอนรูปแบบmiapKing Mongkut's University of Technology North Bangkok
 
บทความการใช้เทคโนโลยี Google apps ในการพัฒนานวัตกรรมการเรียนการสอน
บทความการใช้เทคโนโลยี Google apps ในการพัฒนานวัตกรรมการเรียนการสอนบทความการใช้เทคโนโลยี Google apps ในการพัฒนานวัตกรรมการเรียนการสอน
บทความการใช้เทคโนโลยี Google apps ในการพัฒนานวัตกรรมการเรียนการสอนโรงเรียนพิษณุโลกพิทยาคม
 

Viewers also liked (6)

การสร้าง e-Learning แบบปฏิสัมพันธ์ผ่าน Social Media และ Google Apps for Educa...
การสร้าง e-Learning แบบปฏิสัมพันธ์ผ่าน Social Media และ Google Apps for Educa...การสร้าง e-Learning แบบปฏิสัมพันธ์ผ่าน Social Media และ Google Apps for Educa...
การสร้าง e-Learning แบบปฏิสัมพันธ์ผ่าน Social Media และ Google Apps for Educa...
 
เทคนิคการสอน ชุดที่ 5 สิ่งที่กำหนดให้-โครงการสอน
เทคนิคการสอน ชุดที่ 5 สิ่งที่กำหนดให้-โครงการสอนเทคนิคการสอน ชุดที่ 5 สิ่งที่กำหนดให้-โครงการสอน
เทคนิคการสอน ชุดที่ 5 สิ่งที่กำหนดให้-โครงการสอน
 
ชุดที่1 แนะนำโปรแกรมและกิจกรรม
ชุดที่1 แนะนำโปรแกรมและกิจกรรมชุดที่1 แนะนำโปรแกรมและกิจกรรม
ชุดที่1 แนะนำโปรแกรมและกิจกรรม
 
ชุดที่3 การเรียนรู้และระดับพฤติกรรม
ชุดที่3 การเรียนรู้และระดับพฤติกรรมชุดที่3 การเรียนรู้และระดับพฤติกรรม
ชุดที่3 การเรียนรู้และระดับพฤติกรรม
 
เทคนิคการสอน ชุดที่4 การเรียนการสอนรูปแบบmiap
เทคนิคการสอน ชุดที่4 การเรียนการสอนรูปแบบmiapเทคนิคการสอน ชุดที่4 การเรียนการสอนรูปแบบmiap
เทคนิคการสอน ชุดที่4 การเรียนการสอนรูปแบบmiap
 
บทความการใช้เทคโนโลยี Google apps ในการพัฒนานวัตกรรมการเรียนการสอน
บทความการใช้เทคโนโลยี Google apps ในการพัฒนานวัตกรรมการเรียนการสอนบทความการใช้เทคโนโลยี Google apps ในการพัฒนานวัตกรรมการเรียนการสอน
บทความการใช้เทคโนโลยี Google apps ในการพัฒนานวัตกรรมการเรียนการสอน
 

Similar to เทคนิคการสอนชุดที่2 ส่วนประกอบของเอกสารการสอน

วราภรณ์1
วราภรณ์1วราภรณ์1
วราภรณ์10943084042
 
ใบกิจกรรมที่ 2 เรื่อง กล้องจุลทรรศน์
ใบกิจกรรมที่ 2 เรื่อง กล้องจุลทรรศน์ใบกิจกรรมที่ 2 เรื่อง กล้องจุลทรรศน์
ใบกิจกรรมที่ 2 เรื่อง กล้องจุลทรรศน์Aomiko Wipaporn
 
ใบกิจกรรมที่ 2 เรื่อง กล้องจุลทรรศน์
ใบกิจกรรมที่ 2 เรื่อง กล้องจุลทรรศน์ใบกิจกรรมที่ 2 เรื่อง กล้องจุลทรรศน์
ใบกิจกรรมที่ 2 เรื่อง กล้องจุลทรรศน์Aomiko Wipaporn
 
แผนการสอนคอม ป. 6 การใช้คอมสร้างชิ้นงาน
แผนการสอนคอม ป. 6  การใช้คอมสร้างชิ้นงานแผนการสอนคอม ป. 6  การใช้คอมสร้างชิ้นงาน
แผนการสอนคอม ป. 6 การใช้คอมสร้างชิ้นงานSumalee Klom
 
Sancha sci.
Sancha sci.Sancha sci.
Sancha sci.podjarin
 
การเขียนเค้าโครง
การเขียนเค้าโครงการเขียนเค้าโครง
การเขียนเค้าโครงvittaya411
 
แผนคอมฯ ม.2 4
แผนคอมฯ ม.2 4แผนคอมฯ ม.2 4
แผนคอมฯ ม.2 4Surapong Jakang
 
แบบทดสอบชุดที่ 4
แบบทดสอบชุดที่ 4แบบทดสอบชุดที่ 4
แบบทดสอบชุดที่ 4vittaya411
 
ใบกิจกรรมที่ 3
ใบกิจกรรมที่ 3ใบกิจกรรมที่ 3
ใบกิจกรรมที่ 3Aomiko Wipaporn
 
Computer project2564
Computer project2564Computer project2564
Computer project2564ssuserc3ed75
 
สรุปผลการประเมินความพึงพอใจ
สรุปผลการประเมินความพึงพอใจสรุปผลการประเมินความพึงพอใจ
สรุปผลการประเมินความพึงพอใจAnnop Phetchakhong
 
02หนังสือรับรองผ่านความเห็นชอบ คำนำ-สารบัญ
02หนังสือรับรองผ่านความเห็นชอบ คำนำ-สารบัญ02หนังสือรับรองผ่านความเห็นชอบ คำนำ-สารบัญ
02หนังสือรับรองผ่านความเห็นชอบ คำนำ-สารบัญKrupetch Songkwamjarearn
 
Sar ครู..
Sar ครู..Sar ครู..
Sar ครู..krunoony
 

Similar to เทคนิคการสอนชุดที่2 ส่วนประกอบของเอกสารการสอน (20)

วราภรณ์1
วราภรณ์1วราภรณ์1
วราภรณ์1
 
Sar and portfolio
Sar and portfolioSar and portfolio
Sar and portfolio
 
Sar and portfolio
Sar and portfolioSar and portfolio
Sar and portfolio
 
ใบกิจกรรมที่ 2 เรื่อง กล้องจุลทรรศน์
ใบกิจกรรมที่ 2 เรื่อง กล้องจุลทรรศน์ใบกิจกรรมที่ 2 เรื่อง กล้องจุลทรรศน์
ใบกิจกรรมที่ 2 เรื่อง กล้องจุลทรรศน์
 
ใบกิจกรรมที่ 2 เรื่อง กล้องจุลทรรศน์
ใบกิจกรรมที่ 2 เรื่อง กล้องจุลทรรศน์ใบกิจกรรมที่ 2 เรื่อง กล้องจุลทรรศน์
ใบกิจกรรมที่ 2 เรื่อง กล้องจุลทรรศน์
 
แผนการสอนคอม ป. 6 การใช้คอมสร้างชิ้นงาน
แผนการสอนคอม ป. 6  การใช้คอมสร้างชิ้นงานแผนการสอนคอม ป. 6  การใช้คอมสร้างชิ้นงาน
แผนการสอนคอม ป. 6 การใช้คอมสร้างชิ้นงาน
 
Sancha sci.
Sancha sci.Sancha sci.
Sancha sci.
 
การเขียนเค้าโครง
การเขียนเค้าโครงการเขียนเค้าโครง
การเขียนเค้าโครง
 
แผนคอมฯ ม.2 4
แผนคอมฯ ม.2 4แผนคอมฯ ม.2 4
แผนคอมฯ ม.2 4
 
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
หน่วยการเรียนรู้ที่  2หน่วยการเรียนรู้ที่  2
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
 
แบบทดสอบชุดที่ 4
แบบทดสอบชุดที่ 4แบบทดสอบชุดที่ 4
แบบทดสอบชุดที่ 4
 
ใบกิจกรรมที่ 3
ใบกิจกรรมที่ 3ใบกิจกรรมที่ 3
ใบกิจกรรมที่ 3
 
แผนการสอน..
แผนการสอน..แผนการสอน..
แผนการสอน..
 
Computer project2564
Computer project2564Computer project2564
Computer project2564
 
สรุปผลการประเมินความพึงพอใจ
สรุปผลการประเมินความพึงพอใจสรุปผลการประเมินความพึงพอใจ
สรุปผลการประเมินความพึงพอใจ
 
02หนังสือรับรองผ่านความเห็นชอบ คำนำ-สารบัญ
02หนังสือรับรองผ่านความเห็นชอบ คำนำ-สารบัญ02หนังสือรับรองผ่านความเห็นชอบ คำนำ-สารบัญ
02หนังสือรับรองผ่านความเห็นชอบ คำนำ-สารบัญ
 
Sar ครู..
Sar ครู..Sar ครู..
Sar ครู..
 
Temp
TempTemp
Temp
 
Temp
TempTemp
Temp
 
Sci 3 6
Sci 3 6Sci 3 6
Sci 3 6
 

More from Panita Wannapiroon Kmutnb

Emerging Trends and Technologies in Education
Emerging Trends and Technologies in EducationEmerging Trends and Technologies in Education
Emerging Trends and Technologies in EducationPanita Wannapiroon Kmutnb
 
Strategy for designing and developing Interactive e-Learning
Strategy for designing and developing Interactive e-LearningStrategy for designing and developing Interactive e-Learning
Strategy for designing and developing Interactive e-LearningPanita Wannapiroon Kmutnb
 
Collaborative Learning Model through Social Media for Supporting Communicatio...
Collaborative Learning Model through Social Media for Supporting Communicatio...Collaborative Learning Model through Social Media for Supporting Communicatio...
Collaborative Learning Model through Social Media for Supporting Communicatio...Panita Wannapiroon Kmutnb
 
Education 3.0: Interactive e-Learning and Could Learning
Education 3.0: Interactive e-Learning and Could LearningEducation 3.0: Interactive e-Learning and Could Learning
Education 3.0: Interactive e-Learning and Could LearningPanita Wannapiroon Kmutnb
 
USING WEB CONFERENCING FOR INTERNATIONAL MEETING
USING WEB CONFERENCING FOR INTERNATIONAL MEETINGUSING WEB CONFERENCING FOR INTERNATIONAL MEETING
USING WEB CONFERENCING FOR INTERNATIONAL MEETINGPanita Wannapiroon Kmutnb
 
มหาวิทยาลัยธนบุรี
มหาวิทยาลัยธนบุรีมหาวิทยาลัยธนบุรี
มหาวิทยาลัยธนบุรีPanita Wannapiroon Kmutnb
 
ชุดที่3 การเรียนรู้และระดับพฤติกรรม
ชุดที่3 การเรียนรู้และระดับพฤติกรรมชุดที่3 การเรียนรู้และระดับพฤติกรรม
ชุดที่3 การเรียนรู้และระดับพฤติกรรมPanita Wannapiroon Kmutnb
 
ชุดที่4 การเรียนการสอนรูปแบบmiap
ชุดที่4 การเรียนการสอนรูปแบบmiapชุดที่4 การเรียนการสอนรูปแบบmiap
ชุดที่4 การเรียนการสอนรูปแบบmiapPanita Wannapiroon Kmutnb
 
เทคนิคการสอน ชุดที่1 แนะนำโปรแกรมและกิจกรรม
เทคนิคการสอน  ชุดที่1 แนะนำโปรแกรมและกิจกรรมเทคนิคการสอน  ชุดที่1 แนะนำโปรแกรมและกิจกรรม
เทคนิคการสอน ชุดที่1 แนะนำโปรแกรมและกิจกรรมPanita Wannapiroon Kmutnb
 
Interactive e-Learning & cloud learning @ VEC [13-17/08/13]
Interactive e-Learning & cloud learning @ VEC [13-17/08/13]Interactive e-Learning & cloud learning @ VEC [13-17/08/13]
Interactive e-Learning & cloud learning @ VEC [13-17/08/13]Panita Wannapiroon Kmutnb
 
Educational innovation for enhancing student in the 21st century to the asean...
Educational innovation for enhancing student in the 21st century to the asean...Educational innovation for enhancing student in the 21st century to the asean...
Educational innovation for enhancing student in the 21st century to the asean...Panita Wannapiroon Kmutnb
 
Development of total quality management information system (tqmis) for model ...
Development of total quality management information system (tqmis) for model ...Development of total quality management information system (tqmis) for model ...
Development of total quality management information system (tqmis) for model ...Panita Wannapiroon Kmutnb
 
Development of an edutainment instructional model using learning object for e...
Development of an edutainment instructional model using learning object for e...Development of an edutainment instructional model using learning object for e...
Development of an edutainment instructional model using learning object for e...Panita Wannapiroon Kmutnb
 
Development of a collaborative learning with creative problem solving process...
Development of a collaborative learning with creative problem solving process...Development of a collaborative learning with creative problem solving process...
Development of a collaborative learning with creative problem solving process...Panita Wannapiroon Kmutnb
 

More from Panita Wannapiroon Kmutnb (20)

Emerging Trends and Technologies in Education
Emerging Trends and Technologies in EducationEmerging Trends and Technologies in Education
Emerging Trends and Technologies in Education
 
Strategy for designing and developing Interactive e-Learning
Strategy for designing and developing Interactive e-LearningStrategy for designing and developing Interactive e-Learning
Strategy for designing and developing Interactive e-Learning
 
Collaborative Learning Model through Social Media for Supporting Communicatio...
Collaborative Learning Model through Social Media for Supporting Communicatio...Collaborative Learning Model through Social Media for Supporting Communicatio...
Collaborative Learning Model through Social Media for Supporting Communicatio...
 
Education 3.0: Interactive e-Learning and Could Learning
Education 3.0: Interactive e-Learning and Could LearningEducation 3.0: Interactive e-Learning and Could Learning
Education 3.0: Interactive e-Learning and Could Learning
 
USING WEB CONFERENCING FOR INTERNATIONAL MEETING
USING WEB CONFERENCING FOR INTERNATIONAL MEETINGUSING WEB CONFERENCING FOR INTERNATIONAL MEETING
USING WEB CONFERENCING FOR INTERNATIONAL MEETING
 
มหาวิทยาลัยธนบุรี
มหาวิทยาลัยธนบุรีมหาวิทยาลัยธนบุรี
มหาวิทยาลัยธนบุรี
 
Interactive e learning_etech
Interactive e learning_etechInteractive e learning_etech
Interactive e learning_etech
 
ชุดที่3 การเรียนรู้และระดับพฤติกรรม
ชุดที่3 การเรียนรู้และระดับพฤติกรรมชุดที่3 การเรียนรู้และระดับพฤติกรรม
ชุดที่3 การเรียนรู้และระดับพฤติกรรม
 
ชุดที่4 การเรียนการสอนรูปแบบmiap
ชุดที่4 การเรียนการสอนรูปแบบmiapชุดที่4 การเรียนการสอนรูปแบบmiap
ชุดที่4 การเรียนการสอนรูปแบบmiap
 
เทคนิคการสอน ชุดที่1 แนะนำโปรแกรมและกิจกรรม
เทคนิคการสอน  ชุดที่1 แนะนำโปรแกรมและกิจกรรมเทคนิคการสอน  ชุดที่1 แนะนำโปรแกรมและกิจกรรม
เทคนิคการสอน ชุดที่1 แนะนำโปรแกรมและกิจกรรม
 
Ctu 1 intro_analyze_the_issue
Ctu 1 intro_analyze_the_issueCtu 1 intro_analyze_the_issue
Ctu 1 intro_analyze_the_issue
 
Interactive e leraning_ctu
Interactive e leraning_ctuInteractive e leraning_ctu
Interactive e leraning_ctu
 
Interactive e leraning_vec5
Interactive e leraning_vec5Interactive e leraning_vec5
Interactive e leraning_vec5
 
Interactive e-Learning & cloud learning @ VEC [13-17/08/13]
Interactive e-Learning & cloud learning @ VEC [13-17/08/13]Interactive e-Learning & cloud learning @ VEC [13-17/08/13]
Interactive e-Learning & cloud learning @ VEC [13-17/08/13]
 
Interactive e leraning_vec2
Interactive e leraning_vec2Interactive e leraning_vec2
Interactive e leraning_vec2
 
Educational innovation for enhancing student in the 21st century to the asean...
Educational innovation for enhancing student in the 21st century to the asean...Educational innovation for enhancing student in the 21st century to the asean...
Educational innovation for enhancing student in the 21st century to the asean...
 
Interactive e leraning
Interactive e leraningInteractive e leraning
Interactive e leraning
 
Development of total quality management information system (tqmis) for model ...
Development of total quality management information system (tqmis) for model ...Development of total quality management information system (tqmis) for model ...
Development of total quality management information system (tqmis) for model ...
 
Development of an edutainment instructional model using learning object for e...
Development of an edutainment instructional model using learning object for e...Development of an edutainment instructional model using learning object for e...
Development of an edutainment instructional model using learning object for e...
 
Development of a collaborative learning with creative problem solving process...
Development of a collaborative learning with creative problem solving process...Development of a collaborative learning with creative problem solving process...
Development of a collaborative learning with creative problem solving process...
 

เทคนิคการสอนชุดที่2 ส่วนประกอบของเอกสารการสอน

  • 1. 08/05/54 1 ผศ.ดร.สุราษฎร์ พรมจันทร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ ส่วนประกอบต่าง ๆ ของ เอกสารประกอบการสอน ชุดที่ 02 โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ การจัดทาเอกสารประกอบการสอน : 09-11 พฤษภาคม 2554 ส่วนประกอบพื้นฐานของ เอกสารประกอบการสอน เอกสารประกอบการสอน วิชา ........................................... หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพพุทธศักราช 2545 (ปรับปรุง 2546) กระทรวงศึกษาธิการ เรียบเรียงโดย ...................................................... วิทยาลัย...................................... พ.ศ. 2553 เอกสาร ประกอบการสอน คือ อะไร? เอกสารประกอบการสอน* เป็นเอกสาร หรือสื่ออื่น ๆ ที่ใช้ประกอบการสอน วิชาใดวิชาหนึ่ง ตามหลักสูตรของสถานศึกษา ซึ่งสะท้อนให้เห็นเนื้อหาวิชาและการจัดการเรียน การสอนอย่างเป็นระบบ (โดยที่เอกสารหรือสื่อ ดังกล่าวนั้น จะต้องเกี่ยวข้องกับวิชาที่ตนสอน) * แยกชุดใส่แฟ้ม เรียงลาดับไว้อย่างเรียบร้อย หรือจะ เย็บเข้าเล่มก็ได้ เอกสารประกอบการสอน ส่วนประกอบพื้นฐานของ เอกสารประกอบการสอน ส่วนประกอบหลัก เอกสารประกอบการสอน ส่วนประกอบพื้นฐานของ เอกสารประกอบการสอน
  • 2. 08/05/54 2 ก. ส่วนนา/ส่วนหน้า ประกอบด้วย 1. ปกนอก/ปกใน 2. คานา 3. สารบัญ 4. สิ่งที่กาหนดให้ในรายวิชา 5. โครงการสอนตลอดภาคเรียน 6. การวัดและประเมินผลรายวิชา 7. คาแนะนาในการใช้เอกสาร ส่วนประกอบพื้นฐานของ เอกสารประกอบการสอน เอกสารประกอบการสอน ส่วนประกอบพื้นฐานของ เอกสารประกอบการสอน เอกสารประกอบการสอน : ปกนอก/ปกใน ส่วนประกอบพื้นฐานของ เอกสารประกอบการสอน เอกสารประกอบการสอน : คานา ส่วนประกอบพื้นฐานของ เอกสารประกอบการสอน เอกสารประกอบการสอน : สารบัญ
  • 3. 08/05/54 3 ส่วนประกอบพื้นฐานของ เอกสารประกอบการสอน เอกสารประกอบการสอน : สิ่งกาหนดให้ในรายวิชา ส่วนประกอบพื้นฐานของ เอกสารประกอบการสอน เอกสารประกอบการสอน : โครงการสอน ส่วนประกอบพื้นฐานของ เอกสารประกอบการสอน เอกสารประกอบการสอน : การวัดและประเมินผล ส่วนประกอบพื้นฐานของ เอกสารประกอบการสอน ผู้อื่นอ่านแล้วเข้าใจและ ดาเนินการตามได้ เอกสารประกอบการสอน : คาแนะนาการใช้เอกสาร
  • 4. 08/05/54 4 ข. ส่วนเนื้อหา แต่ละแผนการสอนประกอบด้วย 1. ชื่อเรื่อง/งาน/หน่วย ของแผนนั้น 2. วัตถุประสงค์การสอน 3. ใบเนื้อหา/ใบขั้นตอนการปฏิบัติงาน 4. การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน 5. สื่อที่ใช้ในการเรียนการสอน 6. แบบฝึกหัด/ใบสั่งงาน/ใบประเมินผล 7. แบบทดสอบท้ายบทเรียน (ถ้ามี) 8. เอกสารอ้างอิง (ในแต่ละหัวข้อเรื่อง/งาน) ส่วนประกอบพื้นฐานของ เอกสารประกอบการสอน เอกสารประกอบการสอน ส่วนประกอบพื้นฐานของ เอกสารประกอบการสอน : แผนการสอน (แต่ละครั้ง) เอกสารประกอบการสอน แผ่นใส 1-8 แบบทดสอบท้ายบทเรียน แบบฝึกหัดที่ 1-2 ใบเนื้อหาที่ 1-3 แผนการสอน วิชา .................................................... ระดับ ............ เรื่อง ................................................... เวลา ......นาที เอกสารประกอบ การสอน : แผนการสอน (แต่ละครั้ง) ส่วนประกอบพื้นฐานของ เอกสารประกอบการสอน : แผนการสอน (แต่ละครั้ง) เอกสารประกอบการสอน
  • 5. 08/05/54 5 แผ่นใส 1-8 แบบทดสอบท้ายบทเรียน แบบฝึกหัดที่ 1-2 ใบเนื้อหาที่ 1-3 แผนการสอน วิชา .................................................... ระดับ ............ เรื่อง ................................................... เวลา ......นาที เอกสารประกอบ การสอน : แผนการสอน (แต่ละครั้ง) ค. ส่วนหลัง/ส่วนท้าย ประกอบด้วย 1. บรรณานุกรม 2. ภาคผนวก - รายชื่อผู้ทรงคุณวุฒิประเมินคุณภาพ - แบบประเมินคุณภาพเอกสาร - ตัวอย่างแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ - ตารางประกอบ/มาตรฐานต่างๆ - อื่น ๆ (ถ้ามี) ส่วนประกอบพื้นฐานของ เอกสารประกอบการสอน เอกสารประกอบการสอน ส่วนประกอบพื้นฐานของ เอกสารประกอบการสอน : บรรณานุกรม เอกสารประกอบการสอน ส่วนประกอบพื้นฐานของ เอกสารประกอบการสอน : บรรณานุกรม เอกสารประกอบการสอน
  • 6. 08/05/54 6 ส่วนประกอบพื้นฐานของ เอกสารประกอบการสอน : ภาคผนวก เอกสารประกอบการสอน เอกสารประกอบการสอน ส่วนหน้า ส่วนเนื้อหา ส่วนหลัง มีหัวข้อดังนี้ มีหัวข้อดังนี้ มีหัวข้อดังนี้ 1. ………..…… 1. ……..……… 1. ………..…… 2. ……..……… 2. ……….…… 2. ……..……… 3. ……..……… 3. .…………… 3. ……….…… 4. …..………… 4. ………….… 4. ……….…… ส่วนประกอบเอกสารประกอบการสอน 02แบบฝึกหัด กิจกรรมที่ 10 นาที