1. Universidad Autónoma de Sinaloa
Proyecto institucional UAS Virtual
Licenciatura en Enfermeria modalidad
Blended Learning
2. Presentación: Videoconferencia
Integrantes del equipo:
Emeline Sarabia Aguilar
Clarisa Ontiveros Avila
Keyla Patrón Rodriguez
Karina Pereda Garcia
Asesora:
Mireya Gpe. Sanchez Santos
Culiacán Sin. a 22 de Octubre de 2012
3. ¿Que es una
videoconferencia?
Es una Tecnología que proporciona un sistema de
comunicación simultánea bidireccional de audio y
video que permiten mantener reuniones con grupos
de personas situadas en lugares alejados entre sí.
4. ¿Que es una
videoconferencia?
Adicionalmente pueden ofrecerse facilidades
telemáticas o de otro tipo como el intercambio de
gráficos, imágenes fijas, transmisión de ficheros
desde el ordenador;etc.
5. ¿Que es una
videoconferencia?
También se puede decir que es un sistema
interactivo que permite a varios usuarios mantener
una conversación virtual por medio de la
transmisión en tiempo real de video y sonido y texto
através de internet.
6. ¿Que es una
videoconferencia?
Estos sistemas están especialmente diseñados para
llevar acabo sesiones de capacitación, reuniones
de trabajo, demostraciones de
productos, entrenamiento, soporte, atención a
clientes, marketing de productos, sesiones
educativas, etc.
7. ¿QUE ES UNA
VIDEOCONFERENCIA?
La videoconferencia es similar a una reunion de
personas por que permiten a los asistentes
interactuar entre si, participan entre 2 y 20 personas
y pueden compartir documentos y aplicaciones.
8. ¿Qué Dinámica se sigue en la
misma?
El núcleo tecnológico usado en un sistema de
videoconferencia es la compresión digital de los
flujos de audio y video en tiempo real. Su
implementación proporciona importantes
beneficios como el trabajo colaborativo entre
personas geográficamente distantes y una mayor
integración entre grupos de trabajos.
9. Algunos pasos a seguir para
realizar una videoconferencia:
Panificar y ensayar la presentación.
Familiarizarse con el equipo y los diferentes medios que
utilizará.
Simular con la mayor fidelidad posible el aspecto presencial.
Conseguir que todos los participantes se impliquen.
Prestar atencion especial al tiempo establecido para la
videoconferencia.
Fomentar la interacción informal entre las distintas aulas o
grupos que participen en las vedeoconferencias.
Hacer una introduccion personal.
Algunas bromas para romper el hielo.
Recorrer la sala con la camara haciendo panorámica (si es
posible).
10. Reglas de las
Videoconferencias
Nivel Oral
Hablar claro y mantener un volumen constante.
Utilizar a menudo pausas para hacer una reflexión.
Permitir que el resto de los participantes expresen
sus opiniones y dudas.
Ser respetuoso hacia las participaciones de los otros
compañeros.
Indicar claramente, cuando se ha terminado de
hablar y se espera la réplica.
11. Reglas de las
Videoconferencias
Nivel Visual
Evitar movimientos excesivos y bruscos.
Mantener graficos o cualquier material utilizado
más tiempo de lo normal.
No mover los graficos una vez posicionados.
Evitar el uso de imagenes de baja calidad.
Vestir con ropa poco llamativa.
12. Funcionalidades de la
videoconferencia
Aplicaciones compartidas.
Multiples camaras.
Escritorio compartido.
Grabaciones de sesiones.
Personalizacion de las salas.
13. Funcionalidades de la
videoconferencia
Pizarra blanca.
Chat.
Integracion de la solucion para conferencia web
con los clientes de correo electronico para distribuir
de forma muy practica los correos con las
invitaciones.
14. Algunos beneficios de las
videoconferencias
Disminuye las distancias reduciendo tiempos y
costos.
Favorece y aumenta la productividad de los
equipos de trabajo.
Maximiza el tiempo de maestros y alumnos.
Fortalece la participación y la relación entre las
personas.
15. Algunos beneficios de las
videoconferencias
Mejora los sistemas de comunicación e
información.
Acelera el proceso de toma de desiciones y
resolución de problemas.
Tener a su disposición técnicas avanzadas en los
campos educacionales.
Recibir conocimientos impartidos por eminencias en
cada tema.