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1.
METODOLOGÍA DE LA
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2.
3.
Promover la interacción
con el material de trabajo y establecer un tiempo y un ritmo adecuado
4.
Graduar el tiempo
y el ritmo de trabajo de acuerdo a las posibilidades de distintos estudiantes
5.
6.
7.
APRENDIZAJE ACTIVO: Favorece
el aprendizaje mediante la acción y participación
8.
APRENDIZAJE INTERRELACIONADO POR
AREAS: Se rompe con la separación del conocimiento por asignaturas aisladas
9.
APRENDIZAJE DIALOGICO: Demuestra
que las personas son capaces de comunicarse
10.
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO: Vincula
los nuevos conocimientos de manera clara y estable
11.
12.
13.
Poseen su propia
fundamentación
14.
Secuencia específica de
actividades
15.
Una forma particular
de intervención del docente
16.
Estructuración del ambiente
de clase
17.
18.
! ! !
! LAS ESTRATEGIAS SE PUEDEN DESARROLLAR DE TRES MANERAS: INSTRUCCIÓN DIDACTICA EL ENTRENAMIENTO LA ENSEÑANZA SOCRÁTICA
19.
GRACIAS POR SU
ATENCION.
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