Este documento presenta la evaluación de desempeño de un pasante llamado Eusebio Edwin Cuentas Cusi. La evaluación cubre dos áreas principales: características individuales y actividades asignadas. En ambas áreas, el pasante recibió calificaciones entre 75-90, indicando un desempeño bueno a excelente. La evaluación final fue de 83 puntos, calificada como "bueno". Los comentarios del supervisor indican que el trabajo del pasante fue responsable y con iniciativa.

1. SUBSISTEMA DE EVALUACIÓN DEL
MINISTERIO DE EDUCACION Y CULTURAS 1/1 DESEMPEÑO
DIRECCION GENERAL DE FORM. SAP-AP-08
ASUNTOS ADMINISTRATIVOS
FORMULARIO DE EVALUACIÓN DE LA
PASANTÍA / TRABAJO DIRIGIDO
I. DATOS GENERALES
NOMBRE DEL PASANTE EVALUADO: EUSEBIO EDWIN CUENTAS CUSI
DIRECCIÓN GRAL./DIRECCIÓN/ ÁREA: DIRECCION NACIONAL DE FORMACIÓN TÉCNICA
NOMBRE DEL SUPERVISOR: IBER LEE GONZALES ALVAREZ
PERIODO DE EVALUACIÓN: DE: 19 de nov 07 A: 19 mar 08
INSTRUCTIVO PARA PROCEDER A LA CALIFICACIÓN:
La calificación por grados consignada para cada factor tendrá la siguiente interpretación:
FACTOR DE
GRADO INTERPRETACIÓN
EVALUACIÓN
Insuficiente: El objetivo o resultado no se ha alcanzado
1 - 25 o se ha cumplido por debajo de las especificaciones
I. Evaluación de las mínimas aceptables.
Características
Individuales.
Suficiente: El objetivo o resultado se ha alcanzado bajo
26 - 50
las especificaciones mínimas aceptables.
II. Evaluación de las
Actividades Asignadas. Bueno: El objetivo o resultado se ha alcanzado bajo las
51 - 75
especificaciones esperadas.
Excelente: El objetivo o resultado se ha alcanzado
76 - 100
superando las especificaciones esperadas.
Asignar puntaje en la casilla que mejor describa el desempeño del pasante evaluado. Califique todos los
factores de evaluación.
I. FACTORES A EVALUAR
CALIFICACIONES
I. EVALUACIÓN DE LAS CARACTERÍSTICAS INDIVIDUALES 1 - 25 26 - 50 51 - 75 76 - 100
Adaptabilidad a las funciones asignadas: El pasante se ha adaptado
1 80
a las funciones asignadas en el Ministerio de Educación.
Iniciativa: El pasante tuvo responsabilidad e iniciativa propia
2 75
asumiendo actitudes proactivas.
Relaciones interpersonales: El pasante dispone de capacidad para
3 establecer y mantener relaciones interpersonales contribuyendo 80
efectivamente al fortalecimiento de un buen clima institucional.
ELABORADO POR URRHH Y DO

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ASUNTOS ADMINISTRATIVOS
Compromiso: El pasante ha asumido una identidad con la
institución en el desempeño de las funciones asignadas,
4 90
demostrando responsabilidad y cumpliendo los horarios establecidos
y dedicando esfuerzo y empeño en su trabajo.
Resolución de problemas: El pasante demostró capacidad para
5 reconocer problemas potenciales y ha planteado posibles 75
soluciones.
Conocimiento Analítico: Habilidad para realizar análisis con niveles
6 de abstracción respecto a temas relacionados con el área de su 75
competencia.
Manejo Académico: Capacidad para utilizar conceptos, herramientas
7 75
metodológicas y aplicar los mismos.
Confidencialidad: Capacidad de mantener con reserva y prudencia
8 90
información y documentación de uso restringido.
TOTALES OBTENIDOS 640
CALIFICACIÓN FINAL = Suma Total de Calificaciones Obtenidas = Puntos Obtenidos 80
8
II. EVALUACIÓN DE LAS ACTIVIDADES ASIGNADAS EN FUNCIÓN A
1 - 25 26 - 50 51 - 75 76 - 100
LOS REQUERIMIENTOS (FORM. SAP-ED-01)
REVISION, ACTUALIZACION Y CORRECCION DE RESOLUCIONES DE
1.
INSTITUTOS PRIVADOS BOLIVIANOS MEDIANTE DOCUMENTOS 85
1
OFIALES
REVISION, CENTRALIZACION Y COSOLIDACION DEL INFORME
SOBRE REESTRUCTURACION DE LOS INSTITUTOS EXSENT: ES.
IND. SUP. PEDRO DOMINGO MURILLO, INS. TEC. SAN JUAN
GARCIA, TECNOLOGICO AGROPECUARIO PORTACHUELO,
TECNOLOGICO SANTA CRUZ, INSTITUTO TECNOLOGICO TARIJA,
2. 85
INSTITUTO TECNICO AYACUCHO, TEC. IND. PUERTO DE
MEJILLONES, CCHA, MEJILLONES EL ALTO, TECNOLOGICO
AGROPECUARIO TARATA, TECNOLOGICO AGROPECUARIO CANADA,
TECNOLOGICO AGROPECUARIO CANADA, TECNOLOGICO
BOLIVIANO EL PASO, INSTITUTO AGROPECUARIO CAQUIAVIRI
3.
4.
5.
TOTALES OBTENIDOS 170
CALIFICACIÓN FINAL = Suma Total de Calificaciones Obtenidas = Puntos Obtenidos
85
Número de Variables Evaluadas
II. DETERMINACIÓN DE LA CALIFICACIÓN FINAL
ELABORADO POR URRHH Y DO

3. SUBSISTEMA DE EVALUACIÓN DEL
MINISTERIO DE EDUCACION Y CULTURAS 3/1 DESEMPEÑO
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ASUNTOS ADMINISTRATIVOS
Para la determinación del puntaje total obtenido por el funcionario, traslade las calificaciones parciales
obtenidas en los factores “Evaluación de las Características Personales” y “Evaluación de las
Actividades Asignadas” a la columna A y asigne los puntajes según instrucciones del cuadro adjunto.
PUNTAJE OBTENIDO POR EL
CALIFICACIÓN
PONDERACIÓN PASANTE EVALUADO
OBTENIDA POR EL
FACTOR DE EVALUACION PASANTE
ASIGNADA (Resultado columna A ponderado
(B) sobre el porcentaje de la columna
(A)
B)
I. Evaluación de las Características
80 40% 32
Personales
II. Evaluación de las Actividades
85 60% 51
Asignadas
CALIFICACIÓN FINAL 100% 83
III. RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN: (marcar con una x)
1. INSUFICIENTE
(Igual o menor a 60 = Reprobación)
2. SUFICIENTE ( 61 - 75 )
3. BUENO ( 76 - 90 ) X
4. MUY BUENO ( 91 – 100 )
Nota. Si el resultado fuese “insuficiente”, se regirá al reglamento general de graduación de la respectiva
Universidad o Instituto.
IV. COMENTARIOS:
El trabajo del Lic. Eusebio Edwin Cuentas Cusi, fue responsable, acertado y con mucho criterio e iniciativa
personal.
V. DECISIÓN ADOPTADA
1. APROBADO X
2. REPROBADO
Firma Supervisor del Pasante Firma Jefe Inmediato Superior
del Supervisor
Firma Director de Gestión Administrativa
y Recursos Humanos
ELABORADO POR URRHH Y DO