SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  1
Télécharger pour lire hors ligne
Centre Universitaire de Khemis
             Milliana
         Niveau : 1ière année master
             par : E-MATENE
        elhacenematene@gmail.com

   Démarche générale
   pour l’utilisation de
        FLUENT
      Objectifs : l’objectif de ce TP est de
faire une présentation générale du menu
Fluent.

        Définition : Fluent comporte deux                 3-Vérification de l’espace de travail
fonctions :                                      Grid -> Check
        SOLVEUR : Permet de définir              Grid -> Scale
numériquement les conditions opératoires         Display -> Grid
(gravité pression…) dans lesquelles, est
effectuée la simulation, ainsi que la                     4-Définition de la modélisation
spécification des conditions aux limites, il     Define -> Models -> Solver
permet de choisir le processus itératif, en      Define -> Models -> Energy
proposant plusieurs schémas numériques           Define -> Models -> Viscous
pour la discrétisation spatiale et               Define -> Materials
temporelle, et pour le couplage de vitesse       Define -> Operating Conditions
et de pression.                                  Define -> Boundary Conditions
        POST-PROCESSEUR : permet de
visualiser la géométrie et le maillage du        -Paramétrage de la solution
domaine mais surtout d’afficher les                    1-Paramétrage des équations
                                                 Solve -> Controls ->Solution
résultats obtenus, Il est ainsi possible de
                                                 Solve -> Monitors -> Residual
visualiser les champs (pression, vitesse,                 2-Initialisation du solveur
température …) ainsi que toutes les              Solve->Initialize->Initialize
grandeurs calculées .Il offre aussi la           Solve -> Iterate
possibilité de tracer et visualiser les lignes
de courants.                                     -Exploitation des résultats
                                                 Plot -> XY Plot
       Etapes à suivre pour l’utilisation        Display -> Contours
                                                 Report -> Forces
du logiciel Fluent :
-Préparation du modèle :
       1-Chargement de Fluent
       2-Ouverture de fichier
File -> Import -> « nom du mailleur »
File -> Read -> Case -> « fichier »


                                                                                        2009 -2010

Contenu connexe

Tendances

Cours hydraulique 2_annee_6
Cours hydraulique 2_annee_6Cours hydraulique 2_annee_6
Cours hydraulique 2_annee_6Csc Amine
 
Methode Numerique De Resolution Des Equations De Navier Stockes(Matene Elhacene)
Methode Numerique De Resolution Des Equations De Navier Stockes(Matene Elhacene)Methode Numerique De Resolution Des Equations De Navier Stockes(Matene Elhacene)
Methode Numerique De Resolution Des Equations De Navier Stockes(Matene Elhacene)MATENE ELHACENE
 
cours_machines_fluide_compressible
cours_machines_fluide_compressiblecours_machines_fluide_compressible
cours_machines_fluide_compressibleIsrael Marcus
 
Cours hydraulique generale
Cours hydraulique generaleCours hydraulique generale
Cours hydraulique generaleYasmin Bendif
 
Cours hydraulique tc3_2
Cours hydraulique tc3_2Cours hydraulique tc3_2
Cours hydraulique tc3_2Zahir Hadji
 
Hydraulique des cours d'eau
Hydraulique des cours d'eauHydraulique des cours d'eau
Hydraulique des cours d'eauSouhila Benkaci
 
Transfer de chaleur exercice corriger
Transfer de chaleur exercice corriger Transfer de chaleur exercice corriger
Transfer de chaleur exercice corriger ChennoufHalim
 
Transfert De Chaleur Par Convection Forcée
Transfert De Chaleur Par Convection ForcéeTransfert De Chaleur Par Convection Forcée
Transfert De Chaleur Par Convection ForcéeIbrahimOuanezar
 
Mini projet d'hydraulique routiere
Mini projet d'hydraulique routiereMini projet d'hydraulique routiere
Mini projet d'hydraulique routiereBla Alain Marcel Yao
 
cours de barrage 2ème edition M.L COMPAORE
cours de barrage 2ème edition M.L COMPAOREcours de barrage 2ème edition M.L COMPAORE
cours de barrage 2ème edition M.L COMPAOREPatrick Sawadogo
 
Etude, dimensionnement et câblage d’une armoire électrique dédiée à la comman...
Etude, dimensionnement et câblage d’une armoire électrique dédiée à la comman...Etude, dimensionnement et câblage d’une armoire électrique dédiée à la comman...
Etude, dimensionnement et câblage d’une armoire électrique dédiée à la comman...Oussama Chkir
 
123545746 pfe-2012-corrige
123545746 pfe-2012-corrige123545746 pfe-2012-corrige
123545746 pfe-2012-corrigeIsraël Mabiala
 
Projet de fin d'étude Ingénierie de conception en Génie Civil
Projet de fin d'étude Ingénierie de conception en Génie CivilProjet de fin d'étude Ingénierie de conception en Génie Civil
Projet de fin d'étude Ingénierie de conception en Génie CivilSeckou Fossar SOUANE
 
Mec_Vib_chapitre 1.pdf
Mec_Vib_chapitre 1.pdfMec_Vib_chapitre 1.pdf
Mec_Vib_chapitre 1.pdfAdemDhokar
 

Tendances (20)

Cours hydraulique 2_annee_6
Cours hydraulique 2_annee_6Cours hydraulique 2_annee_6
Cours hydraulique 2_annee_6
 
Methode Numerique De Resolution Des Equations De Navier Stockes(Matene Elhacene)
Methode Numerique De Resolution Des Equations De Navier Stockes(Matene Elhacene)Methode Numerique De Resolution Des Equations De Navier Stockes(Matene Elhacene)
Methode Numerique De Resolution Des Equations De Navier Stockes(Matene Elhacene)
 
cours_machines_fluide_compressible
cours_machines_fluide_compressiblecours_machines_fluide_compressible
cours_machines_fluide_compressible
 
Cours hydraulique generale
Cours hydraulique generaleCours hydraulique generale
Cours hydraulique generale
 
Notions d'hydraulique
Notions d'hydrauliqueNotions d'hydraulique
Notions d'hydraulique
 
Cours hydraulique tc3_2
Cours hydraulique tc3_2Cours hydraulique tc3_2
Cours hydraulique tc3_2
 
Hydraulique des cours d'eau
Hydraulique des cours d'eauHydraulique des cours d'eau
Hydraulique des cours d'eau
 
Elements fini
Elements finiElements fini
Elements fini
 
Transfer de chaleur exercice corriger
Transfer de chaleur exercice corriger Transfer de chaleur exercice corriger
Transfer de chaleur exercice corriger
 
Transfert De Chaleur Par Convection Forcée
Transfert De Chaleur Par Convection ForcéeTransfert De Chaleur Par Convection Forcée
Transfert De Chaleur Par Convection Forcée
 
Mini projet d'hydraulique routiere
Mini projet d'hydraulique routiereMini projet d'hydraulique routiere
Mini projet d'hydraulique routiere
 
Epanet fr
Epanet frEpanet fr
Epanet fr
 
memoire.pdf
memoire.pdfmemoire.pdf
memoire.pdf
 
cours de barrage 2ème edition M.L COMPAORE
cours de barrage 2ème edition M.L COMPAOREcours de barrage 2ème edition M.L COMPAORE
cours de barrage 2ème edition M.L COMPAORE
 
Etude, dimensionnement et câblage d’une armoire électrique dédiée à la comman...
Etude, dimensionnement et câblage d’une armoire électrique dédiée à la comman...Etude, dimensionnement et câblage d’une armoire électrique dédiée à la comman...
Etude, dimensionnement et câblage d’une armoire électrique dédiée à la comman...
 
123545746 pfe-2012-corrige
123545746 pfe-2012-corrige123545746 pfe-2012-corrige
123545746 pfe-2012-corrige
 
09 lignes d'influence
09 lignes d'influence09 lignes d'influence
09 lignes d'influence
 
Td hsl 2012
Td hsl 2012Td hsl 2012
Td hsl 2012
 
Projet de fin d'étude Ingénierie de conception en Génie Civil
Projet de fin d'étude Ingénierie de conception en Génie CivilProjet de fin d'étude Ingénierie de conception en Génie Civil
Projet de fin d'étude Ingénierie de conception en Génie Civil
 
Mec_Vib_chapitre 1.pdf
Mec_Vib_chapitre 1.pdfMec_Vib_chapitre 1.pdf
Mec_Vib_chapitre 1.pdf
 

En vedette

Tp4:Simulation numérique d’un écoulement dans une conduite
Tp4:Simulation numérique d’un écoulement dans une conduiteTp4:Simulation numérique d’un écoulement dans une conduite
Tp4:Simulation numérique d’un écoulement dans une conduiteMATENE ELHACENE
 
Tp3:Simulation numérique de l’écoulement de Couette
Tp3:Simulation numérique de l’écoulement de CouetteTp3:Simulation numérique de l’écoulement de Couette
Tp3:Simulation numérique de l’écoulement de CouetteMATENE ELHACENE
 
Tp2:Démarche générale pour l’utilisation de Gambit
Tp2:Démarche générale pour l’utilisation de GambitTp2:Démarche générale pour l’utilisation de Gambit
Tp2:Démarche générale pour l’utilisation de GambitMATENE ELHACENE
 
Utilisation du modele mapreduce dans les differents systemes nosql etude com...
Utilisation du modele mapreduce dans les  differents systemes nosql etude com...Utilisation du modele mapreduce dans les  differents systemes nosql etude com...
Utilisation du modele mapreduce dans les differents systemes nosql etude com...acef_mohamed
 
Fluent and Gambit Workshop
Fluent and Gambit WorkshopFluent and Gambit Workshop
Fluent and Gambit Workshopkhalid_nitt
 
Computational fluid dynamics approach, conservation equations and
Computational fluid dynamics approach, conservation equations andComputational fluid dynamics approach, conservation equations and
Computational fluid dynamics approach, conservation equations andlavarchanamn
 
Computational fluid dynamics
Computational fluid dynamicsComputational fluid dynamics
Computational fluid dynamicsRavi Choudhary
 
CFD analysis of aerofoil
CFD analysis of aerofoilCFD analysis of aerofoil
CFD analysis of aerofoilNeel Thakkar
 
Computational Fluid Dynamics (CFD)
Computational Fluid Dynamics (CFD)Computational Fluid Dynamics (CFD)
Computational Fluid Dynamics (CFD)Taani Saxena
 
3 Things Every Sales Team Needs to Be Thinking About in 2017
3 Things Every Sales Team Needs to Be Thinking About in 20173 Things Every Sales Team Needs to Be Thinking About in 2017
3 Things Every Sales Team Needs to Be Thinking About in 2017Drift
 

En vedette (15)

Tp4:Simulation numérique d’un écoulement dans une conduite
Tp4:Simulation numérique d’un écoulement dans une conduiteTp4:Simulation numérique d’un écoulement dans une conduite
Tp4:Simulation numérique d’un écoulement dans une conduite
 
Tp3:Simulation numérique de l’écoulement de Couette
Tp3:Simulation numérique de l’écoulement de CouetteTp3:Simulation numérique de l’écoulement de Couette
Tp3:Simulation numérique de l’écoulement de Couette
 
Tp2:Démarche générale pour l’utilisation de Gambit
Tp2:Démarche générale pour l’utilisation de GambitTp2:Démarche générale pour l’utilisation de Gambit
Tp2:Démarche générale pour l’utilisation de Gambit
 
Utilisation du modele mapreduce dans les differents systemes nosql etude com...
Utilisation du modele mapreduce dans les  differents systemes nosql etude com...Utilisation du modele mapreduce dans les  differents systemes nosql etude com...
Utilisation du modele mapreduce dans les differents systemes nosql etude com...
 
Fluent and Gambit Workshop
Fluent and Gambit WorkshopFluent and Gambit Workshop
Fluent and Gambit Workshop
 
Computational fluid dynamics approach, conservation equations and
Computational fluid dynamics approach, conservation equations andComputational fluid dynamics approach, conservation equations and
Computational fluid dynamics approach, conservation equations and
 
Computational fluid dynamics
Computational fluid dynamicsComputational fluid dynamics
Computational fluid dynamics
 
CFD analysis of aerofoil
CFD analysis of aerofoilCFD analysis of aerofoil
CFD analysis of aerofoil
 
Tp rheologie mdf
Tp rheologie mdfTp rheologie mdf
Tp rheologie mdf
 
Introduction to cfd
Introduction to cfdIntroduction to cfd
Introduction to cfd
 
Eléments de mécanique des sols
Eléments de mécanique des solsEléments de mécanique des sols
Eléments de mécanique des sols
 
CFD analysis of an Airfoil
CFD analysis of an AirfoilCFD analysis of an Airfoil
CFD analysis of an Airfoil
 
Computational Fluid Dynamics (CFD)
Computational Fluid Dynamics (CFD)Computational Fluid Dynamics (CFD)
Computational Fluid Dynamics (CFD)
 
Elments de-mcanique-des-sols
Elments de-mcanique-des-solsElments de-mcanique-des-sols
Elments de-mcanique-des-sols
 
3 Things Every Sales Team Needs to Be Thinking About in 2017
3 Things Every Sales Team Needs to Be Thinking About in 20173 Things Every Sales Team Needs to Be Thinking About in 2017
3 Things Every Sales Team Needs to Be Thinking About in 2017
 

Similaire à Tp1:Démarche générale pour l’utilisation de FLUENT

Support systemes multitaches-tempsreel
Support systemes multitaches-tempsreelSupport systemes multitaches-tempsreel
Support systemes multitaches-tempsreelyoussef essakhi
 
Cours d'algorithmique distribuée (2010-2011)
Cours d'algorithmique distribuée (2010-2011)Cours d'algorithmique distribuée (2010-2011)
Cours d'algorithmique distribuée (2010-2011)Élodie Descharmes
 
Chapitre2-startup.pdf
Chapitre2-startup.pdfChapitre2-startup.pdf
Chapitre2-startup.pdfBoudarraWalid
 
Supervision industrielle www.automate pro.blogspot.com
Supervision industrielle www.automate pro.blogspot.comSupervision industrielle www.automate pro.blogspot.com
Supervision industrielle www.automate pro.blogspot.comAdnane Ahmidani
 
chapitre 1 programmation linéaire.pdf
chapitre 1 programmation linéaire.pdfchapitre 1 programmation linéaire.pdf
chapitre 1 programmation linéaire.pdfolfaharrabi2
 
Implémentation de l’algorithme du Simplexe En Java
Implémentation de l’algorithme du Simplexe En JavaImplémentation de l’algorithme du Simplexe En Java
Implémentation de l’algorithme du Simplexe En JavaRached Krim
 
Tp circuits electriques( avec logiciel "CADENCE PSD")
Tp circuits electriques( avec logiciel "CADENCE PSD") Tp circuits electriques( avec logiciel "CADENCE PSD")
Tp circuits electriques( avec logiciel "CADENCE PSD") YassineLamgammah
 
Algorithmique et langage de programmation c
Algorithmique et langage de programmation cAlgorithmique et langage de programmation c
Algorithmique et langage de programmation cEmilianoSala2
 
Cours d'Algorithmique et langage C .pdf
Cours d'Algorithmique et langage C  .pdfCours d'Algorithmique et langage C  .pdf
Cours d'Algorithmique et langage C .pdfkamalomari2
 
Java1_BasesLangage.pdf
Java1_BasesLangage.pdfJava1_BasesLangage.pdf
Java1_BasesLangage.pdfLarbaSAWADOGO2
 
Java1_BasesLangage.pdf
Java1_BasesLangage.pdfJava1_BasesLangage.pdf
Java1_BasesLangage.pdfLarbaSAWADOGO2
 
13 rip.fm
13 rip.fm13 rip.fm
13 rip.fmazizing
 
Python appliqué en apprentissage automatique (Applied Python in Machine Learn...
Python appliqué en apprentissage automatique (Applied Python in Machine Learn...Python appliqué en apprentissage automatique (Applied Python in Machine Learn...
Python appliqué en apprentissage automatique (Applied Python in Machine Learn...Guillaume Chevalier
 

Similaire à Tp1:Démarche générale pour l’utilisation de FLUENT (20)

Support systemes multitaches-tempsreel
Support systemes multitaches-tempsreelSupport systemes multitaches-tempsreel
Support systemes multitaches-tempsreel
 
La gestion des processus
La gestion des processusLa gestion des processus
La gestion des processus
 
Cours d'algorithmique distribuée (2010-2011)
Cours d'algorithmique distribuée (2010-2011)Cours d'algorithmique distribuée (2010-2011)
Cours d'algorithmique distribuée (2010-2011)
 
Chapitre2-startup.pdf
Chapitre2-startup.pdfChapitre2-startup.pdf
Chapitre2-startup.pdf
 
Supervision industrielle www.automate pro.blogspot.com
Supervision industrielle www.automate pro.blogspot.comSupervision industrielle www.automate pro.blogspot.com
Supervision industrielle www.automate pro.blogspot.com
 
chapitre 1 programmation linéaire.pdf
chapitre 1 programmation linéaire.pdfchapitre 1 programmation linéaire.pdf
chapitre 1 programmation linéaire.pdf
 
Tp n 5 linux
Tp n 5 linuxTp n 5 linux
Tp n 5 linux
 
On Board Computer Subsystem.pdf
On Board Computer Subsystem.pdfOn Board Computer Subsystem.pdf
On Board Computer Subsystem.pdf
 
Kamal Lmsp V2
Kamal Lmsp V2Kamal Lmsp V2
Kamal Lmsp V2
 
Implémentation de l’algorithme du Simplexe En Java
Implémentation de l’algorithme du Simplexe En JavaImplémentation de l’algorithme du Simplexe En Java
Implémentation de l’algorithme du Simplexe En Java
 
Tp circuits electriques( avec logiciel "CADENCE PSD")
Tp circuits electriques( avec logiciel "CADENCE PSD") Tp circuits electriques( avec logiciel "CADENCE PSD")
Tp circuits electriques( avec logiciel "CADENCE PSD")
 
Algorithmique et langage de programmation c
Algorithmique et langage de programmation cAlgorithmique et langage de programmation c
Algorithmique et langage de programmation c
 
Cours d'Algorithmique et langage C .pdf
Cours d'Algorithmique et langage C  .pdfCours d'Algorithmique et langage C  .pdf
Cours d'Algorithmique et langage C .pdf
 
Java1_BasesLangage.pdf
Java1_BasesLangage.pdfJava1_BasesLangage.pdf
Java1_BasesLangage.pdf
 
Java1_BasesLangage.pdf
Java1_BasesLangage.pdfJava1_BasesLangage.pdf
Java1_BasesLangage.pdf
 
Api
ApiApi
Api
 
13 rip.fm
13 rip.fm13 rip.fm
13 rip.fm
 
Python appliqué en apprentissage automatique (Applied Python in Machine Learn...
Python appliqué en apprentissage automatique (Applied Python in Machine Learn...Python appliqué en apprentissage automatique (Applied Python in Machine Learn...
Python appliqué en apprentissage automatique (Applied Python in Machine Learn...
 
Ladder
LadderLadder
Ladder
 
EPANET.pdf
EPANET.pdfEPANET.pdf
EPANET.pdf
 

Plus de MATENE ELHACENE

Démarche de la recherche scientifique
Démarche de la recherche scientifiqueDémarche de la recherche scientifique
Démarche de la recherche scientifiqueMATENE ELHACENE
 
Principe de recherche scientifique ( matene )
Principe de recherche scientifique ( matene )Principe de recherche scientifique ( matene )
Principe de recherche scientifique ( matene )MATENE ELHACENE
 
Turbulence Et Sa Modilisation(Matene Elhacene)
Turbulence Et Sa Modilisation(Matene Elhacene)Turbulence Et Sa Modilisation(Matene Elhacene)
Turbulence Et Sa Modilisation(Matene Elhacene)MATENE ELHACENE
 

Plus de MATENE ELHACENE (9)

Démarche de la recherche scientifique
Démarche de la recherche scientifiqueDémarche de la recherche scientifique
Démarche de la recherche scientifique
 
Principe de recherche scientifique ( matene )
Principe de recherche scientifique ( matene )Principe de recherche scientifique ( matene )
Principe de recherche scientifique ( matene )
 
Pfe Matene 2009
Pfe Matene 2009Pfe Matene 2009
Pfe Matene 2009
 
Turbulence Et Sa Modilisation(Matene Elhacene)
Turbulence Et Sa Modilisation(Matene Elhacene)Turbulence Et Sa Modilisation(Matene Elhacene)
Turbulence Et Sa Modilisation(Matene Elhacene)
 
Pfe Matene 2009
Pfe Matene 2009Pfe Matene 2009
Pfe Matene 2009
 
Pfe Matene 2009
Pfe Matene 2009Pfe Matene 2009
Pfe Matene 2009
 
Pfe Matene 2009
Pfe Matene 2009Pfe Matene 2009
Pfe Matene 2009
 
Pfe Matene 2009
Pfe Matene 2009Pfe Matene 2009
Pfe Matene 2009
 
Pfe Matene 2009
Pfe Matene 2009Pfe Matene 2009
Pfe Matene 2009
 

Dernier

Bibdoc 2024 - Les intelligences artificielles en bibliotheque.pdf
Bibdoc 2024 - Les intelligences artificielles en bibliotheque.pdfBibdoc 2024 - Les intelligences artificielles en bibliotheque.pdf
Bibdoc 2024 - Les intelligences artificielles en bibliotheque.pdfBibdoc 37
 
Pas de vagues. pptx Film français
Pas de vagues.  pptx      Film   françaisPas de vagues.  pptx      Film   français
Pas de vagues. pptx Film françaisTxaruka
 
La Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdf
La Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdfLa Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdf
La Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdfbdp12
 
Bibdoc 2024 - Sobriete numerique en bibliotheque et centre de documentation.pdf
Bibdoc 2024 - Sobriete numerique en bibliotheque et centre de documentation.pdfBibdoc 2024 - Sobriete numerique en bibliotheque et centre de documentation.pdf
Bibdoc 2024 - Sobriete numerique en bibliotheque et centre de documentation.pdfBibdoc 37
 
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdfPIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdfRiDaHAziz
 
Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)
Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)
Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)Gabriel Gay-Para
 
Vulnérabilité numérique d’usage : un enjeu pour l’aide à la réussitepdf
Vulnérabilité numérique d’usage : un enjeu pour l’aide à la réussitepdfVulnérabilité numérique d’usage : un enjeu pour l’aide à la réussitepdf
Vulnérabilité numérique d’usage : un enjeu pour l’aide à la réussitepdfSylvianeBachy
 
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 10-04-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 10-04-24Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 10-04-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 10-04-24BenotGeorges3
 
Calendrier de la semaine du 8 au 12 avril
Calendrier de la semaine du 8 au 12 avrilCalendrier de la semaine du 8 au 12 avril
Calendrier de la semaine du 8 au 12 avrilfrizzole
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptx
DIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptxDIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptx
DIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptxMartin M Flynn
 
Présentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptx
Présentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptxPrésentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptx
Présentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptxJCAC
 
Chana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienne
Chana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienneChana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienne
Chana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienneTxaruka
 
Aux origines de la sociologie : du XIXème au début XX ème siècle
Aux origines de la sociologie : du XIXème au début XX ème siècleAux origines de la sociologie : du XIXème au début XX ème siècle
Aux origines de la sociologie : du XIXème au début XX ème siècleAmar LAKEL, PhD
 
Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...
Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...
Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...Bibdoc 37
 
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfPIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfRiDaHAziz
 
Pas de vagues. pptx Film français
Pas de vagues.  pptx   Film     françaisPas de vagues.  pptx   Film     français
Pas de vagues. pptx Film françaisTxaruka
 
Apprendre avec des top et nano influenceurs
Apprendre avec des top et nano influenceursApprendre avec des top et nano influenceurs
Apprendre avec des top et nano influenceursStagiaireLearningmat
 

Dernier (18)

Bibdoc 2024 - Les intelligences artificielles en bibliotheque.pdf
Bibdoc 2024 - Les intelligences artificielles en bibliotheque.pdfBibdoc 2024 - Les intelligences artificielles en bibliotheque.pdf
Bibdoc 2024 - Les intelligences artificielles en bibliotheque.pdf
 
Pas de vagues. pptx Film français
Pas de vagues.  pptx      Film   françaisPas de vagues.  pptx      Film   français
Pas de vagues. pptx Film français
 
La Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdf
La Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdfLa Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdf
La Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdf
 
Bibdoc 2024 - Sobriete numerique en bibliotheque et centre de documentation.pdf
Bibdoc 2024 - Sobriete numerique en bibliotheque et centre de documentation.pdfBibdoc 2024 - Sobriete numerique en bibliotheque et centre de documentation.pdf
Bibdoc 2024 - Sobriete numerique en bibliotheque et centre de documentation.pdf
 
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdfPIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
 
Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)
Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)
Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)
 
Vulnérabilité numérique d’usage : un enjeu pour l’aide à la réussitepdf
Vulnérabilité numérique d’usage : un enjeu pour l’aide à la réussitepdfVulnérabilité numérique d’usage : un enjeu pour l’aide à la réussitepdf
Vulnérabilité numérique d’usage : un enjeu pour l’aide à la réussitepdf
 
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 10-04-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 10-04-24Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 10-04-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 10-04-24
 
Calendrier de la semaine du 8 au 12 avril
Calendrier de la semaine du 8 au 12 avrilCalendrier de la semaine du 8 au 12 avril
Calendrier de la semaine du 8 au 12 avril
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptx
DIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptxDIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptx
DIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptx
 
Présentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptx
Présentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptxPrésentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptx
Présentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptx
 
Chana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienne
Chana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienneChana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienne
Chana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienne
 
Aux origines de la sociologie : du XIXème au début XX ème siècle
Aux origines de la sociologie : du XIXème au début XX ème siècleAux origines de la sociologie : du XIXème au début XX ème siècle
Aux origines de la sociologie : du XIXème au début XX ème siècle
 
Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...
Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...
Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...
 
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfPIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
 
Pas de vagues. pptx Film français
Pas de vagues.  pptx   Film     françaisPas de vagues.  pptx   Film     français
Pas de vagues. pptx Film français
 
Bulletin des bibliotheques Burkina Faso mars 2024
Bulletin des bibliotheques Burkina Faso mars 2024Bulletin des bibliotheques Burkina Faso mars 2024
Bulletin des bibliotheques Burkina Faso mars 2024
 
Apprendre avec des top et nano influenceurs
Apprendre avec des top et nano influenceursApprendre avec des top et nano influenceurs
Apprendre avec des top et nano influenceurs
 

Tp1:Démarche générale pour l’utilisation de FLUENT

  • 1. Centre Universitaire de Khemis Milliana Niveau : 1ière année master par : E-MATENE elhacenematene@gmail.com Démarche générale pour l’utilisation de FLUENT Objectifs : l’objectif de ce TP est de faire une présentation générale du menu Fluent. Définition : Fluent comporte deux 3-Vérification de l’espace de travail fonctions : Grid -> Check SOLVEUR : Permet de définir Grid -> Scale numériquement les conditions opératoires Display -> Grid (gravité pression…) dans lesquelles, est effectuée la simulation, ainsi que la 4-Définition de la modélisation spécification des conditions aux limites, il Define -> Models -> Solver permet de choisir le processus itératif, en Define -> Models -> Energy proposant plusieurs schémas numériques Define -> Models -> Viscous pour la discrétisation spatiale et Define -> Materials temporelle, et pour le couplage de vitesse Define -> Operating Conditions et de pression. Define -> Boundary Conditions POST-PROCESSEUR : permet de visualiser la géométrie et le maillage du -Paramétrage de la solution domaine mais surtout d’afficher les 1-Paramétrage des équations Solve -> Controls ->Solution résultats obtenus, Il est ainsi possible de Solve -> Monitors -> Residual visualiser les champs (pression, vitesse, 2-Initialisation du solveur température …) ainsi que toutes les Solve->Initialize->Initialize grandeurs calculées .Il offre aussi la Solve -> Iterate possibilité de tracer et visualiser les lignes de courants. -Exploitation des résultats Plot -> XY Plot Etapes à suivre pour l’utilisation Display -> Contours Report -> Forces du logiciel Fluent : -Préparation du modèle : 1-Chargement de Fluent 2-Ouverture de fichier File -> Import -> « nom du mailleur » File -> Read -> Case -> « fichier » 2009 -2010