Bachillerato
(SABES)
Cabecera municipal San José Iturbide
Estrategia de Estudio
Taller de lectura & redacción
Maestra:
Lil...
La comunicación es un proceso básico para la interacción humana
ya que sin esta ningún proceso social, cultural, económico...
Aristóteles reconoció tres componentes básicos de la
comunicación: Orador, discurso y auditorio. Utilizo la
palabra retori...
Tema 3.Las funciones del lenguaje.
•Se usan datos,se
hace referencia a
hechos
Infirmal
•Hacer un
momento
agradable para
al...
Tema 4.El proceso de lectura.
Un proceso se define como el conjunto de las frases sucesivas de
un fenómeno natural o de una operación artificial. Un pro...
Poslectura: Aquí pones a prueba tu nivel de comprensión de un
texto. Es recomendable que en esta etapa elabores esquemas,
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Corresponde al momento de establecer sobre que queremos escribir y
como lo haremos.
Esta etapa también implica que se busc...
*Reescritura
Debes poner manos a la obra y proceder a la corrección del texto.
Conforme vayas escribiendo textos, requerir...
Implica que cada una de las partes de un texto guarde relación entre sí.
La coherencia implica: evitar la redundancia, que...
Tema 7.Prototipos textuales.
Un prototipo textual se refiere a un modelo o forma en la que el
discurso o mensaje puede pre...
Argumentación
Una argumentación debe contener una tesis o hipótesis, que es una
afirmación o idea sobre el cual se reflexi...
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  1. 1. Bachillerato (SABES) Cabecera municipal San José Iturbide Estrategia de Estudio Taller de lectura & redacción Maestra: Lilia Martínez Aguilera Crisóstomo Alumno: Hernández Ruiz Eber Felipe 2do Semestre Grupo B 1er Parcial Tema 1.Proceso Comunicativo.
  2. 2. La comunicación es un proceso básico para la interacción humana ya que sin esta ningún proceso social, cultural, económico o político sería posible. Deben estar presentes todos los elementos que integran al acto comunicativo, para que sea efectiva la comunicación: La palabra comunicación deriva del latín communicare, que significa “compartir algo, poner en común”. Mensaje Información Canal Medio por el cual se transmite el mensaje. Receptor Quien recibe el mensaje Código Sistema de signos en que se escribe el mensaje Emisor Quien genera el mensaje
  3. 3. Aristóteles reconoció tres componentes básicos de la comunicación: Orador, discurso y auditorio. Utilizo la palabra retorica para referirse a la comunicación & señalo que principal objetivo es persuadir. Manuel Castells señala que comunicar es “compartir significados mediante el intercambio de información”. Tiene distintos niveles de la comunicación: Comunicación interpersonal: Los emisores & los receptores fugen como los sujetos de la comunicación. Comunicación social: El contenido de la comunicación se difunde al código de la sociedad. Tema 2.La intención Comunicativa. Hay 3 intenciones comonicativas:
  4. 4. Tema 3.Las funciones del lenguaje. •Se usan datos,se hace referencia a hechos Infirmal •Hacer un momento agradable para alguien. Enretener •Convencer a nuestro emisor de algo mediante distintos recursos. Persuadir
  5. 5. Tema 4.El proceso de lectura.
  6. 6. Un proceso se define como el conjunto de las frases sucesivas de un fenómeno natural o de una operación artificial. Un proceso implica “ir hacia adelante” “que el tiempo transcurra” & se compone de varias etapas. La lectura es un proceso, pues se conforma por tres etapas que determinan la comprensión de un texto. Etapas del proceso de lectura  Prelectura  Lectura  Poslectura  Contexto Características de los procesos de lectura. Prelectura: Preparación en la que se activan conocimientos y experiencias previas que poseemos acerca de un tema y nos ayuda a plantear preguntas o identificar lo que necesitamos saber. La etapa de Prelectura permite descubrir información sobre el texto que se pretende leer. Lectura: Se refiere a la acción concreta de leer. Resaltar ideas importantes o para hacer anotaciones.
  7. 7. Poslectura: Aquí pones a prueba tu nivel de comprensión de un texto. Es recomendable que en esta etapa elabores esquemas, cuadros sinópticos, síntesis o resúmenes de los textos que leíste, con el fin de que estructures tus ideas. Utilizando las preguntas básicas ¿Qué?, ¿Cómo?, ¿Quién?, ¿Cando?, ¿Donde?, ¿Por e?, ¿Para que? Contexto: Los fines que buscamos al leer recibe el nombre de contexto. Tema 5.El proceso de la escritura. La escritura es la representación gráfica de las ideas. Como la lectura, la escritura demanda un proces. Etapas del proceso de escritura *Planeación
  8. 8. Corresponde al momento de establecer sobre que queremos escribir y como lo haremos. Esta etapa también implica que se buscaran fuentes de información. Es importante consultar fuentes confiables, ya que un texto requiere de consistencia y rigurosidad. *Redacción Se redacta la primera versión o borrador del texto. Es importante que atiendas a las cualidades de una buena redacción. Los cuales se mencionaran a continuación: Claridad: Lenguaje claro, libre de palabras o ideas confusas que pueden generar dudas o interpretaciones erróneas. Sencillez: La redacción debe ser fluida, sin frases rebuscadas o confusas. Concisión: Las ideas deben ser concretas, sin palabras o expresiones de más que distraigan del tema principal Precisión: Los conceptos deben ser exactos, correspondientes a lo que se pretende expresar. Adecuación: El texto debe adaptarse al tipo de lectores a quienes va dirigida. Orden: Los elementos del texto deben presentar un orden lógico y coherente Originalidad: Todo lo que se escribe debe ser producto del pensamiento propio, y no la copia de lo que alguien más ha dicho *Revisión Este es el primer filtro para llegar al resultado final. Nos ayuda también a detectar impresiones teóricas, contextuales, históricas
  9. 9. *Reescritura Debes poner manos a la obra y proceder a la corrección del texto. Conforme vayas escribiendo textos, requerirás de menos revisiones y reescrituras. *Estilo Se refiere a la parte estética del trabajo; es decir, las etapas anteriores atañen al contenido mientras que el estilo se relaciona con la forma de un texto. Tema 6.Propiedades de la redacción. Las propiedades de la redacción son las cualidades que todo texto debe poseer para ser considerado como una composición verbal de carácter comunicativo, es decir, que pueda ser comprendido por quienes lo leen. Adecuación El texto se adapta la situación comunicativa. Debe tomarse en cuenta a quienes dirigimos el mensaje, las características de esas personas, que intención comunicativa tenemos; cual es el tema del mensaje, cuál será el medio por el que transmitiré dicho mensaje Ejemplos: además, incluso & asimismo. Coherencia
  10. 10. Implica que cada una de las partes de un texto guarde relación entre sí. La coherencia implica: evitar la redundancia, que exista correspondencia entre el género y número de sustantivos, adjetivos y conjugaciones de loa verbos, mantener una unidad temática. Si se introduce un nuevo tema, se deberán ofrecer elementos introductorios, apegarse al orden sintáctico, utilizar correctamente los signos de puntuación. Ejemplos: así, entonces, de esta forma, por lo tanto, por qué, pues, por lo que. Cohesión La cohesión significa acción y efecto de reunirse o adherirse las cosas entre sí o la materia de que están formadas. La lengua española cuenta con recursos que nos permitirán unir palabras e ideas de manera coherente. Estos recursos son llamados conectores y existen diversos tipos. Ejemplos: en cambio, por el contrario, sin embargo, pero, ahora bien.
  11. 11. Tema 7.Prototipos textuales. Un prototipo textual se refiere a un modelo o forma en la que el discurso o mensaje puede presentarse, es un modelo que ofrece características que nos servirán como base para redactar textos. Existen 5 prototipos textuales: narración, descripción, exposición, argumentación y dialogo. Narración La narración relata hechos o historias que se pueden contar en orden cronológico, o mediante saltos en el tiempo, la narración corresponde a un género literario, representado por el cuento, la novela, la leyenda, el mito, la fábula entre otros Descripción Consiste en detallar las características de una persona, objeto, lugar o época. La descripción juega un papel muy importante, ya que puede representar de manera positiva o negativa algo o a alguien. Exposición Es la transmisión de un mensaje estructurado en introducción, desarrollo y conclusiones.es importante dirigirse con seguridad y claridad al público y evitar ser reiterativo.
  12. 12. Argumentación Una argumentación debe contener una tesis o hipótesis, que es una afirmación o idea sobre el cual se reflexiona y se argumenta. Dialogo Se refiere a la representación o la conversación entre dos o más personas.

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