1. PROGRAMA DE TRATAMENTO
E RESSOCIALIZAÇÃO
PROGRAMA DE TRATAMENTO
E RESSOCIALIZAÇÃO

2. AS DROGAS E O COMPORTAMENTO COGNITIVOAS DROGAS E O COMPORTAMENTO COGNITIVO
Segundo a OMS (Organização Mundial da Saúde), a definição
geral de drogas, tóxicos, psicotrópicos ou substâncias psicoativas são:
Segundo a OMS (Organização Mundial da Saúde), a definição
geral de drogas, tóxicos, psicotrópicos ou substâncias psicoativas são:
Quaisquer substâncias naturais ou sintéticas que
atuam sobre o SISTEMA NERVOSO CENTRAL (SNC) e
que, usadas sob certas circunstâncias, funcionam como
remédios ou venenos.
Ampliando o conceito, substância psicoativa é toda
droga que age no sistema nervoso central, alterando o
comportamento, o humor e/ou a cognição. Se a substância
possuir propriedade reforçadora, que leve à dependência, é
substância psicotrópica.
Quaisquer substâncias naturais ou sintéticas que
atuam sobre o SISTEMA NERVOSO CENTRAL (SNC) e
que, usadas sob certas circunstâncias, funcionam como
remédios ou venenos.
Ampliando o conceito, substância psicoativa é toda
droga que age no sistema nervoso central, alterando o
comportamento, o humor e/ou a cognição. Se a substância
possuir propriedade reforçadora, que leve à dependência, é
substância psicotrópica.

3. AS DROGAS E O COMPORTAMENTO COGNITIVOAS DROGAS E O COMPORTAMENTO COGNITIVO
No entanto, o aumento do consumo nas últimas décadas, principalmente por
adolescentes e crianças, tem sido alvo de preocupação da sociedade, que fica
perplexa com o crescimento da criminalidade, dos acidentes no trânsito, dos
comportamentos anti-sociais, do abandono da escola etc.
No mais recente levantamento domiciliar sobre o uso de drogas, realizado em
2007, envolvendo as 107 maiores cidades do país, nas quais foram
entrevistadas 8.589 pessoas, podemos observar os padrões de consumo
de substâncias psicoativas pela população brasileira.
Ao longo de sua história, a humanidade sempre recorreu ao uso de substâncias psicoativas
para as mais variadas finalidades.

4. AS DROGAS E O COMPORTAMENTO COGNITIVOAS DROGAS E O COMPORTAMENTO COGNITIVO
O abuso de substâncias ocorre em ambos os sexos e em todos os
grupos raciais, socioeconômicos, étnicos e geográficos sendo
apontado como uma das principais causas de alterações no
comportamento,
na percepção, na cognição no humor.

5. AS DROGAS E O COMPORTAMENTO COGNITIVOAS DROGAS E O COMPORTAMENTO COGNITIVO
ALUCINÓGENOS ESTIMULANTES DEPRECIVOS
Perturbadores da atividade
do SNC: drogas que alteram
a senso-percepção e o
pensamento, fazendo com
que o cérebro passe a
funcionar de forma
desordenada. Também
chamadas de alucinógenas,
essas substâncias
determinam uma mudança
qualitativa no
funcionamento cerebral.
Estimulantes da
atividade do SNC:
drogas que
aumentam a
atividade mental,
fazendo com que o
cérebro funcione
de forma mais
acelerada;
Estimulantes da
atividade do SNC:
drogas que
aumentam a
atividade mental,
fazendo com que o
cérebro funcione
de forma mais
acelerada;
Depressores da
atividade do SNC:
drogas que
diminuem a
atividade mental,
fazendo com que o
cérebro funcione
de forma mais
lenta;
As substâncias psicoativas são classificadas em três grupos,
de acordo com as atividades que exercem sobre o cérebro.

6. AS DROGAS E O COMPORTAMENTO COGNITIVOAS DROGAS E O COMPORTAMENTO COGNITIVO
ALUCINÓGENOS
Muitos são os casos em
que a ALUCINAÇÃO
provocada pelo uso de
substâncias que alteram o
SNC resultam em óbito.
Sob efeitos de alucinógenos
muitos de MUTILAM e
AGRIDEM a entes queridos
(esposa, Paes, filhos, etc.) e os
que estejam próximo em um
momento de “crise” que
denominam “VIAJEM”.

7. AS DROGAS E O COMPORTAMENTO COGNITIVOAS DROGAS E O COMPORTAMENTO COGNITIVO
ESTIMULANTES
Uma das DROGAS
estimulantes mais comuns em
nossos tempos, é sem dúvida
o ECSTASE ou a “PÍLULA DO
AMOR” como a chamam nas
festas onde são abundantes.
AUMENTO DA TEMPERATURA
CORPORAL – 43°
COMPLETA INIBIÇÃO DO
SENSO DE PUDOR

8. AS DROGAS E O COMPORTAMENTO COGNITIVOAS DROGAS E O COMPORTAMENTO COGNITIVO
DEPRECIVOS
SENTIMENTOS de inferioridade
e ANGÚSTIA profunda, são
alguns dos dados constatados
em usuários de substâncias
que causam alteração no SNC.
ESTIMULANTES e
ALUCINÒGENOS
fatalmente terminam
em sentimentos de
DESESPERO e
comumente levam ao
SUICÍDIO
ESTIMULANTES e
ALUCINÒGENOS
fatalmente terminam
em sentimentos de
DESESPERO e
comumente levam ao
SUICÍDIO

10. PROGRAMA DE TRATAMENTO DO PROJETO V.I.D.APROGRAMA DE TRATAMENTO DO PROJETO V.I.D.A

11. PROGRAMA DE TRATAMENTO DO PROJETO V.I.D.APROGRAMA DE TRATAMENTO DO PROJETO V.I.D.A
F
o
r
t
e
d
e
s
e
j
o
o
u
c
o
C
o
n
s
c
i
ê
n
c
i
a
s
u
ógico de abstinência;
Uso de substâncias psicoativas para atenuar sintomas de
abstinência, com plena consciência da efetividade de tal
estratégia;

12. PROGRAMA DE TRATAMENTO DO PROJETO V.I.D.APROGRAMA DE TRATAMENTO DO PROJETO V.I.D.A
Negligência progressiva de prazeres e interesses outros
em favor do uso de drogas;
Persistência no uso de drogas, a despeito de
apresentar clara evidência de manifestações danosas;
Estreitamento do repertório pessoal de consumo,
quando o indivíduo passa, por exemplo, a consumir
droga em locais não propícios, a qualquer hora, sem
nenhum motivo especial etc.;
Evidência de tolerância, necessitando doses crescentes
da substância requerida para alcançar os efeitos
originalmente produzidos;

13. PROGRAMA DE TRATAMENTO DO PROJETO V.I.D.APROGRAMA DE TRATAMENTO DO PROJETO V.I.D.A
Como Visão Integral De Assistência, o Programa oferece não apenas a
oportunidade ao usuário de ABSTER-SE do uso mas também de,
RECUPERAR-SE física, social e espiritualmente, e RESSOCIALIZAR-SE,
tornando-se um PROFISSIONAL QUALIFICADO que recebe assistência
INTEGRAL enquanto estiver fazendo parte do PROGRAMA.
VISÃO INTEGRAL DE ASSISTÊNCIAVISÃO INTEGRAL DE ASSISTÊNCIA
ASSISTÊNCIA INTEGRALASSISTÊNCIA INTEGRAL
ESPIRITUALESPIRITUAL
EDUCACIONALEDUCACIONAL
PROFISSIONALPROFISSIONAL
SOCIAL E CLÍNICASOCIAL E CLÍNICA

14. PROGRAMA DE TRATAMENTO DO PROJETO V.I.D.APROGRAMA DE TRATAMENTO DO PROJETO V.I.D.A
O Programa de tratamento do Projeto
V.I.D.A, é desenvolvido em TRÊS
ETAPAS:
ABSTINÊNCIA
RECUPERAÇÃO
REINTEGRAÇÃO

15. PROGRAMA DE TRATAMENTO DO PROJETO V.I.D.APROGRAMA DE TRATAMENTO DO PROJETO V.I.D.A
ABSTINÊNCIA
TECNICAS DE ABSTINÊNCIATECNICAS DE ABSTINÊNCIA
TERAPIAS DE CONDICIONAMENTOTERAPIAS DE CONDICIONAMENTO
ATIVIDADES MULTIDISCIPLINARESATIVIDADES MULTIDISCIPLINARES
RECURSOSRECURSOS
ALIMENTAÇÃOALIMENTAÇÃO
ACONSELHAMENTO E ORIENTAÇÃO PSICOLÓGICAACONSELHAMENTO E ORIENTAÇÃO PSICOLÓGICA

16. PROGRAMA DE TRATAMENTO DO PROJETO V.I.D.APROGRAMA DE TRATAMENTO DO PROJETO V.I.D.A
RECUPERAÇÃO
PROGRAMA DE RECUPERAÇÃOPROGRAMA DE RECUPERAÇÃO
TOTAL MUDANÇA DE COMPORTAMENTOTOTAL MUDANÇA DE COMPORTAMENTO
REEDUCAÇÃO COMPORTAMENTALREEDUCAÇÃO COMPORTAMENTAL
METODOLOGIAMETODOLOGIA
DIVISÃO DO TEMPO (24 HORAS) EM TRÊS PARTES (8 HRAS)DIVISÃO DO TEMPO (24 HORAS) EM TRÊS PARTES (8 HRAS)
ATIVIDADES QUE RECONDICIONAM O COMPORTAMENTOATIVIDADES QUE RECONDICIONAM O COMPORTAMENTO
(DESPOJAR-SE E REVESTIR-SE – Col . 3)(DESPOJAR-SE E REVESTIR-SE – Col . 3)

17. PROGRAMA DE TRATAMENTO DO PROJETO V.I.D.APROGRAMA DE TRATAMENTO DO PROJETO V.I.D.A
No Projeto V . I . D . A o Programa de tratamento
divide-se em três etapas de atividades que são
preenchidas com TRABALHO e ESTUDO

18. PROGRAMA DE TRATAMENTO DO PROJETO V.I.D.APROGRAMA DE TRATAMENTO DO PROJETO V.I.D.A

19. PROGRAMA DE TRATAMENTO DO PROJETO V.I.D.APROGRAMA DE TRATAMENTO DO PROJETO V.I.D.A
REINTEGRAÇÃO
 CURSOS PROFISIONALIZANTESCURSOS PROFISIONALIZANTES
MÃO DE OBRA ESPECIALIZADA:MÃO DE OBRA ESPECIALIZADA:
PARA A CONSTRUÇÃO CIVILPARA A CONSTRUÇÃO CIVIL
PARA O SETOR DE HOTELARIAPARA O SETOR DE HOTELARIA
PINTURA E TEXTURIZAÇÃOPINTURA E TEXTURIZAÇÃO
COLOCADOR DE PISO , ETC.COLOCADOR DE PISO , ETC.
AUXILIAR DE COZINHA - COPEIRO (A)AUXILIAR DE COZINHA - COPEIRO (A)
CAMAREIRO (A), ETC.CAMAREIRO (A), ETC.
PARA O SETOR DOMÉSTICOPARA O SETOR DOMÉSTICO
DIARISTADIARISTA
BABÁ, ETC.BABÁ, ETC.

20. PROGRAMA DE TRATAMENTO DO PROJETO V.I.D.APROGRAMA DE TRATAMENTO DO PROJETO V.I.D.A
REINTEGRAÇÃO
 PRESTAÇÃO DE SERVIÇOPRESTAÇÃO DE SERVIÇO
MÃO DE OBRA ESPECIALIZADA:MÃO DE OBRA ESPECIALIZADA:
TODOS que fazem parte do Programa, são
Cadastrados em um Banco de Dados . Estes
formam a EQUIPE DE PRESTAÇÂO DE
SERVIÇO .
Quando é solicitado o SERVIÇO por um síndico,
por exemplo, a EQUIPE é enviada.
 VANTAGENS :VANTAGENS :
SEGURANÇA e ESTABILIDADESEGURANÇA e ESTABILIDADE
PARA O ALUNOPARA O ALUNO
Pois o Projeto V.I.D.A, oferece muitos
benefícios a seus associados,
exemplo:
-Assistência Dentária e Clínica
-Atendimento a Criança e ao
Adolescente, etc.
PARA QUEM CONTRATAPARA QUEM CONTRATA
Pois tem uma INSTITUIÇÃO JURÍDICA
responsabilizando-se por quaisquer
contratempo, e que responde
JUDICIALMENTE por cada um de seus
serviços oferecidos.