SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
els continguts  amb esquemes imatges  vídeos Un espai per a l'alumnat d'entre  6 i 16 anys http://eduwiki.cat/
els esquemes Els esquemes ens ajuden a aclarir conceptes. Per fer els esquemes podem fer el següent: * Fer l'esquema amb l' Open Office Dibuix  i un cop acabat, anar a Fitxer|Exporta i allà li diem que sigui una  imatge jpg . Quan la tinguem la pugem dins l'entrada com a una imatge. * Aprofitar alguns dels recursos web que tenim i que ja ens desen l'esquema com a imatge. Un dels recursos és el  Gliffy  [ http://www.gliffy.com/ ] Amb aquests programes, no cal instal·lar res a l'ordinador. * Fer l'esquema amb algun programa gratuït, creat amb aquesta finalitat, tipus  CmapTools  [ http://cmaptools.softonic.com/ ] .   Hi ha diferents maneres de fer esquemes, ara només ens toca triar! la wiki  ens presenta tot seguit alguns exemples!
els esquemes
els esquemes
els esquemes
les imatges Les imatges ens ajuden a il·lustrar els continguts Podem obtenir imatges de diferents bancs oberts a tothom: * Ifstic. Banco de imágenes i sonidos.  [ http://bancoimagenes.isftic.mepsyd.es/ ]  * Open Clip Art  [ http://openclipart.org/media/tags ] * Banc d'imatges de la Viquipèdia  [ http://commons.wikimedia.org/wiki/ ] * Flickr  [ http://www.flickr.com/creativecommons/ ] * Freeimages  [ http://www.freeimages.co.uk/index.htm ] Abans de fer servir una imatge, hem de saber si la podem fer servir o no. Hi ha persones que volen conservar els seus  drets d'autor.   En canvi,  hi ha molts fotògrafs, artistes, dibuixants, creadors o simplement persones e n general que volen que les seves obres puguin  ser utilitzades  per la resta.   Per expressar-ho fan servir uns documents anomenats  Llicències .
les imatges Les llicències de propietat intel·lectual Les que tenen Llicència de Documentació Lliure (GFDL).  La Viquipèdia ens defineix aquesta llicència: “Estipula que qualsevol còpia del material, fins i tot de ser modificat, ha de portar la mateixa llicència. Les esmentades còpies poden ser venudes però, de ser produïdes en quantitat, han de ser distribuïdes en un format que garanteixi futures edicions.”  La mateixa Viquipèdia és el millor exemple! Imatges sota domini públic. Tothom les pot fer servir.
les imatges Imatges amb Llicències Creatives Commons  que ens permetin ser utilitzades. És un intent de reduir les barreres legals per a compartir treballs creatius. les llicències autoritzen certs usos lliurement definits pels autors. Les combinacions es generen al voltant de quatre condicions bàsiques:  Les llicències de propietat intel·lectual Reconeixement, o Attribution (by):  sempre que es reconegui l’autoria de l’obra, aquesta pot ser reproduïda, distribuïda i comunicada públicament. No comercial, o Non Commercial (nc):  no es pot utilitzar l'obra ni els treballs derivats per a finalitats comercials. Sense obres derivades, o No derivative works (nd):  no es pot alterar, transformar o generar una obra derivada de l'obra original. Compartir igual, o Share alike (sa):  si s'altera o transforma l'obra, o se'n generen obres derivades, han de quedar subjectes a la mateixa llicència que l’obra original.
les imatges Les llicències de propietat intel·lectual Si no tenim gaire clar si podem fer servir una imatge, caldrà  demanar el permís  del seu autor. Podem fer-ho enviant un correu electrònic al seu propietari o al de la pàgina web, li expliquem perquè volem la seva imatge i li demanem la seva autorització. Nosaltres us animem a  fer les vostres fotografies, dibuixos i esquemes … ah, i a compartir el vostre treball amb altres companyes i companys…  Tot plegat us farà sentir molt bé!
altres: galeries, vídeos, presentacions... Més elements que ens ajuden a presentar un contingut més ric, més complert . Podem afegir... * algun vídeo de Youtube que il.lustri la nostra explicació [ http://es.youtube.com/ ]  * o una galeria d'imatges que podem penjar amb el Picassa    [ http://picasaweb.google.es/ ] o Bubbleshare  [ http://www.bubbleshare.com/ ]  * o una presentació al Slideshare  [ http://www.slideshare.net/ ] * i podem explorar nous formats i complements Provar, innovar, enriquir, millorar...  la wiki  està en continua transformació.

More Related Content

Viewers also liked

Eduwiki: estructura del contingut
Eduwiki: estructura del contingutEduwiki: estructura del contingut
Eduwiki: estructura del continguteduwiki
 
Eduwiki- Protocol curt
Eduwiki- Protocol curtEduwiki- Protocol curt
Eduwiki- Protocol curteduwiki
 
Principis normatius d'Eduwiki
Principis normatius d'EduwikiPrincipis normatius d'Eduwiki
Principis normatius d'Eduwikieduwiki
 
Eduwiki - Protocol llarg
Eduwiki - Protocol llargEduwiki - Protocol llarg
Eduwiki - Protocol llargeduwiki
 
Discussions a l'Eduwiki
Discussions a l'EduwikiDiscussions a l'Eduwiki
Discussions a l'Eduwikieduwiki
 
Las TIC y la web 2.0 como herramientas didácticas
Las TIC y la web 2.0 como herramientas didácticasLas TIC y la web 2.0 como herramientas didácticas
Las TIC y la web 2.0 como herramientas didácticasantonio Omatos Soria
 
Micro taller aplicaciones del modelo TPACK
Micro taller aplicaciones del modelo TPACKMicro taller aplicaciones del modelo TPACK
Micro taller aplicaciones del modelo TPACKRamiro Aduviri Velasco
 
Gestió d'Aula Digital Mòdul 0
Gestió d'Aula Digital Mòdul 0Gestió d'Aula Digital Mòdul 0
Gestió d'Aula Digital Mòdul 0Baix
 
La cèl·lula i biodiversitat. 1r ESO
La cèl·lula i biodiversitat. 1r ESOLa cèl·lula i biodiversitat. 1r ESO
La cèl·lula i biodiversitat. 1r ESOjcarmona
 
Aplicaciones del modelo TPACK - Articulo
Aplicaciones del modelo TPACK - ArticuloAplicaciones del modelo TPACK - Articulo
Aplicaciones del modelo TPACK - ArticuloRamiro Aduviri Velasco
 
Portafolis digital aula 2014
Portafolis digital aula 2014Portafolis digital aula 2014
Portafolis digital aula 2014Nuria Alart
 
Lectura en el món digital, La lectura al segle XXI, En_línia: llegir i escriu...
Lectura en el món digital, La lectura al segle XXI, En_línia: llegir i escriu...Lectura en el món digital, La lectura al segle XXI, En_línia: llegir i escriu...
Lectura en el món digital, La lectura al segle XXI, En_línia: llegir i escriu...Daniel Cassany
 
descripció d'un edifici
descripció d'un edificidescripció d'un edifici
descripció d'un edificijesika
 

Viewers also liked (20)

Eduwiki: estructura del contingut
Eduwiki: estructura del contingutEduwiki: estructura del contingut
Eduwiki: estructura del contingut
 
Eduwiki- Protocol curt
Eduwiki- Protocol curtEduwiki- Protocol curt
Eduwiki- Protocol curt
 
Principis normatius d'Eduwiki
Principis normatius d'EduwikiPrincipis normatius d'Eduwiki
Principis normatius d'Eduwiki
 
Eduwiki - Protocol llarg
Eduwiki - Protocol llargEduwiki - Protocol llarg
Eduwiki - Protocol llarg
 
Discussions a l'Eduwiki
Discussions a l'EduwikiDiscussions a l'Eduwiki
Discussions a l'Eduwiki
 
Web 2.0 metodologia
Web 2.0 metodologiaWeb 2.0 metodologia
Web 2.0 metodologia
 
Las TIC y la web 2.0 como herramientas didácticas
Las TIC y la web 2.0 como herramientas didácticasLas TIC y la web 2.0 como herramientas didácticas
Las TIC y la web 2.0 como herramientas didácticas
 
Sistema circulatorio
Sistema circulatorioSistema circulatorio
Sistema circulatorio
 
Micro taller aplicaciones del modelo TPACK
Micro taller aplicaciones del modelo TPACKMicro taller aplicaciones del modelo TPACK
Micro taller aplicaciones del modelo TPACK
 
Gestió d'Aula Digital Mòdul 0
Gestió d'Aula Digital Mòdul 0Gestió d'Aula Digital Mòdul 0
Gestió d'Aula Digital Mòdul 0
 
Traduccion tpack
Traduccion tpackTraduccion tpack
Traduccion tpack
 
Portfoli de l'alumne-ESO
Portfoli de l'alumne-ESOPortfoli de l'alumne-ESO
Portfoli de l'alumne-ESO
 
M portfolios
M portfoliosM portfolios
M portfolios
 
La cèl·lula i biodiversitat. 1r ESO
La cèl·lula i biodiversitat. 1r ESOLa cèl·lula i biodiversitat. 1r ESO
La cèl·lula i biodiversitat. 1r ESO
 
PLE - PLN
PLE - PLNPLE - PLN
PLE - PLN
 
Aplicaciones del modelo TPACK
Aplicaciones del modelo TPACKAplicaciones del modelo TPACK
Aplicaciones del modelo TPACK
 
Aplicaciones del modelo TPACK - Articulo
Aplicaciones del modelo TPACK - ArticuloAplicaciones del modelo TPACK - Articulo
Aplicaciones del modelo TPACK - Articulo
 
Portafolis digital aula 2014
Portafolis digital aula 2014Portafolis digital aula 2014
Portafolis digital aula 2014
 
Lectura en el món digital, La lectura al segle XXI, En_línia: llegir i escriu...
Lectura en el món digital, La lectura al segle XXI, En_línia: llegir i escriu...Lectura en el món digital, La lectura al segle XXI, En_línia: llegir i escriu...
Lectura en el món digital, La lectura al segle XXI, En_línia: llegir i escriu...
 
descripció d'un edifici
descripció d'un edificidescripció d'un edifici
descripció d'un edifici
 

Similar to Eduwiki: Il·lustrar el contingut

Ús d'imatges: d'on obtenir imatges i consells bàsics per optimitzar-les
Ús d'imatges: d'on obtenir imatges i consells bàsics per optimitzar-lesÚs d'imatges: d'on obtenir imatges i consells bàsics per optimitzar-les
Ús d'imatges: d'on obtenir imatges i consells bàsics per optimitzar-lesCiberteka
 
La imatge: Obtenció i tractament bàsic d'imatges
La imatge: Obtenció i tractament bàsic d'imatgesLa imatge: Obtenció i tractament bàsic d'imatges
La imatge: Obtenció i tractament bàsic d'imatgessantfeliuonline
 
Activitat1 3 joel i jordi
Activitat1 3  joel i jordiActivitat1 3  joel i jordi
Activitat1 3 joel i jordiJM1999
 
Activitat1_3_Joel_Jordi
Activitat1_3_Joel_JordiActivitat1_3_Joel_Jordi
Activitat1_3_Joel_Jordijhervera
 
Cultura i programari lliure (1)
Cultura i programari lliure (1)Cultura i programari lliure (1)
Cultura i programari lliure (1)Laia_free
 
Cultura i programari lliure (1)
Cultura i programari lliure (1)Cultura i programari lliure (1)
Cultura i programari lliure (1)AnnaMG13
 
Cultura i programari lliure
Cultura i programari lliureCultura i programari lliure
Cultura i programari lliureLaia_free
 
Dinamització associativa 2.0 sessió 3
Dinamització associativa 2.0 sessió 3Dinamització associativa 2.0 sessió 3
Dinamització associativa 2.0 sessió 3Metodologia 2punt0
 
4a sessió metodologia 2 0 juliol 2010
4a sessió metodologia 2 0 juliol 20104a sessió metodologia 2 0 juliol 2010
4a sessió metodologia 2 0 juliol 2010Fundación Esplai
 
Activitat1 3 daniela_adolean
Activitat1 3 daniela_adoleanActivitat1 3 daniela_adolean
Activitat1 3 daniela_adoleanDanielaAdolean
 
Activitat1 3 diana_barladeanu
Activitat1 3 diana_barladeanuActivitat1 3 diana_barladeanu
Activitat1 3 diana_barladeanudianabarladeanu
 
Activitat 1.3 gerard gonzalez
Activitat 1.3 gerard gonzalezActivitat 1.3 gerard gonzalez
Activitat 1.3 gerard gonzalezGerard Gonzalez
 

Similar to Eduwiki: Il·lustrar el contingut (20)

Disseny Gràfic_Pac1
Disseny Gràfic_Pac1Disseny Gràfic_Pac1
Disseny Gràfic_Pac1
 
Ús d'imatges: d'on obtenir imatges i consells bàsics per optimitzar-les
Ús d'imatges: d'on obtenir imatges i consells bàsics per optimitzar-lesÚs d'imatges: d'on obtenir imatges i consells bàsics per optimitzar-les
Ús d'imatges: d'on obtenir imatges i consells bàsics per optimitzar-les
 
Unitat 2 web 2.0
Unitat 2   web 2.0Unitat 2   web 2.0
Unitat 2 web 2.0
 
La imatge: Obtenció i tractament bàsic d'imatges
La imatge: Obtenció i tractament bàsic d'imatgesLa imatge: Obtenció i tractament bàsic d'imatges
La imatge: Obtenció i tractament bàsic d'imatges
 
Activitat1 3 joel i jordi
Activitat1 3  joel i jordiActivitat1 3  joel i jordi
Activitat1 3 joel i jordi
 
Activitat1_3_Joel_Jordi
Activitat1_3_Joel_JordiActivitat1_3_Joel_Jordi
Activitat1_3_Joel_Jordi
 
Cultura i programari lliure (1)
Cultura i programari lliure (1)Cultura i programari lliure (1)
Cultura i programari lliure (1)
 
Cultura i programari lliure (1)
Cultura i programari lliure (1)Cultura i programari lliure (1)
Cultura i programari lliure (1)
 
Cultura i programari lliure
Cultura i programari lliureCultura i programari lliure
Cultura i programari lliure
 
Imatge
ImatgeImatge
Imatge
 
Dinamització associativa 2.0 sessió 3
Dinamització associativa 2.0 sessió 3Dinamització associativa 2.0 sessió 3
Dinamització associativa 2.0 sessió 3
 
Les llicències cc
Les llicències ccLes llicències cc
Les llicències cc
 
Les llicències Creative Commons
Les llicències Creative CommonsLes llicències Creative Commons
Les llicències Creative Commons
 
4a sessió metodologia 2 0 juliol 2010
4a sessió metodologia 2 0 juliol 20104a sessió metodologia 2 0 juliol 2010
4a sessió metodologia 2 0 juliol 2010
 
Activitat 1.1
Activitat 1.1Activitat 1.1
Activitat 1.1
 
Activitat1 3 daniela_adolean
Activitat1 3 daniela_adoleanActivitat1 3 daniela_adolean
Activitat1 3 daniela_adolean
 
Activitat1 3 diana_barladeanu
Activitat1 3 diana_barladeanuActivitat1 3 diana_barladeanu
Activitat1 3 diana_barladeanu
 
Vimeo power
Vimeo powerVimeo power
Vimeo power
 
Formació Web 2.0
Formació Web 2.0Formació Web 2.0
Formació Web 2.0
 
Activitat 1.3 gerard gonzalez
Activitat 1.3 gerard gonzalezActivitat 1.3 gerard gonzalez
Activitat 1.3 gerard gonzalez
 

More from eduwiki

Qui és la wiki?
Qui és la wiki? Qui és la wiki?
Qui és la wiki? eduwiki
 
Presentació UB - Núria Vilà
Presentació UB - Núria VilàPresentació UB - Núria Vilà
Presentació UB - Núria Vilàeduwiki
 
Eduwiki presentacio projecte (2009)
Eduwiki presentacio projecte (2009)Eduwiki presentacio projecte (2009)
Eduwiki presentacio projecte (2009)eduwiki
 
Eduwiki a les Terceres jornades de webquest
Eduwiki a les Terceres jornades de webquestEduwiki a les Terceres jornades de webquest
Eduwiki a les Terceres jornades de webquesteduwiki
 
Eduwiki a educaparty, Madrid, febrer 2010
Eduwiki a educaparty, Madrid, febrer 2010Eduwiki a educaparty, Madrid, febrer 2010
Eduwiki a educaparty, Madrid, febrer 2010eduwiki
 
Qui és LaWiki?
Qui és LaWiki?Qui és LaWiki?
Qui és LaWiki?eduwiki
 

More from eduwiki (6)

Qui és la wiki?
Qui és la wiki? Qui és la wiki?
Qui és la wiki?
 
Presentació UB - Núria Vilà
Presentació UB - Núria VilàPresentació UB - Núria Vilà
Presentació UB - Núria Vilà
 
Eduwiki presentacio projecte (2009)
Eduwiki presentacio projecte (2009)Eduwiki presentacio projecte (2009)
Eduwiki presentacio projecte (2009)
 
Eduwiki a les Terceres jornades de webquest
Eduwiki a les Terceres jornades de webquestEduwiki a les Terceres jornades de webquest
Eduwiki a les Terceres jornades de webquest
 
Eduwiki a educaparty, Madrid, febrer 2010
Eduwiki a educaparty, Madrid, febrer 2010Eduwiki a educaparty, Madrid, febrer 2010
Eduwiki a educaparty, Madrid, febrer 2010
 
Qui és LaWiki?
Qui és LaWiki?Qui és LaWiki?
Qui és LaWiki?
 

Recently uploaded

ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 

Recently uploaded (8)

ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 

Eduwiki: Il·lustrar el contingut

  • 1. els continguts amb esquemes imatges vídeos Un espai per a l'alumnat d'entre 6 i 16 anys http://eduwiki.cat/
  • 2. els esquemes Els esquemes ens ajuden a aclarir conceptes. Per fer els esquemes podem fer el següent: * Fer l'esquema amb l' Open Office Dibuix i un cop acabat, anar a Fitxer|Exporta i allà li diem que sigui una imatge jpg . Quan la tinguem la pugem dins l'entrada com a una imatge. * Aprofitar alguns dels recursos web que tenim i que ja ens desen l'esquema com a imatge. Un dels recursos és el Gliffy [ http://www.gliffy.com/ ] Amb aquests programes, no cal instal·lar res a l'ordinador. * Fer l'esquema amb algun programa gratuït, creat amb aquesta finalitat, tipus CmapTools [ http://cmaptools.softonic.com/ ] . Hi ha diferents maneres de fer esquemes, ara només ens toca triar! la wiki ens presenta tot seguit alguns exemples!
  • 6. les imatges Les imatges ens ajuden a il·lustrar els continguts Podem obtenir imatges de diferents bancs oberts a tothom: * Ifstic. Banco de imágenes i sonidos. [ http://bancoimagenes.isftic.mepsyd.es/ ] * Open Clip Art [ http://openclipart.org/media/tags ] * Banc d'imatges de la Viquipèdia [ http://commons.wikimedia.org/wiki/ ] * Flickr [ http://www.flickr.com/creativecommons/ ] * Freeimages [ http://www.freeimages.co.uk/index.htm ] Abans de fer servir una imatge, hem de saber si la podem fer servir o no. Hi ha persones que volen conservar els seus drets d'autor. En canvi, hi ha molts fotògrafs, artistes, dibuixants, creadors o simplement persones e n general que volen que les seves obres puguin ser utilitzades per la resta. Per expressar-ho fan servir uns documents anomenats Llicències .
  • 7. les imatges Les llicències de propietat intel·lectual Les que tenen Llicència de Documentació Lliure (GFDL). La Viquipèdia ens defineix aquesta llicència: “Estipula que qualsevol còpia del material, fins i tot de ser modificat, ha de portar la mateixa llicència. Les esmentades còpies poden ser venudes però, de ser produïdes en quantitat, han de ser distribuïdes en un format que garanteixi futures edicions.” La mateixa Viquipèdia és el millor exemple! Imatges sota domini públic. Tothom les pot fer servir.
  • 8. les imatges Imatges amb Llicències Creatives Commons que ens permetin ser utilitzades. És un intent de reduir les barreres legals per a compartir treballs creatius. les llicències autoritzen certs usos lliurement definits pels autors. Les combinacions es generen al voltant de quatre condicions bàsiques: Les llicències de propietat intel·lectual Reconeixement, o Attribution (by): sempre que es reconegui l’autoria de l’obra, aquesta pot ser reproduïda, distribuïda i comunicada públicament. No comercial, o Non Commercial (nc): no es pot utilitzar l'obra ni els treballs derivats per a finalitats comercials. Sense obres derivades, o No derivative works (nd): no es pot alterar, transformar o generar una obra derivada de l'obra original. Compartir igual, o Share alike (sa): si s'altera o transforma l'obra, o se'n generen obres derivades, han de quedar subjectes a la mateixa llicència que l’obra original.
  • 9. les imatges Les llicències de propietat intel·lectual Si no tenim gaire clar si podem fer servir una imatge, caldrà demanar el permís del seu autor. Podem fer-ho enviant un correu electrònic al seu propietari o al de la pàgina web, li expliquem perquè volem la seva imatge i li demanem la seva autorització. Nosaltres us animem a fer les vostres fotografies, dibuixos i esquemes … ah, i a compartir el vostre treball amb altres companyes i companys… Tot plegat us farà sentir molt bé!
  • 10. altres: galeries, vídeos, presentacions... Més elements que ens ajuden a presentar un contingut més ric, més complert . Podem afegir... * algun vídeo de Youtube que il.lustri la nostra explicació [ http://es.youtube.com/ ] * o una galeria d'imatges que podem penjar amb el Picassa [ http://picasaweb.google.es/ ] o Bubbleshare [ http://www.bubbleshare.com/ ] * o una presentació al Slideshare [ http://www.slideshare.net/ ] * i podem explorar nous formats i complements Provar, innovar, enriquir, millorar... la wiki està en continua transformació.