1. REFLEXÕES
PLANO INDIVIDUAL DE DESENVOLVIMENTO
DANIEL SANTOS
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2. Eu e Papéis no Dia-a-Dia

3. Eu e Papéis no Dia-a-Dia

4. Eu e Papéis no Dia-a-Dia

5. Nosso objetivo hoje é refletir sobre...
- Propósito de Vida
- Essência e Personalidade
- Trabalho em Equipe
- O Projeto Social na minha Vida
- Autodesenvolvimento

6. Exercício – Brainstorming
QUAIS OS DESAFIOS QUE NOSSA EQUIPE
ESTA ENFRENTANDO?

7. DESENVOLVIMENTO HUMANO
Essência e Personalidade

8. Transformação Pessoal
É o processo de alinhar ...
PERSONALIDADE (Ego) vs ESSÊNCIA

9. Personalidade
Teoria do Eneagrama
1. Perfeccionista
2. Prestativo
3. Trabalhador
4. Emocional
5. Observador
6. Questionador
7. Sonhador
8. Confrontador
9. Pacificador

10. Modelos Mentais

12. Modelo Mental
 Nosso jeito particular de enxergar o mundo e
interpretá-lo
 Influência da formação educacional, familiar,
cultural, empresarial...

14. Consequências dos Modelos Mentais
 Julgamentos pela aparência
 Crença “cega” no que os outros dizem
 “Já sei onde isso vai dar”
QUANTO DO SEU DIA É GASTO COM
PENSAMENTOS FORA DO MODELO MENTAL?

15. Desenvolvimento ao Longo da Vida - Antroposofia
Impulsos APRENDER LUTAR TORNAR-SE SÁBIO
Vocação
Novas Habilidades
Id (E
en U
tid )
ad
e
Influências do Encontros
o
Meio Ambiente Relacionamentos
ic
qu
Educação
sí
.vP
co
en
gi
es
ló
Obstáculos
D
io
Barreiras
B
v.
Herança
en
Genética
es
Constituição
D
Temperamento
0 7 14 21 28 35 42 49 56 63 70
Amadurecimento Amadurecimento Amadurecimento
biológico psíquico espiritual

16. Personalidade
Antroposofia
4 TEMPERAMENTOS + 7 PLANETAS + 12 SIGNOS

17. Essência
???
Qual minha vocação?
Qual o propósito da minha vida?

18. PERSONALIDADE = ESSÊNCIA
 É libertar-se do medo de ...
• Não ter o suficiente (sobrevivência)
 Crenças de escassez
• Não sentir-se aceito (relacionamento)
 Crenças de rejeição
• Não sentir-se respeitado (auto-estima)
 Crenças de inferioridade

19. Plano de Desenvolvimento
Humano

20. Passo a Passo - Autodesenvolvimento

21. Fase 1 – Propósito de Vida

22. Exercício – Propósito de Vida
Você está com 70 anos de idade e decide escrever
uma carta para algum parente, contando como foi
sua vida e o quais os momentos mais especiais que
você viveu.
Papel, caneta e 20 minutos –
Escolha um ambiente tranquilo e se permita esta reflexão.
O que foi escrito é seu. Guarde num lugar onde você se lembrará, para
que volte a ler a carta de tempos em tempos.

23. Fase 2 – Situação Atual

24. Exercício – Situação Atual
Qual a minha Personalidade?
PONTOS FORTES PONTOS FRACOS

25. Fase 3 – Plano de Ação
Como fortalecer meus Pontos Fortes e transformar
meus Pontos Fracos?
CARACTERÍSTICA ATIVIDADES PRAZO

26. Fase 4 – Realização
Como fortalecer meus Pontos Fortes e transformar
meus Pontos Fracos?
 Exemplo
COMUNICAÇÃO CURSO ESPECÍFICO ATÉ OUT/11

27. Fase 5 – Resultados e Ajustes
Melhorei minhas atitudes após a realização do plano
de ação?
 Converse com seus colegas de equipe
 Peça opiniões e comentários a respeito
 Defina novas áreas de melhoria – volte para a fase 3

28. Referências
LIVROS
 Tomar a vida nas próprias mãos – Gudrun Burkhard
 Inteligências, um conceito reformulado – Howard Gardner
 Pedagogia do Oprimido – Paulo Freire
FILMES
 2001 – Uma Odisséia no Espaço
 O Poder do Mito – Documentário
 O Show de Truman

29. Contato
Daniel Santos
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