Este documento presenta información sobre varios temas relacionados con la Segunda Guerra Mundial, incluyendo biografías de figuras clave como Hitler, Göring y Hess; detalles sobre el Holocausto y figuras como Eichmann; y la postura de la Iglesia Católica durante la guerra. También incluye cuadros comparativos, glosarios y conclusiones de un trabajo universitario sobre este periodo histórico.

1. UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA
INGENIERÍA INDUSTRIAL
DANIELA SOFÍA GUERRA ROJAS
DOCENTE: WILLIAM PALTA
SEPTIEMBRE 02 DE 2014
SANTIAGO DE CALI

2. GLOSARIO
◦ ARMISTICIO: Es la suspensión de las agresiones entre dos grupos (países, naciones,
facciones) que se encuentran enfrentados en una lucha armada. No incluye
necesariamente la firma de un tratado de fraternidad sino que solamente cesan las
hostilidades.
◦ EPISTOLAR: Es un texto cuya función principal es la comunicación entre el remitente
o emisor y el destinatario o receptor que la debe recibir. El uso del término suele implicar
un registro culto o un contexto literario.
◦ ANTISEMITISMO: Hace referencia a la hostilidad hacia los judíos basada en una
combinación de prejuicios de tipo religioso, racial, cultural y étnico.
◦ CONFERENCIA DE YALTA: Fue reunión que mantuvieron durante la Segunda Guerra Mundial,
del 4 al 11 de febrero de1945, Iósif Stalin, Winston Churchill y Franklin D. Roosevelt, como
jefes de gobierno de la URSS, del Reino Unido y de Estados Unidos, respectivamente. Suele
considerarse como el comienzo de la Guerra Fría.
◦ DIMISIÓN: Es la renuncia a un cargo o puesto que se ocupa.

3. GLOSARIO
◦ FÜRHER: Es una palabra alemana que significa "líder". En contraposición a la creencia
popular, no es sinónimo de "dictador" y se usa comúnmente en Alemania para referirse a
líderes de cualquier tipo en cualquier área. Su significado en el caso de Adolf Hitler es el
de Guía del Pueblo Alemán espiritual, política y militarmente.
◦ FASCISMO: Es una ideología y un movimiento político que surgió en
la Europa de entreguerras, creado por Benito Mussolini. El proyecto político del fascismo es
instaurar un corporativismo estatal totalitario y una economía dirigista, mientras su base
intelectual plantea la sumisión de la razón a la voluntad y la acción, aplicando
un nacionalismo fuertemente identitario con componentes victimistas que conducen a
la violencia.
◦ LETARGO: El letargo es un estado de somnolencia prolongada causada por ciertas
enfermedades. Es además síntoma de varias enfermedades nerviosas, infecciosas o tóxicas,
caracterizado por un estado de somnolencia profunda y prolongada. Torpeza, modorra,
insensibilidad, enajenamiento del ánimo relacionados a dicho estado como
comportamientos asociados ya que nuestro organismo relaja todo nuestro cuerpo.

4. CUADRO COMPARATIVO: ROOSEVELT VS. CHURCHILL

6. CUADRO COMPARATIVO: MUSSOLINI VS. STALIN

8. ADOLF EICHMANN
◦ Fue el encargado de la
organización de la logística de
transportes del Holocausto.
Hombre tenaz en el
cumplimiento del deber, era
una persona muy dada a
cumplir las estadísticas que se
le exigían, y los judíos eran
para él "estadísticas", aunque
según sus declaraciones en el
juicio que se le realizó por sus
crímenes de guerra
en 1960 en Israel, no era un
antisemita fanático, de hecho,
como muchos otros alemanes,
se encontraba emparentado
de alguna manera con judíos.
◦ En 1961 se celebró en Jerusalén su
juicio, la revista The New Yorker
escogió como enviada especial a
Hannah Arendt, una filósofa judía de
origen alemán exiliada en Estados
Unidos. Los artículos que la filósofa
redactó acerca del juicio
despertaron admiración en algunos,
mientras que en muchos más
provocaron animadversión e ira.
◦ Cuando Arendt publicó esos
reportajes en forma de libro con el
título Eichmann en Jerusalén y lo
subtituló Sobre la banalidad del
mal, el resentimiento no tardó en
desatar una caza de brujas,
organizada por varias asociaciones
judías estadounidenses e israelíes.

9. Nace el 20 de abril de 1889, en Austria.
1914: Se apuntó como voluntario en el ejército alemán donde demostró ser un soldado muy entregado.
1918: Se alistó en las filas del Partido Obrero Alemán renombrado Partido Nacionalsocialista Alemán
1921: Presidente del Partido Nacionalsocialista Alemán.
1923: Condenado a cárcel, por intentar un golpe de estado. Escribe un libro autobiográfico.
1924: Es liberado y regresa al partido.
ADOLF HITLER
1933: Es nombrado canciller de Alemania.
Se junta todo el poder en la figura de Adolf Hitler bajo el título de Reichsfüher.
1935: Comenzó el rearme del ejército teutón.
1936: Invadió la región de Renania
1938: Consiguió la fusión de Austria y los sudeste.
1939: Invade y conquista Polonia.
1943: Guerra de Stalingrado.
1944: Inminente caída del régimen.
1944: Intento de asesinato por
parte de un grupo de oficiales.
Se suicidó el 30 de Abril de 1945 en
Berlín dejando atrás una Alemania
invadida, en ruinas y derrotada.

10. OTRAS FIGURAS DESTACADAS DE LA SGM
ANA FRANK Autora del famoso Diario que lleva su nombre («El diario de Ana Frank»). Su familia, alemana, de
religión judía, emigró a Holanda en 1933. Se establecieron en Amsterdam, pero, a partir de la
invasión alemana de Holanda, tuvieron que esconderse. El 14 de agosto de 1944, fue
descubierta, y enviada a un campo de concentración, que en realidad eran de exterminio, en el
que murió.
◦ Ana comenzó a escribir su Diario el 14 de julio de 1942.
◦ Ana Frank consignó en su «Diario», la crónica atenta y a veces severa e irónica de la pequeña
comunidad que vivía aislada en el centro de Amsterdam, también las ansias y las inquietudes
propias de una adolescente inteligente.
◦ Rechazó la adaptación de los adultos a la miseria y al peligro, convertido en esperanza y
aspiración a una vida feliz, la movió a buscar en su propia historia un significado universal.
◦ Militar británico que llevó el título de vizconde de Montgomery of Alamein . Comandante de
división en Francia (1939-1940), participó en la batalla de Dunkerque.
◦ En 1942, dirigió la ofensiva victoriosa de El-Alamein y persiguió a las fuerzas del Eje hasta Túnez
(1943).
◦ En 1944 tuvo el mando de las fuerzas de tierra en el desembarco de Normandía, y
posteriormente dirigió la liberación del norte de Francia y Bélgica.
BERNARD MONTGOMERY

11. ◦ Arquitecto y político alemán. Tras estudiar la carrera de arquitectura en su ciudad natal, se
afilió al Partido Nacionalsocialista en 1931. Pronto destacó por sus dotes de administrador
meticuloso, por su disciplina y por su ambición, que le llevaron a ganarse las simpatías y la
confianza de Hitler.
◦ En 1934 fue designado arquitecto del Reich y ministro de Obras Públicas. Entre sus primeros
proyectos destacaron la construcción del estadio de Nuremberg, la sede del partido en
Munich y la Cancillería en Berlín.
◦ Tras la derrota nazi, logró sobrevivir a las purgas y conservó su puesto en el Gabinete durante
el Gobierno de Karl Doenitz. Capturado junto a otros oficiales nazis, fue juzgado y
condenado a veinte años de prisión en el juicio de Nuremberg celebrado en 1945, siendo el
único de los 23 acusados que aceptó los cargos.
ALBERT SPEER
HIDEKI TOJO
◦ Militar y político japonés. Ministro de la Guerra en 1940, fue nombrado jefe de
Gobierno en 1941, sustituyendo al príncipe Konoe. Ordenó el ataque contra
Pearl Harbour. Dimitió tras la caída de Saipán de 1944. Detenido por los
estadounidenses, intentó suicidarse, pero finalmente fue condenado como
criminal de guerra y ejecutado.

12. POSTURA DE LA IGLESIA DURANTE LA SGM
◦ En su presentación de la encíclica, el futuro Pío XII comparó a Hitler con el diablo y advirtió
proféticamente su temor de que los Nazis lanzaran una "guerra de exterminación"
◦ El New York Times en su editorial de Navidad de 1941, elogió al Papa Pío XII por "ponerse plenamente
contra el hitlerismo" y por "no dejar duda de que los objetivos de los Nazis son irreconciliables con su
propio concepto de la paz Cristiana".
◦ Varios historiadores judíos, han documentado los esfuerzos del Vaticano en favor de los hebreos
perseguidos. Según el mismo Lichten, en septiembre de 1943, Pío XII ofreció bienes del Vaticano
como rescate de judíos apresados por los nazis. También recuerda que, durante la ocupación
alemana de Italia, la Iglesia, siguiendo instrucciones del Papa, escondió y alimentó a miles de judíos
en la Ciudad del Vaticano y en Castelgandolfo, así como en templos y conventos. Lichten,
escribiendo en el boletín del Jewish Antidefamation League (Liga judía contra la difamación) dijo en
1958 que "la oposición (de Pío XII) al nazismo y sus esfuerzos para ayudar a los judíos en Europa eran
bien conocidos al mundo que sufre"
◦ Después de la guerra, organizaciones y personalidades judías reconocieron varias veces oficialmente
la sabiduría de la diplomacia del Papa Pío XII.
◦ El Congreso Judío Mundial agradeció en 1945 la intervención del Papa, con un generoso donativo al
Vaticano.
◦ En el mismo año, el gran rabino de Jerusalén, Isaac Herzog, envió a Pío XII una bendición especial
«por sus esfuerzos para salvar vidas judías durante la ocupación nazi de Italia».

13. Nació en el Marienbad Sanatorium en Rosenheim, Bavaria, el 12 de Enero de 1893.
1910: Ingresó como cadete en la academia militar de Gross Lichterfelde.
1918: Fue el último comandante del Escuadrón de Combate de Richthofen donde se distinguió en la aviación.
1919: Demostraciones públicas de vuelo, muy en boga en la poca, en Dinamarca y Suecia.
1922: Nombrado comandante de los Camisas Pardas, por Hitler.
1927: Elegido representante del partido ante el Reichtag.
1934: Dirigió a la purga en la que eliminó a su rival Ernst Röhm, líder del SA.
HERMANN GÖRING
1936: Nombrado plenipotenciario para la implementación del Plan de Cuatro
Años, le dio poderes dictatoriales para controlar la economía alemana.
1938: Multó a la comunidad judía con un billón de marcos y ordenó
la eliminación de los judíos de la economía alemana.
1939: Nombrado Presidente del Consejo de Reich y
designado oficialmente sucesor de Hitler.
14940: Dirige guerra aérea contra Gran Bretaña.
1940: Pierde credibilidad, y es acusado
por Hitler por los fracasos.
1945: Capturado por los Aliados y
enjuiciado y sentenciado a
morir en la horca
El 15 de Octubre de 1946, cometió
suicidio por envenenamiento en su
celda en Nuremberg.

14. Nació en Alejandría, Egipto en 1894.
1920 – 1930: Uno de los principales lugartenientes de Adolf Hitler.
1921: Se afilia al partido Nacional Socialista.
1923: Participe del intento nazi de derrocamiento del gobierno bávaro, y encarcelado por el mismo.
1933: Hitler lo nombró segundo en la línea de sucesión, después de Goering.
1941: Intentó acuerdo de paz con los ingleses.
RUDOLF HESS
Hitler al enterarse del vuelo de Hess, entró en cólera y lo declaró públicamente loco.
1945 - 1946: Capturado y enjuiciado. Acusado como criminal de guerra.
Condenado a pena de muerte y conmutada por cadena perpetua, que
cumplió en la prisión de Spandau, en Berlín Occidental.
1966 - 1987: Cumple su condena.
Cumplió su condena en la prisión de Spandau, en
Berlín Occidental, de la que fue su único ocupante
desde 1966 hasta su muerte en 1987.

15. EL PEOR HORROR DE LA HISTORIA
◦ Heinrich Himmler: Fue quien lideró el horror vivido durante la noche de
los cuchillos largos donde arrestaron y asesinaron a más de 200 personas
que representaban peligro para Hitler, o solo por ser parte de la
oposición. Adicional a esto, se le atribuye a este personaje ser el
cerebro del proyecto de la creación de los campos de concentración,
en donde exterminaron a más de diez millones de judíos o personas de
las que se sospechaba ser judío.
◦ Josefh Mengüele: Este hombre realizaba experimentos con personas,
mediantes métodos de tortura sin anestesia. Entre sus mayores intereses
se destacaban los experimentos con gemelos, ya que estos,
principalmente le obsesionaban. Les inyectaba virus y enfermedades
para hacer la comparación entre ambos niños. Se le apoda el ángel de
la muerte, debido a su reputación.

16. CONCLUSIONES
Durante la realización del trabajo profundicé sobre este acontecimiento ocurrido de
índole mundial, ya que la información que tenía era bastante general. Fue muy
beneficioso ya que conocí el objetivo del conflicto, y sobretodo la visión e ideología
de cada uno de estos personajes trabajados y poder ver los desde distintas
perspectivas, no solo del lado de las víctimas, sino de lado de los “victimarios”.
Es un gran aporte a mis conocimientos poder adquirir esta información, ya que amplia
mi visión, y logré conocer a fondo cada uno de los personajes que estuvieron
involucrados con la masacre de los judíos, incluyendo a los mismo judíos, como es el
caso de Ana Frank, y su historia de vida, relatada en su diario.
Por otra parte, se evidencian problemas que quedaron como consecuencia a la
guerra, el miedo, la destrucción, la degradación ambiental, y el irrespeto a los
derechos humanos. Algo que como parte positiva se le atribuye a la guerra fue la
identificación de estos factores mencionados y la importancia que toman debido a la
misma.

17. BIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA
◦ VANEGAS, E. Documento: Biografías Destacadas. Obtenido a través de moodle.
(2014).
◦ Página web: http://www.segunda-guerra-mundial.com/2gm-personajes-2-guerra-mundial.
html. (2014)
◦ Página web: http://www.ushmm.org/wlc/es/article.php?ModuleId=10007925. (2014).
◦ Página web: http://www.abc.es/archivo/20130319/abci-mengele-historia-militar-
201303151702.html. (2014).
◦ Página web:
http://www.corazones.org/apologetica/nazi_iglesia/holocausto_pio12.htm. (2014).