SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  14
ОсобливостіОсобливості
романтизму якромантизму як
художньогохудожнього
напрямунапряму
Естетичні принципи
романтичного мистецтва
Автор ідеї та виконавець: Опришко І.Г.
учитель-методист вищої категорії
Мереф’янської ЗОШ І-ІІІ ст. № 1
Харківської районної ради
Харківської області
ЄВРОПЕЙСЬКА КУЛЬТУРА:
Античність (Класика)
Середньовіччя
Відродження (Ренесанс)
Бароко
Класицизм
Просвітництво
Романтизм
Реалізм
Модернізм
Постмодернізм
Теодор Жеріко «Пліт Медузи», 1819, Лувр
“Ударимо молотком по теоріях, поетиках, системах!
Скиньмо цю стару штукатурку, що закриває фасад
мистецтва. Немає ані правил, ані зразків...”
(Віктор Гюго)
КЛАСИЦИЗМ
РАЦІОНАЛІЗМ
ПРОСВІТНИЦТВО
ХІХ СТОЛІТТЯ
Література 19 століття відхиляє основні
засади класицизму, який вимагав від митців
не просто орієнтації, а безумовного й чіткого
виконання всіх норм, канонінв, правил і
приписів.
Як протилежність добі розуму виникає новий
літературно-мистецький напрямок:
Р О М А Н Т И З М.
Сентименталізм
К.Д.Фрідріх.
“На березі”
Романтизм
(від фр.
romantisme)- це художній напрям, що розвинувся наприкінці XVIII століття
в Німеччині, Великобританії та Франції, поширився на початку
ХІХ століття у Польщі, Російській імперії, Австрії, згодом – у Америці,
зокрема в США.
Термін “романтизм”
до ХІХ століття у ХІХ столітті і пізніше
“романтичний” (“романічний”) –
незвичайний, фантастичний,
існуючий не у реальному житті, а
лише у лицарський романах (тут
простежується зв’язок романтизму із
середньовіччям)
“романтичний” – пов’язаний із
романтикою (почуття, високі ідеали,
бажання відкрито показувати свій
духовний світ) або романтизмом (як
літературно-мистецьким напрямком)
РОМАНТИЗМОсновні ознаки романтизму:
• заперечення раціоналізму;
• відмова від суворої нормативності у художній
творчості;
• культ почуттів людини;
• увага до особистості, її індивідуальних рис;
• неприйняття буденності й звеличення “життя духу”;
• наявність провідних мотивів самотності, світової
скорботи,
• романтичний бунт проти буденності;
• історизм і захоплення фольклором.
Основні представники романтизму:
Новаліс, К. Брентано, Я. і В. Грімм, Е.Т.А. Гофман, Г. Гейне (Німеччина),
В. Вордсворт, Р. Суаті, С. Кольрідж, В. Скотт, Дж. Байрон, П.Б.Шеллі,
Дж. Кітс (Великобританія), Н.Готорн, Г. Мелвілл, Е.По (США), Ш. Петефі
(Угорщина), А. Міцкевич, Ю. Словацький (Польща), М. Костомаров,
Є. Гребінка, Т. Шевченко, П. Куліш (Україна) .
Естетика боротьби –
типовий сюжет
митців-романтиків
Література романтизму
П Е Р І О Д И Р О М А Н Т И З М У
Перший: приблизно 1790-і р.р. –
творчість Новаліса, В. Вордсворта,
В. Блейка тощо
Другий: 1815 – 1830 р.р. (період
наполеонівських війн і Реставрації
королівської влади у Франції ) – творчість
Дж.Г.Н. Байрона, В. Скотта тощо
Третій: 1830 – 1850 р.р. (після
Липневої революції у Франції та національно-
визвольного повстання у Польщі) – творчість
А. Міцкевича, Ш.Петефі, О. Пушкіна, В. Гюго,
М. Лермонтова, тощо
Дж.Фюзелі. “Страхіття”
Деталь Тріумфальної Арки
“Марсельєза”
Література романтизму
О С Н О В Н І Т Е Ч І Ї
народно-фольклорна -
казки братів Грімм, “Вечори на
хуторі біля Диканьки” М. Гоголя
гротесково-фантастична –
твори Е.Т.А. Гофмана, деякі
твори з “Петербурзьких повістей”
М. Гоголя
байронівська –
твори Дж. Байрона, а також
Г. Гейне, А. Міцкевича, Ш.Петефі,
О. Пушкіна, М. Лермонтова
вальтер-скоттівська –
історичні романи В. Скотта,
“Тарас Бульба” М. Гоголя,
“Чорна рада” П. Куліша
М.В.Гоголь
Е.Т.А. Гофман
Дж. Байрон
В.Скотт
Естетичні засади романтизму
Романтики здійснили справжній переворот в естетиці. Якщо раніше
(із часів античності і до епохи згасаючого класицизму) художня творчість
сприймалася майже як наукова діяльність, а творець мусив наслідувати кращі
зразки, написані (створені) до нього, поети та письменники романтики вперше
наголошують на тому, що справжня творчість – це неповторно-індивідуальний,
практично не наслідуваний акт.
1. Відмова від життя виключно розумом
“життя духом”(почуття, уява, фантазія митця)
2. Ентузіазм і натхнення
творчість не пов’язана із розумом
3. Ставлення до митця як до пророка
виняткова роль особистості-романтика в історії
4. Залучення природи до процесу творчості
пейзаж перетворюється на дійову особу
Основні естетичні засади романтичного мистецтва:
Романтизм:
гармонія контрастів
Р
О
М
А
Н
Т
И
З
М
Теза Антитеза
Збагнувши суперечливість світу,
романтики розглядають її як
багатство, тому “видобувають
із неї красу”. Звідси й схильність до
контрасту, антитези, що стає одним із
композиційних принципів
Важливим засобом утілення “поетики
контрасту” стає гротеск (тип художньої
образності, заснований на фантастиці,
сміхові, карикатурному перебільшенні,
поєднанні-протиставленні фантастично-
го та реального, гарного та потворного
тощо)
М. Лермонтов “Парус”М. Лермонтов “Парус”
“Під ним ясні струмки лазурі,
Над ним проміння виграє, - ”
“А він, бентежний, просить бурі,
Немов у бурях спокій є!”
Життя Смерть
Свобода Неволя
Добро Зло
Колиска Труна
- будь-які контрастні протиріччя можуть стати темою
романтичного твору, і дуже часто настрій таких творів досить мінорний
Жанрове різноманіття
романтичної літератури
Однією із провідних рис романтичного письма є орієнтація авторів на
розімкненість жанрових форм, на сміливе змішування жанрів. Так, у добу
романтизму з’явилися і розвинулися такі синтетичні (змішані) жанри, як:
• ліро-епічна поема (поєднання лірики та епосу);
• драматична поема (поєднання лірирки і драми);
• роман у віршах;
• повість-казка;
• новела-казка;
• історичний роман;
• детектив
Разом із тим, набувши популярного в романтизмі місцевого колориту,
теж вдало розвиваються та вдосконалюються традиційні літературні жанри:
• роман;
• повість;
• драма;
• різні ліричні жанри (вірш, поема, елегія, балада тощо).
Ілюстрації до повісті Гофмана
“Крихітка Цахес”
Композиція романтичного твору
Романтизм
Провідна роль чітких,
назавжди встановлених
приписів і норм, як то
триєдність місця, дії та часу
“доктрина літературної
свободи”, “парнаський атеїзм”
(невизнання будь-яких
літературних авторитетів)
Чітка, продумана та закінчена
структура
навмисне недописування
творів, що надавало їм
вигляду “творчого безладу”,
“геніальної хаотичності”
Класицизм
Пан Журден –
типовий класицистичний
герой
Чайлд Гарольд
–
типовий романтичний
Романтизм в інших видах
мистецтва
Живопис
Найвизначніші представники:
Т. Жеріко, Е. Делакруа, В.Тернер,
Дж. Констебл
Риси: ідеї свободи та боротьби за неї
Гравюра
Найвизначніші представники:
О. Кіпренський, Ф.Гойя, Г. Фюзелі
Риси: ідеї свободи, зневаги до насильства
Музика
Найвизначніші представники:
Р. Вагнер, Н.Паганіні, Ф.Шопен
Риси: єдність меланхолійних, містичних
та героїчних настроїв О.Кіпренський, 1813 р
Чаплиц Юхим Гнатович
Свобода, що веде народ, 1830
Романтизм в Україні
Представники:
М.Максимович, І. Срезневський, О.Бодянський,
А.Метлинський, Л.Боровиковський, М.Костомаров,
Є.Гребінка, П.Куліш, Т.Шевченко тощо
Характерні риси:
• на відміну від романтизму європейського, український
його варіант виникає як реакція на бурлескно-
травестійну нову українську літературну традицію;
• розвивається під впливом фольклору та творів
російських і польських романтиків;
• тісно пов’язаний із національним і державотворницьким
рухом в Україні ХІХ ст.
Літературні течії:
• національно-патріотична (Т.Шевченко, П.Куліш,
М.Костомаров тощо);
• суб’єктивно-лірична (М.Петренко, В.Забіла,
згодом – Я. Щоголів)
М.Костомаров
Т.Г.Шевченко.
“Імператриця Єлизавета та О.Суворов”
Романтизм в Україні
Основні осередки українського романтизму:Основні осередки українського романтизму:
Харківський осередок
Представники: І.Срезневський, М.Петренко,
М.Костомаров, А.Могила, Л.Боровиковський та ін.
Друковані видання: збірки “Запорожская
старина” та “Украинский альманах”
Київський осередок
Представники: П.Куліш, Т.Шевченко, члени
Кирило-Мефодіївського товариства
Друковані видання: альманахи «Киевлянин»
«Ластівка», «Сніп», «Молодик», «Южно-Русский
сборник»
Галицький осередок
Представники: М.Шашкевич, І.Вагилевич,
Я.Головацький (“Руська Трійця”)
Друковані видання: альманах «Русалка Дністровая»
Т.Г.Шевченко
Обкладинка альманаху
“Русалка Дністровая”

Contenu connexe

Tendances

урок 2 біблія. її структура
урок 2 біблія. її структураурок 2 біблія. її структура
урок 2 біблія. її структураSnezhana Pshenichnaya
 
Просвітництво 9 клас.pptx
Просвітництво 9 клас.pptxПросвітництво 9 клас.pptx
Просвітництво 9 клас.pptxssuserb9ff091
 
Романтизм як літературний напрям
Романтизм як літературний напрямРомантизм як літературний напрям
Романтизм як літературний напрямssuser327330
 
Г.Гейне "Книга пісень". Презентація
Г.Гейне "Книга пісень". ПрезентаціяГ.Гейне "Книга пісень". Презентація
Г.Гейне "Книга пісень". ПрезентаціяAdriana Himinets
 
Тема. Моральні цінності в новелі О.Генрі “Дари волхвів”
Тема. Моральні цінності в новелі О.Генрі “Дари волхвів”Тема. Моральні цінності в новелі О.Генрі “Дари волхвів”
Тема. Моральні цінності в новелі О.Генрі “Дари волхвів”Таміла Козова
 
Літературний процес. Основні літературні епохи, напрями та течії.
Літературний процес. Основні літературні епохи, напрями та течії.Літературний процес. Основні літературні епохи, напрями та течії.
Літературний процес. Основні літературні епохи, напрями та течії.DorokhGala
 
Збірник контрольних робіт з української літератури 7 клас.docx
Збірник контрольних робіт з української літератури 7 клас.docxЗбірник контрольних робіт з української літератури 7 клас.docx
Збірник контрольних робіт з української літератури 7 клас.docxРепетитор Історія України
 
8 клас. Вступ. Культура і література. Урок 1
8 клас. Вступ. Культура і література. Урок 18 клас. Вступ. Культура і література. Урок 1
8 клас. Вступ. Культура і література. Урок 1DorokhGala
 
Діана Вінн Джонс. "Мандрівний замок Хаула".
Діана Вінн Джонс. "Мандрівний замок Хаула".Діана Вінн Джонс. "Мандрівний замок Хаула".
Діана Вінн Джонс. "Мандрівний замок Хаула".DorokhGala
 
балада про схід та захід
балада про схід та західбалада про схід та захід
балада про схід та західSnezhana Pshenichnaya
 
Зіставлення жіночих образів у бальзака
Зіставлення жіночих образів у бальзакаЗіставлення жіночих образів у бальзака
Зіставлення жіночих образів у бальзакаSnezhana Pshenichnaya
 
Балада. "Король Лір і його дочки".
Балада. "Король Лір і його дочки".Балада. "Король Лір і його дочки".
Балада. "Король Лір і його дочки".DorokhGala
 
Уайльд О. "Портрет Доріана Грея". Презентація.
Уайльд О. "Портрет Доріана Грея". Презентація. Уайльд О. "Портрет Доріана Грея". Презентація.
Уайльд О. "Портрет Доріана Грея". Презентація. Adriana Himinets
 
презентація Айвенго
презентація Айвенгопрезентація Айвенго
презентація Айвенгоrakovo2211
 
найвідоміші цикли міфів троя
найвідоміші цикли міфів троянайвідоміші цикли міфів троя
найвідоміші цикли міфів трояzrozhevska
 
Мольєр "Міщанин-шляхтич"
Мольєр "Міщанин-шляхтич"Мольєр "Міщанин-шляхтич"
Мольєр "Міщанин-шляхтич"DorokhGala
 
Гонгора. Аналіз твору.pptx
Гонгора. Аналіз твору.pptxГонгора. Аналіз твору.pptx
Гонгора. Аналіз твору.pptxOxara77
 
Трагедія "Ромео і Джульєтта". Презентація
Трагедія "Ромео і Джульєтта". ПрезентаціяТрагедія "Ромео і Джульєтта". Презентація
Трагедія "Ромео і Джульєтта". ПрезентаціяЗШ №10 м.Світловодська
 
Контрольна робота 10кл. за розділом "Золоті сторінки далеких епох"
Контрольна робота 10кл. за розділом "Золоті сторінки далеких епох"Контрольна робота 10кл. за розділом "Золоті сторінки далеких епох"
Контрольна робота 10кл. за розділом "Золоті сторінки далеких епох"Tomafastov
 
Презентація до уроку "Стівенсон "Вересовий трунок"
Презентація до уроку "Стівенсон  "Вересовий трунок"Презентація до уроку "Стівенсон  "Вересовий трунок"
Презентація до уроку "Стівенсон "Вересовий трунок"dtamara123
 

Tendances (20)

урок 2 біблія. її структура
урок 2 біблія. її структураурок 2 біблія. її структура
урок 2 біблія. її структура
 
Просвітництво 9 клас.pptx
Просвітництво 9 клас.pptxПросвітництво 9 клас.pptx
Просвітництво 9 клас.pptx
 
Романтизм як літературний напрям
Романтизм як літературний напрямРомантизм як літературний напрям
Романтизм як літературний напрям
 
Г.Гейне "Книга пісень". Презентація
Г.Гейне "Книга пісень". ПрезентаціяГ.Гейне "Книга пісень". Презентація
Г.Гейне "Книга пісень". Презентація
 
Тема. Моральні цінності в новелі О.Генрі “Дари волхвів”
Тема. Моральні цінності в новелі О.Генрі “Дари волхвів”Тема. Моральні цінності в новелі О.Генрі “Дари волхвів”
Тема. Моральні цінності в новелі О.Генрі “Дари волхвів”
 
Літературний процес. Основні літературні епохи, напрями та течії.
Літературний процес. Основні літературні епохи, напрями та течії.Літературний процес. Основні літературні епохи, напрями та течії.
Літературний процес. Основні літературні епохи, напрями та течії.
 
Збірник контрольних робіт з української літератури 7 клас.docx
Збірник контрольних робіт з української літератури 7 клас.docxЗбірник контрольних робіт з української літератури 7 клас.docx
Збірник контрольних робіт з української літератури 7 клас.docx
 
8 клас. Вступ. Культура і література. Урок 1
8 клас. Вступ. Культура і література. Урок 18 клас. Вступ. Культура і література. Урок 1
8 клас. Вступ. Культура і література. Урок 1
 
Діана Вінн Джонс. "Мандрівний замок Хаула".
Діана Вінн Джонс. "Мандрівний замок Хаула".Діана Вінн Джонс. "Мандрівний замок Хаула".
Діана Вінн Джонс. "Мандрівний замок Хаула".
 
балада про схід та захід
балада про схід та західбалада про схід та захід
балада про схід та захід
 
Зіставлення жіночих образів у бальзака
Зіставлення жіночих образів у бальзакаЗіставлення жіночих образів у бальзака
Зіставлення жіночих образів у бальзака
 
Балада. "Король Лір і його дочки".
Балада. "Король Лір і його дочки".Балада. "Король Лір і його дочки".
Балада. "Король Лір і його дочки".
 
Уайльд О. "Портрет Доріана Грея". Презентація.
Уайльд О. "Портрет Доріана Грея". Презентація. Уайльд О. "Портрет Доріана Грея". Презентація.
Уайльд О. "Портрет Доріана Грея". Презентація.
 
презентація Айвенго
презентація Айвенгопрезентація Айвенго
презентація Айвенго
 
найвідоміші цикли міфів троя
найвідоміші цикли міфів троянайвідоміші цикли міфів троя
найвідоміші цикли міфів троя
 
Мольєр "Міщанин-шляхтич"
Мольєр "Міщанин-шляхтич"Мольєр "Міщанин-шляхтич"
Мольєр "Міщанин-шляхтич"
 
Гонгора. Аналіз твору.pptx
Гонгора. Аналіз твору.pptxГонгора. Аналіз твору.pptx
Гонгора. Аналіз твору.pptx
 
Трагедія "Ромео і Джульєтта". Презентація
Трагедія "Ромео і Джульєтта". ПрезентаціяТрагедія "Ромео і Джульєтта". Презентація
Трагедія "Ромео і Джульєтта". Презентація
 
Контрольна робота 10кл. за розділом "Золоті сторінки далеких епох"
Контрольна робота 10кл. за розділом "Золоті сторінки далеких епох"Контрольна робота 10кл. за розділом "Золоті сторінки далеких епох"
Контрольна робота 10кл. за розділом "Золоті сторінки далеких епох"
 
Презентація до уроку "Стівенсон "Вересовий трунок"
Презентація до уроку "Стівенсон  "Вересовий трунок"Презентація до уроку "Стівенсон  "Вересовий трунок"
Презентація до уроку "Стівенсон "Вересовий трунок"
 

En vedette

Постмодернізм
 Постмодернізм Постмодернізм
Постмодернізмenka2017
 
Модернізм
МодернізмМодернізм
Модернізмenka2017
 
Античність
 Античність Античність
Античністьenka2017
 
Просвітництво
ПросвітництвоПросвітництво
Просвітництвоenka2017
 
Fdi in multi brand retail dangerous for india
Fdi in multi brand retail dangerous for indiaFdi in multi brand retail dangerous for india
Fdi in multi brand retail dangerous for indiaSudheer Reddy Himmathrao
 
Ренесанс
 Ренесанс Ренесанс
Ренесансenka2017
 

En vedette (6)

Постмодернізм
 Постмодернізм Постмодернізм
Постмодернізм
 
Модернізм
МодернізмМодернізм
Модернізм
 
Античність
 Античність Античність
Античність
 
Просвітництво
ПросвітництвоПросвітництво
Просвітництво
 
Fdi in multi brand retail dangerous for india
Fdi in multi brand retail dangerous for indiaFdi in multi brand retail dangerous for india
Fdi in multi brand retail dangerous for india
 
Ренесанс
 Ренесанс Ренесанс
Ренесанс
 

Similaire à Романтизм

Література ХІХ століття
Література ХІХ століттяЛітература ХІХ століття
Література ХІХ століттяOleg1977
 
11 клас Профільний рівень
11 клас Профільний рівень11 клас Профільний рівень
11 клас Профільний рівеньdtamara123
 
11 клас профільний рівень
11 клас профільний рівень11 клас профільний рівень
11 клас профільний рівеньdtamara123
 
Календарно - тематичне планування 11 клас. Профільний рівень
Календарно - тематичне планування 11 клас. Профільний рівеньКалендарно - тематичне планування 11 клас. Профільний рівень
Календарно - тематичне планування 11 клас. Профільний рівеньdtamara123
 
Календарно - тематичне планування 11 клас профільний рівень
Календарно - тематичне планування 11 клас профільний рівеньКалендарно - тематичне планування 11 клас профільний рівень
Календарно - тематичне планування 11 клас профільний рівеньdtamara123
 
сентименталізм
сентименталізм  сентименталізм
сентименталізм zero1996
 
реалізм в мистецтві
реалізм в мистецтвіреалізм в мистецтві
реалізм в мистецтвіТатьяна Л
 
зл ктп 10 кл. 2016 2017
зл ктп 10 кл. 2016 2017зл ктп 10 кл. 2016 2017
зл ктп 10 кл. 2016 2017PolinaMokrushina
 
Календарно - тематичне планування11 клас. Академічний рівень.
Календарно - тематичне планування11 клас. Академічний рівень.Календарно - тематичне планування11 клас. Академічний рівень.
Календарно - тематичне планування11 клас. Академічний рівень.dtamara123
 
Календарно - тематичне планування 11 клас. Академічний рівень.
Календарно - тематичне планування 11 клас. Академічний рівень.Календарно - тематичне планування 11 клас. Академічний рівень.
Календарно - тематичне планування 11 клас. Академічний рівень.dtamara123
 
матеріали для факультативу теорія літератури
матеріали для факультативу теорія літературиматеріали для факультативу теорія літератури
матеріали для факультативу теорія літературиpr1nc1k
 
світова літ. 10 11кл-рівень академ
світова літ. 10 11кл-рівень академсвітова літ. 10 11кл-рівень академ
світова літ. 10 11кл-рівень академsansanych86
 
театр хх ст
театр хх сттеатр хх ст
театр хх стhome
 
8 клас Календарно -тематичне планування
8 клас Календарно -тематичне  планування8 клас Календарно -тематичне  планування
8 клас Календарно -тематичне плануванняdtamara123
 
Розмаїття літературних стилів 20-21ст.
Розмаїття літературних стилів 20-21ст.Розмаїття літературних стилів 20-21ст.
Розмаїття літературних стилів 20-21ст.Тамара Тарасюк
 
Програма. Зарубіжна література.
Програма. Зарубіжна література.Програма. Зарубіжна література.
Програма. Зарубіжна література.yakusheva
 

Similaire à Романтизм (20)

Література ХІХ століття
Література ХІХ століттяЛітература ХІХ століття
Література ХІХ століття
 
11 клас Профільний рівень
11 клас Профільний рівень11 клас Профільний рівень
11 клас Профільний рівень
 
11 клас профільний рівень
11 клас профільний рівень11 клас профільний рівень
11 клас профільний рівень
 
Календарно - тематичне планування 11 клас. Профільний рівень
Календарно - тематичне планування 11 клас. Профільний рівеньКалендарно - тематичне планування 11 клас. Профільний рівень
Календарно - тематичне планування 11 клас. Профільний рівень
 
Календарно - тематичне планування 11 клас профільний рівень
Календарно - тематичне планування 11 клас профільний рівеньКалендарно - тематичне планування 11 клас профільний рівень
Календарно - тематичне планування 11 клас профільний рівень
 
сентименталізм
сентименталізм  сентименталізм
сентименталізм
 
зарубіжна літ., 9 клас
зарубіжна літ., 9 класзарубіжна літ., 9 клас
зарубіжна літ., 9 клас
 
роди літ. епохи
роди літ. епохироди літ. епохи
роди літ. епохи
 
1
11
1
 
реалізм в мистецтві
реалізм в мистецтвіреалізм в мистецтві
реалізм в мистецтві
 
зл ктп 10 кл. 2016 2017
зл ктп 10 кл. 2016 2017зл ктп 10 кл. 2016 2017
зл ктп 10 кл. 2016 2017
 
1
11
1
 
Календарно - тематичне планування11 клас. Академічний рівень.
Календарно - тематичне планування11 клас. Академічний рівень.Календарно - тематичне планування11 клас. Академічний рівень.
Календарно - тематичне планування11 клас. Академічний рівень.
 
Календарно - тематичне планування 11 клас. Академічний рівень.
Календарно - тематичне планування 11 клас. Академічний рівень.Календарно - тематичне планування 11 клас. Академічний рівень.
Календарно - тематичне планування 11 клас. Академічний рівень.
 
матеріали для факультативу теорія літератури
матеріали для факультативу теорія літературиматеріали для факультативу теорія літератури
матеріали для факультативу теорія літератури
 
світова літ. 10 11кл-рівень академ
світова літ. 10 11кл-рівень академсвітова літ. 10 11кл-рівень академ
світова літ. 10 11кл-рівень академ
 
театр хх ст
театр хх сттеатр хх ст
театр хх ст
 
8 клас Календарно -тематичне планування
8 клас Календарно -тематичне  планування8 клас Календарно -тематичне  планування
8 клас Календарно -тематичне планування
 
Розмаїття літературних стилів 20-21ст.
Розмаїття літературних стилів 20-21ст.Розмаїття літературних стилів 20-21ст.
Розмаїття літературних стилів 20-21ст.
 
Програма. Зарубіжна література.
Програма. Зарубіжна література.Програма. Зарубіжна література.
Програма. Зарубіжна література.
 

Dernier

Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін НБУ для дітей
 
Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...
Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...
Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...Чернівецька обласна бібліотека для дітей
 
Портфоліо Кравченко Тетяна Феодосіївна.pdf
Портфоліо Кравченко Тетяна Феодосіївна.pdfПортфоліо Кравченко Тетяна Феодосіївна.pdf
Портфоліо Кравченко Тетяна Феодосіївна.pdfssuserd1824d
 
Архітектура музею хлібопекарських виробів. Огляд світових брендів «музей при ...
Архітектура музею хлібопекарських виробів. Огляд світових брендів «музей при ...Архітектура музею хлібопекарських виробів. Огляд світових брендів «музей при ...
Архітектура музею хлібопекарських виробів. Огляд світових брендів «музей при ...tetiana1958
 
КНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.ppt
КНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.pptКНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.ppt
КНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.pptТаисия Папенчук
 

Dernier (6)

Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
 
Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...
Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...
Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...
 
Портфоліо Кравченко Тетяна Феодосіївна.pdf
Портфоліо Кравченко Тетяна Феодосіївна.pdfПортфоліо Кравченко Тетяна Феодосіївна.pdf
Портфоліо Кравченко Тетяна Феодосіївна.pdf
 
Архітектура музею хлібопекарських виробів. Огляд світових брендів «музей при ...
Архітектура музею хлібопекарських виробів. Огляд світових брендів «музей при ...Архітектура музею хлібопекарських виробів. Огляд світових брендів «музей при ...
Архітектура музею хлібопекарських виробів. Огляд світових брендів «музей при ...
 
205 років драми І. Котляревського «Наталка Полтавка» (1819)
205 років драми І. Котляревського «Наталка Полтавка» (1819)205 років драми І. Котляревського «Наталка Полтавка» (1819)
205 років драми І. Котляревського «Наталка Полтавка» (1819)
 
КНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.ppt
КНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.pptКНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.ppt
КНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.ppt
 

Романтизм

  • 1. ОсобливостіОсобливості романтизму якромантизму як художньогохудожнього напрямунапряму Естетичні принципи романтичного мистецтва Автор ідеї та виконавець: Опришко І.Г. учитель-методист вищої категорії Мереф’янської ЗОШ І-ІІІ ст. № 1 Харківської районної ради Харківської області
  • 2. ЄВРОПЕЙСЬКА КУЛЬТУРА: Античність (Класика) Середньовіччя Відродження (Ренесанс) Бароко Класицизм Просвітництво Романтизм Реалізм Модернізм Постмодернізм Теодор Жеріко «Пліт Медузи», 1819, Лувр
  • 3. “Ударимо молотком по теоріях, поетиках, системах! Скиньмо цю стару штукатурку, що закриває фасад мистецтва. Немає ані правил, ані зразків...” (Віктор Гюго) КЛАСИЦИЗМ РАЦІОНАЛІЗМ ПРОСВІТНИЦТВО ХІХ СТОЛІТТЯ Література 19 століття відхиляє основні засади класицизму, який вимагав від митців не просто орієнтації, а безумовного й чіткого виконання всіх норм, канонінв, правил і приписів. Як протилежність добі розуму виникає новий літературно-мистецький напрямок: Р О М А Н Т И З М. Сентименталізм К.Д.Фрідріх. “На березі”
  • 4. Романтизм (від фр. romantisme)- це художній напрям, що розвинувся наприкінці XVIII століття в Німеччині, Великобританії та Франції, поширився на початку ХІХ століття у Польщі, Російській імперії, Австрії, згодом – у Америці, зокрема в США. Термін “романтизм” до ХІХ століття у ХІХ столітті і пізніше “романтичний” (“романічний”) – незвичайний, фантастичний, існуючий не у реальному житті, а лише у лицарський романах (тут простежується зв’язок романтизму із середньовіччям) “романтичний” – пов’язаний із романтикою (почуття, високі ідеали, бажання відкрито показувати свій духовний світ) або романтизмом (як літературно-мистецьким напрямком)
  • 5. РОМАНТИЗМОсновні ознаки романтизму: • заперечення раціоналізму; • відмова від суворої нормативності у художній творчості; • культ почуттів людини; • увага до особистості, її індивідуальних рис; • неприйняття буденності й звеличення “життя духу”; • наявність провідних мотивів самотності, світової скорботи, • романтичний бунт проти буденності; • історизм і захоплення фольклором. Основні представники романтизму: Новаліс, К. Брентано, Я. і В. Грімм, Е.Т.А. Гофман, Г. Гейне (Німеччина), В. Вордсворт, Р. Суаті, С. Кольрідж, В. Скотт, Дж. Байрон, П.Б.Шеллі, Дж. Кітс (Великобританія), Н.Готорн, Г. Мелвілл, Е.По (США), Ш. Петефі (Угорщина), А. Міцкевич, Ю. Словацький (Польща), М. Костомаров, Є. Гребінка, Т. Шевченко, П. Куліш (Україна) . Естетика боротьби – типовий сюжет митців-романтиків
  • 6. Література романтизму П Е Р І О Д И Р О М А Н Т И З М У Перший: приблизно 1790-і р.р. – творчість Новаліса, В. Вордсворта, В. Блейка тощо Другий: 1815 – 1830 р.р. (період наполеонівських війн і Реставрації королівської влади у Франції ) – творчість Дж.Г.Н. Байрона, В. Скотта тощо Третій: 1830 – 1850 р.р. (після Липневої революції у Франції та національно- визвольного повстання у Польщі) – творчість А. Міцкевича, Ш.Петефі, О. Пушкіна, В. Гюго, М. Лермонтова, тощо Дж.Фюзелі. “Страхіття” Деталь Тріумфальної Арки “Марсельєза”
  • 7. Література романтизму О С Н О В Н І Т Е Ч І Ї народно-фольклорна - казки братів Грімм, “Вечори на хуторі біля Диканьки” М. Гоголя гротесково-фантастична – твори Е.Т.А. Гофмана, деякі твори з “Петербурзьких повістей” М. Гоголя байронівська – твори Дж. Байрона, а також Г. Гейне, А. Міцкевича, Ш.Петефі, О. Пушкіна, М. Лермонтова вальтер-скоттівська – історичні романи В. Скотта, “Тарас Бульба” М. Гоголя, “Чорна рада” П. Куліша М.В.Гоголь Е.Т.А. Гофман Дж. Байрон В.Скотт
  • 8. Естетичні засади романтизму Романтики здійснили справжній переворот в естетиці. Якщо раніше (із часів античності і до епохи згасаючого класицизму) художня творчість сприймалася майже як наукова діяльність, а творець мусив наслідувати кращі зразки, написані (створені) до нього, поети та письменники романтики вперше наголошують на тому, що справжня творчість – це неповторно-індивідуальний, практично не наслідуваний акт. 1. Відмова від життя виключно розумом “життя духом”(почуття, уява, фантазія митця) 2. Ентузіазм і натхнення творчість не пов’язана із розумом 3. Ставлення до митця як до пророка виняткова роль особистості-романтика в історії 4. Залучення природи до процесу творчості пейзаж перетворюється на дійову особу Основні естетичні засади романтичного мистецтва:
  • 9. Романтизм: гармонія контрастів Р О М А Н Т И З М Теза Антитеза Збагнувши суперечливість світу, романтики розглядають її як багатство, тому “видобувають із неї красу”. Звідси й схильність до контрасту, антитези, що стає одним із композиційних принципів Важливим засобом утілення “поетики контрасту” стає гротеск (тип художньої образності, заснований на фантастиці, сміхові, карикатурному перебільшенні, поєднанні-протиставленні фантастично- го та реального, гарного та потворного тощо) М. Лермонтов “Парус”М. Лермонтов “Парус” “Під ним ясні струмки лазурі, Над ним проміння виграє, - ” “А він, бентежний, просить бурі, Немов у бурях спокій є!” Життя Смерть Свобода Неволя Добро Зло Колиска Труна - будь-які контрастні протиріччя можуть стати темою романтичного твору, і дуже часто настрій таких творів досить мінорний
  • 10. Жанрове різноманіття романтичної літератури Однією із провідних рис романтичного письма є орієнтація авторів на розімкненість жанрових форм, на сміливе змішування жанрів. Так, у добу романтизму з’явилися і розвинулися такі синтетичні (змішані) жанри, як: • ліро-епічна поема (поєднання лірики та епосу); • драматична поема (поєднання лірирки і драми); • роман у віршах; • повість-казка; • новела-казка; • історичний роман; • детектив Разом із тим, набувши популярного в романтизмі місцевого колориту, теж вдало розвиваються та вдосконалюються традиційні літературні жанри: • роман; • повість; • драма; • різні ліричні жанри (вірш, поема, елегія, балада тощо). Ілюстрації до повісті Гофмана “Крихітка Цахес”
  • 11. Композиція романтичного твору Романтизм Провідна роль чітких, назавжди встановлених приписів і норм, як то триєдність місця, дії та часу “доктрина літературної свободи”, “парнаський атеїзм” (невизнання будь-яких літературних авторитетів) Чітка, продумана та закінчена структура навмисне недописування творів, що надавало їм вигляду “творчого безладу”, “геніальної хаотичності” Класицизм Пан Журден – типовий класицистичний герой Чайлд Гарольд – типовий романтичний
  • 12. Романтизм в інших видах мистецтва Живопис Найвизначніші представники: Т. Жеріко, Е. Делакруа, В.Тернер, Дж. Констебл Риси: ідеї свободи та боротьби за неї Гравюра Найвизначніші представники: О. Кіпренський, Ф.Гойя, Г. Фюзелі Риси: ідеї свободи, зневаги до насильства Музика Найвизначніші представники: Р. Вагнер, Н.Паганіні, Ф.Шопен Риси: єдність меланхолійних, містичних та героїчних настроїв О.Кіпренський, 1813 р Чаплиц Юхим Гнатович Свобода, що веде народ, 1830
  • 13. Романтизм в Україні Представники: М.Максимович, І. Срезневський, О.Бодянський, А.Метлинський, Л.Боровиковський, М.Костомаров, Є.Гребінка, П.Куліш, Т.Шевченко тощо Характерні риси: • на відміну від романтизму європейського, український його варіант виникає як реакція на бурлескно- травестійну нову українську літературну традицію; • розвивається під впливом фольклору та творів російських і польських романтиків; • тісно пов’язаний із національним і державотворницьким рухом в Україні ХІХ ст. Літературні течії: • національно-патріотична (Т.Шевченко, П.Куліш, М.Костомаров тощо); • суб’єктивно-лірична (М.Петренко, В.Забіла, згодом – Я. Щоголів) М.Костомаров Т.Г.Шевченко. “Імператриця Єлизавета та О.Суворов”
  • 14. Романтизм в Україні Основні осередки українського романтизму:Основні осередки українського романтизму: Харківський осередок Представники: І.Срезневський, М.Петренко, М.Костомаров, А.Могила, Л.Боровиковський та ін. Друковані видання: збірки “Запорожская старина” та “Украинский альманах” Київський осередок Представники: П.Куліш, Т.Шевченко, члени Кирило-Мефодіївського товариства Друковані видання: альманахи «Киевлянин» «Ластівка», «Сніп», «Молодик», «Южно-Русский сборник» Галицький осередок Представники: М.Шашкевич, І.Вагилевич, Я.Головацький (“Руська Трійця”) Друковані видання: альманах «Русалка Дністровая» Т.Г.Шевченко Обкладинка альманаху “Русалка Дністровая”