Ce diaporama a bien été signalé.
Nous utilisons votre profil LinkedIn et vos données d’activité pour vous proposer des publicités personnalisées et pertinentes. Vous pouvez changer vos préférences de publicités à tout moment.
Образовательная программа«Музыкальная грамота и пение»Срок реализации 4 годаДля детей 6-11 летг. Челябинск 2012
Вокально-хоровой коллектив«Веселые нотки»Руководитель: Вахрушева Л.Э.педагог высшей категории
Педагог дополнительного образованияВахрушева Л.Э. – педагог высшейкатегории
 В системе дополнительного образования нетпрограммы по обучению детей б — 11 летхоровому нению, музыкальной грамоте.Насто...
Формирование основ общей музыкальнойкультуры и развитие музыкально-творческихспособностей детей средствами вокально-хорово...
 Формирование и развитиевокально-хоровых навыков:слуха, памяти, ритма,артикуляции, дыхания; Воспитание эстетическоговкус...
 Отсутствует изложениеготовых правил; Отсутствует механическоезаучивание терминов; Кругозов учащихсярасширяется постепе...
«Игра это огромное светлое окно, черезкоторое в духовный мир ребенкавливается живительный потокпредставлений, понятий обок...
 Вокальная работа Музыкальная грамота Музыкальное движение Музыкальные этюды Работа надрепертуаром Театральнаяимпров...
Открытые занятияКонцерты для родителейРайонные и городскиефестивали и конкурсыПраздничные концерты: «День учителя»«День го...
• 2008 год – Диплом городского фестиваля «Хрустальная капель»• 2009 год – Диплом городского фестиваля «Хрустальная капель»...
Оцениваются по 3 уровням: низкий,средний, высокий Социальная активность Самостоятельность, результативностьдействий Мот...
Оцениваются от 0 до 10 баллов Музыкально-ритмическая память Развитие голосовых данных Диапазон голоса Эмоциональная от...
Музыкальная грамота и пение
Музыкальная грамота и пение
Музыкальная грамота и пение
Музыкальная грамота и пение
Музыкальная грамота и пение
Музыкальная грамота и пение
Музыкальная грамота и пение
Музыкальная грамота и пение
Prochain SlideShare
Chargement dans…5
×

Музыкальная грамота и пение

499 vues

Publié le

Работа школьного кружка "Музыкальная грамота и пение"

Publié dans : Formation
  • Soyez le premier à commenter

  • Soyez le premier à aimer ceci

Музыкальная грамота и пение

  1. 1. Образовательная программа«Музыкальная грамота и пение»Срок реализации 4 годаДля детей 6-11 летг. Челябинск 2012
  2. 2. Вокально-хоровой коллектив«Веселые нотки»Руководитель: Вахрушева Л.Э.педагог высшей категории
  3. 3. Педагог дополнительного образованияВахрушева Л.Э. – педагог высшейкатегории
  4. 4.  В системе дополнительного образования нетпрограммы по обучению детей б — 11 летхоровому нению, музыкальной грамоте.Настоящая программа является попыткойобобщить и систематизировать накопленныйопыт практической работы с детьми младшегошкольного возраста. Музыкальное искусство обладает огромнымивозможностями в формировании прекрасногово всех отношениях человека. С каждым годомвсё больше внимания уделяется развитиютворческой активности ребёнка. В каждомребёнке есть музыкальные способности; вседело в том, чтобы их развивать вовремя иправильно.
  5. 5. Формирование основ общей музыкальнойкультуры и развитие музыкально-творческихспособностей детей средствами вокально-хорового искусства
  6. 6.  Формирование и развитиевокально-хоровых навыков:слуха, памяти, ритма,артикуляции, дыхания; Воспитание эстетическоговкуса, умения работать вколлективе Приобщение к различнымвидам музыкальногоискусства
  7. 7.  Отсутствует изложениеготовых правил; Отсутствует механическоезаучивание терминов; Кругозов учащихсярасширяется постепенно припомощи посильных вопросови задач; Преподносимые знанияприменяютсянепосредственно в процессеобучения
  8. 8. «Игра это огромное светлое окно, черезкоторое в духовный мир ребенкавливается живительный потокпредставлений, понятий обокружающем мире. Игра – этоискра, зажигающая огонекпытливости и любознательности»В. А.Сухомлинский
  9. 9.  Вокальная работа Музыкальная грамота Музыкальное движение Музыкальные этюды Работа надрепертуаром Театральнаяимпровизация
  10. 10. Открытые занятияКонцерты для родителейРайонные и городскиефестивали и конкурсыПраздничные концерты: «День учителя»«День города», «День знаний»Результатыдеятельности
  11. 11. • 2008 год – Диплом городского фестиваля «Хрустальная капель»• 2009 год – Диплом городского фестиваля «Хрустальная капель»• 2010 год –Дипломы районного фестиваля «Хрустальная капель»• 2011 год – Диплом лауреата фестиваля «Звонкие голоса»• 2012 год – Диплом Всероссийского фестиваля – конкурса «Звездное сияниеотчизны»
  12. 12. Оцениваются по 3 уровням: низкий,средний, высокий Социальная активность Самостоятельность, результативностьдействий Мотивация к творческой деятельности Отсутствие девиантности в поведении Творческая активность Коммуникабельность Комфортность в коллективе
  13. 13. Оцениваются от 0 до 10 баллов Музыкально-ритмическая память Развитие голосовых данных Диапазон голоса Эмоциональная отзывчивость

×