O documento discute a importância da leitura desde a infância, destacando que a leitura motiva o aprendizado e amplia os conhecimentos por meio de textos. Apresenta dois tipos de leitura - para entretenimento e para estudo - e ressalta a necessidade de atenção, velocidade e pausas para uma leitura eficiente. Também enumera diversos benefícios da leitura como aquisição de conhecimento, estímulo à criatividade e ampliação do vocabulário.
3. A leitura nos motiva
ao aprendizado logo
nos primeiros anos de
nossas vidas.
Através da leitura
temos a oportunidade
de ampliar e
aprofundar os estudos,
visto que os textos
formam uma fonte
praticamente
inesgotável de
conhecimentos.
4. Tipos de leitura
• Existem dois tipos de leitura uma é praticada pela cultura geral
ou entretenimento desinteressado, que ocorre quando você
lê...
• Revistas e Jornais;
• E o outro tipo, requer atenção especial e profunda
concentração mental, realizada por necessidade de saber,
como por exemplo, um texto de estudo ou revista
especializada.
5. Para que a leitura seja eficiente...
É necessário
• Atenção para o que está
lendo;
• Há necessidade de
velocidade na leitura;
• O leitor deve fazer uma
leitura rápida,
obedecendo as pausas,
que com um bom
treinamento passam a ser,
momentos de fixação.
6. A pontuação assinala as pausas e a
entonação na leitura como também
serve para separar, palavras,
expressões e orações que devem ser
destacadas.
13. Incentivo à reflexão e à formação de opinião
a leitura nos incentiva a pensar, a refletir, a formar uma opinião, a pôr
em xeque nossas convicções e a chegar a uma conclusão.
14. Ampliação do campo de visão
a leitura nos permite "ver" um assunto sob outras perspectivas, o que
estimula nossa capacidade de aceitar o novo e o diferente.
15. Utilização dos recursos da linguagem
a leitura nos permite aprender, com os bons autores, a utilizar,
inventivamente, os recursos oferecidos pela linguagem.
16. Confrontação de pontos de vista
a leitura nos leva a uma conversa com o autor, o que nos permite
reforçar, esclarecer ou mudar nossos pontos de vista.
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19. Se o leitor tem hábito de ler
frequentemente e sua leitura é ampla
e abrange vários assuntos distintos
então deve realmente dominar um
vocabulário significativo.
Obs.: Um palavra mal compreendida ou mal
interpretada pode definir ou mudar todo o
sentido do texto.