Tipos de argumentos: Datos y hechos, comparaciones, definiciones, etc.

1. EL TEXTO ARGUMENTATIVO:
TIPOS DE ARGUMENTOS
LENGUA CASTELLANA
PROFESORA ELLIE ÁLVAREZ CASTILLO
2° NIVEL DE EDUCACIÓN MEDIA

2. OBJETIVO
Distinguir los tipos de argumentos.

3. Tipos de argumentos
1. Basados en datos y hechos
2. Basados en relaciones causales
3. Basados en definiciones
4. Basados en comparaciones
5. Basados en autoridad
6. Basados en valores

4.  En ambos casos la información es irrebatible, pues
descansa en hechos demostrables o en datos
estadísticos.
 Ejemplo: “El 59% de las muertes están provocadas por una
mala dieta, por tal razón es necesario tener una dieta
equilibrada y saludable”.
1. Basados en datos y hechos

5.  Parte de la información funciona como causa, y
otra como efecto de la anterior.
 Ejemplo: “El uso prolongado de este
medicamento puede producir úlcera gástrica”.
2. Basados en relaciones causales

6.  Se apoya una tesis utilizando una definición.
 Ejemplo: “Yo estoy a favor de la inmigración, porque es un
movimiento de población que consiste en la llegada de
personas a un país o región diferente de su lugar de origen para
establecerse en él”.
3. Basados en definiciones

7.  Mediante la comparación se organiza la información en semejanzas y
diferencias y a partir de esa comparación, se apoya la tesis.
 Ejemplo: “En el contexto de una campaña antitabaco, se realizó un
seguimiento durante un año a un grupo de 340 fumadores. La mitad
de ellos fueron sometidos a una intervención básica en los centros de
salud, consistente en consejos médicos antitabaco y entrega de
material informativo. Un año después, se han evaluado los resultados
a través de una encuesta que revela que el 41% del grupo intervenido
logró abandonar total o parcialmente el consumo de tabaco; en tanto,
el grupo no sometido a intervención, mantuvo inalterable su
consumo”.
4. Basados en comparaciones

8.  Se utiliza el nombre de una autoridad o de una institución de prestigio
para apoyar una tesis.
 Ejemplo: “El cerebro humano tiene la capacidad para anticipar el
peligro. Científicos de la Universidad de Washington han
comprobado que una capacidad para poder leer claves en el medio
ambiente, las que para otros pueden ser imperceptibles, sería la que
permite que algunas personas intuyan lo que va a suceder. Los
expertos identificaron un área del cerebro que actúa como un
sistema de alerta temprana; este sistema, según ellos, habría sido la
razón, por ejemplo, de que aborígenes asiáticos siguiesen a los
animales que escaparon del tsunami en diciembre de 2004”.
5. Basados en la autoridad

9.  Se alude a los valores afectivos para defender una
tesis (justicia, libertad, derecho, etc.).
 Ejemplo: “El acceso a la justicia es un derecho de
todos y no un privilegio de algunos”.
6. Basados en valores

10. Señala qué tipo de argumentos están presentes
en los siguientes casos:
EJERCICIOS

11. 1. Sólo el 28% de los ciudadanos está conforme
con las acciones del actual gobierno.

12. 2. Es un derecho esencial de todo individuo
optar a una educación gratuita.

13. 3. Muchas especies de delfines corren serio peligro de
extinción. Ello es debido fundamentalmente a la
sobrepesca y a las capturas que se producen al intentar
capturar otras especies marinas.

14. 4. Debiera prohibirse este medicamento, ya que su uso
prolongado puede producir úlcera gástrica.

15. 5. El acceso a la justicia es un derecho de todos y
no un privilegio de algunos.

16. 6. El chileno no habla mal el español, solo habla el
idioma de forma diferente a los demás
hispanohablantes, según palabras de Ambrosio
Rabanales, miembro de la Real Academia Española.

17. 7. Debemos mejorar el cuidado y limpieza de nuestra
ciudad, así como la apariencia de una persona es
importante, la imagen que proyecta una ciudad
también lo es para los turistas.

18. Respuestas
 1. Arg. Basados en datos y hechos.
 2. Arg. Basado en valores.
 3. Arg. Basado en relaciones causales.
 4. Arg. Basado en relaciones causales.
 5. Arg. Basado en valores.
 6. Arg. Basado en autoridad.
 7. Arg. Basado en comparaciones.