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PROJETO INTEGRADO DE
   APRENDIZAGEM




  FIGURAS GEOMÉTRICAS
 Slide projeto figuras geométricas elaine
PROFESSORAS: Elaine Batista de Sousa
                      Célia Bernardes figueira


             PÚBLICO ALVO: 5º e 6º anos




TEMA: Conhecer algumas figuras geométricas
JUSTIFICATIVA: Esse projeto será aplicado nos 5º e
   6º anos. É grande a dificuldade dos estudantes em
    visualizar as figuras espaciais a partir das figuras
 planas. A ideia desse projeto é aprender fazendo, pois
  os estudantes vão recortar, dobrar e colar os sólidos
geométricos através das planificações disponibilizadas
  pelo professor. Desde a infância nos deparamos com
  situações que lembram noções de espaço e forma de
objetos. Desta forma vamos adquirindo conhecimentos
    sobre a geometria, despertando a necessidade de
  desenvolver a capacidade de observação do espaço,
visando compreender, descrever e representar de forma
               organizada o mundo físico.
O conhecimento sobre as formas geométricas e suas
  características são necessárias em situações do
   cotidiano, assim ampliando o conhecimento
 proporcionará ao educando uma visão melhor do
                mundo que o cerca.
PREVISÃO/DURAÇÃO: 4 aulas
OBJETIVOS: Diferenciar as formas geométricas
                Observar algumas formas geométricas, assim
   como saber diferenças entre corpos redondos e poliedros
               Identificar e qualificar faces, vértices e arestas
                         de poliedros
                Reconhecer planificações do paralelepípedo,
      cubo, pirâmide se base quadrada, cone e cilindro
                Desenvolver a capacidade de observação do
espaço, visando compreender descrever e representar de forma
                 organizada o mundo físico.
                            Caracterizar poliedros
                Construir poliedros a partir das planificações.
MATERIAL: Folha de papel oficio
               lápis de cor
                 tesoura
                   cola
               canudinhos
            massa de modelar
                  palitos
CRONOGRAMA: Recorte seguindo o molde que o
                professor lhe entregou
                            Passe cola no molde
                        Monte a figura geométrica
                marcando bem o vinco
                   Peça que em grupo, observem cada
  sólido, discutam com os colegas sobre as outras
            características desses objetos
                     Use as massinhas para representar
os vértices e os palitos e canudos para representar as
                        arestas.
DESENVOLVIMENTO:
PLANIFICAÇÕES
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  • 1. PROJETO INTEGRADO DE APRENDIZAGEM FIGURAS GEOMÉTRICAS
  • 3. PROFESSORAS: Elaine Batista de Sousa Célia Bernardes figueira PÚBLICO ALVO: 5º e 6º anos TEMA: Conhecer algumas figuras geométricas
  • 4. JUSTIFICATIVA: Esse projeto será aplicado nos 5º e 6º anos. É grande a dificuldade dos estudantes em visualizar as figuras espaciais a partir das figuras planas. A ideia desse projeto é aprender fazendo, pois os estudantes vão recortar, dobrar e colar os sólidos geométricos através das planificações disponibilizadas pelo professor. Desde a infância nos deparamos com situações que lembram noções de espaço e forma de objetos. Desta forma vamos adquirindo conhecimentos sobre a geometria, despertando a necessidade de desenvolver a capacidade de observação do espaço, visando compreender, descrever e representar de forma organizada o mundo físico.
  • 5. O conhecimento sobre as formas geométricas e suas características são necessárias em situações do cotidiano, assim ampliando o conhecimento proporcionará ao educando uma visão melhor do mundo que o cerca.
  • 7. OBJETIVOS: Diferenciar as formas geométricas Observar algumas formas geométricas, assim como saber diferenças entre corpos redondos e poliedros Identificar e qualificar faces, vértices e arestas de poliedros Reconhecer planificações do paralelepípedo, cubo, pirâmide se base quadrada, cone e cilindro Desenvolver a capacidade de observação do espaço, visando compreender descrever e representar de forma organizada o mundo físico. Caracterizar poliedros Construir poliedros a partir das planificações.
  • 8. MATERIAL: Folha de papel oficio lápis de cor tesoura cola canudinhos massa de modelar palitos
  • 9. CRONOGRAMA: Recorte seguindo o molde que o professor lhe entregou Passe cola no molde Monte a figura geométrica marcando bem o vinco Peça que em grupo, observem cada sólido, discutam com os colegas sobre as outras características desses objetos Use as massinhas para representar os vértices e os palitos e canudos para representar as arestas.