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Eric Delcroix
06.10.81.58.63
CMAI 33 - CFA
Eric Delcroix
enseigner
à la génération Z
Bonjour,
Eric Delcroix, c’est qui ?
Comment j'en suis venu aux Z ?
Eric Delcroix
06.10.81.58.63
Génération Z, C et les autres
baby boomers
génération X
génération Y
génération Z
génération ...
Les réseaux sociaux ?
Participer
Collaborer
Interagir
Où sont les jeunes ?
Avant Skyblog
Aujourd’hui
Facebook
YouTube, Instagram, SnapChat…
Demain Pinterest, WeHeartIt ?
Des époques différentes
Les anciens : écriture
La génération Y : chat (Minitel)
La génération Z : image et vidéo
L’écritur...
Qui sont les génération Z ?
Suite logique des générations Y
Véritables digital natives
Connaissent pas la bruit du modem
N...
Des aspects cachés
Mature sur Internet avant 13 ans
Capacités techniques smartphone
et communication numérique
identique p...
des caractéristiques
Créatifs
▪ recherche des opportunités pour afficher
leurs créations les plus inventives
Réactifs
▪ Tr...
sensibilité
Ouverture d'esprit
Sensibilité à l'environnement,

la politique…
▪ ont des valeurs
▪ pas confiance dans l'auto...
La com entre amis
Leur propre communication
▪ Médias sociaux
▪ Image
Choix des services selon besoins
Stratégie de communi...
Mais aussi des paradoxes
Hyper individualiste
▪ On a parlé des amis ;-)

▪ Mobilisé par les causes

▪ Sensible à la solida...
Le travail change
70 % des métiers n’existent pas
Lesquels disparaitront ?
Les manières de travailler
(coworking, télétrav...
et l’apprentissage ?
Autodidactes
Problème de l'université
Soif des connaissances des anciens
Côté information
Ils lisent la presse...
Laquelle et comment ?
Sujets de prédilection :
▪ Économie
▪ Terrorisme

▪ Faim da...
Adaptation des entreprises
Ce n'est pas eux qui changeront !
«où les Gen Z vont, le monde va !»
Pas de hiérarchie possible...
Ne comprennent pas
Pas les mêmes outils qu'eux

On utilise pas leur raisonnement
L’école en question
Interdiction / utilisation
Transformation rôle enseignant
La calculette !
Ils s’ennuient en cours !

C...
l’évolution de l’école
MOOC (attention marketing)
Pédagogie inversée 

(voir Pédagogie inversée au service de la formation...
Quelle formation pour eux
La disparition des diplômes
Éviter les formations théoriques
Formation en lien direct avec le mo...
pistes de solutions
Conjuguer
▪ Technologie
▪ Flexibilité
▪ Auto-apprentissage
Des entreprises !
▪ La génération Z manque ...
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Plaisir
______
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À votre service
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Enseigner à la génération z

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Ma présentation : enseigner à la génération Z lors de la journée sur la génération Z au CFA de Bordeaux. Ensuite, nous avions imaginé un "barcamp" simplifié sur la génération Z

Publié dans : Formation
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Enseigner à la génération z

  1. 1. Eric Delcroix 06.10.81.58.63 CMAI 33 - CFA Eric Delcroix enseigner à la génération Z
  2. 2. Bonjour, Eric Delcroix, c’est qui ? Comment j'en suis venu aux Z ?
  3. 3. Eric Delcroix 06.10.81.58.63 Génération Z, C et les autres baby boomers génération X génération Y génération Z génération C génération A (Alpha)
  4. 4. Les réseaux sociaux ? Participer Collaborer Interagir
  5. 5. Où sont les jeunes ? Avant Skyblog Aujourd’hui Facebook YouTube, Instagram, SnapChat… Demain Pinterest, WeHeartIt ?
  6. 6. Des époques différentes Les anciens : écriture La génération Y : chat (Minitel) La génération Z : image et vidéo L’écriture : 
 un art plastique ?
  7. 7. Qui sont les génération Z ? Suite logique des générations Y Véritables digital natives Connaissent pas la bruit du modem N'utilisent déjà plus l’ordinateur Ultra connecté 24 h/24 – 7 jours sur 7 Par mobile !
  8. 8. Des aspects cachés Mature sur Internet avant 13 ans Capacités techniques smartphone et communication numérique identique pour ▪ Enfant de 6 ans ▪ Adulte de 45 ans
  9. 9. des caractéristiques Créatifs ▪ recherche des opportunités pour afficher leurs créations les plus inventives Réactifs ▪ Traitent un grand nombre d'infos ▪ La réflexion approfondie ? ▪ Faible capacité d'attention ? Compétence multi-tâches Capacité de commencer quelque chose ici et le finir là !
  10. 10. sensibilité Ouverture d'esprit Sensibilité à l'environnement,
 la politique… ▪ ont des valeurs ▪ pas confiance dans l'autorité  ▪ E-reputation - Personal Branding ▪ Rejet de l'injustice, du mensonge…
  11. 11. La com entre amis Leur propre communication ▪ Médias sociaux ▪ Image Choix des services selon besoins Stratégie de communication innée Adepte des basiques du web 2.0 ▪ c'est quoi un ami ? ▪ Liens faibles
  12. 12. Mais aussi des paradoxes Hyper individualiste ▪ On a parlé des amis ;-)
 ▪ Mobilisé par les causes
 ▪ Sensible à la solidarité
 ▪ Toujours dans plusieurs communautés Lucide ▪ mais idéaliste
 La liberté avant tout ▪ mais demandent à être rassuré ;-)
  13. 13. Le travail change 70 % des métiers n’existent pas Lesquels disparaitront ? Les manières de travailler (coworking, télétravail…) Pas un métier, des fonctions Création des entreprises à 16 ans Le recrutement va changer
  14. 14. et l’apprentissage ? Autodidactes Problème de l'université Soif des connaissances des anciens
  15. 15. Côté information Ils lisent la presse... Laquelle et comment ? Sujets de prédilection : ▪ Économie ▪ Terrorisme
 ▪ Faim dans le monde
 ▪ Impact de l'homme sur la planète
  16. 16. Adaptation des entreprises Ce n'est pas eux qui changeront ! «où les Gen Z vont, le monde va !» Pas de hiérarchie possible ▪ Ils seront leader ;-) Travail par compétences ▪ Pas par métiers Le problème des outils ▪ BYOD (Bring your own device) Travailleurs ▪ Juste équilibre travail - vie privée
  17. 17. Ne comprennent pas Pas les mêmes outils qu'eux
 On utilise pas leur raisonnement
  18. 18. L’école en question Interdiction / utilisation Transformation rôle enseignant La calculette ! Ils s’ennuient en cours !
 Clara 15 ans comment j'apprends avec internet
  19. 19. l’évolution de l’école MOOC (attention marketing) Pédagogie inversée 
 (voir Pédagogie inversée au service de la formation) Cours avec Twitter (Twictée) Projets d’apprentissage collaboratifs Arrivée des FabLab Co-construction
  20. 20. Quelle formation pour eux La disparition des diplômes Éviter les formations théoriques Formation en lien direct avec le monde réel Formation principalement en ligne ▪ dispo 24 h/24 – 7 jours sur 7 ▪ pas sur ordinateur, sur mobile ! Former en petits morceaux Favoriser un apprentissage visuel Favoriser l’enseignement par projet
  21. 21. pistes de solutions Conjuguer ▪ Technologie ▪ Flexibilité ▪ Auto-apprentissage Des entreprises ! ▪ La génération Z manque d’éthique professionnalisme/travail selon certains ▪ Prévoir des formations pour l’encadrement afin de gérer la génération Z
  22. 22. maître mot et phrase favorite Plaisir ______ Mais c'est simple !
  23. 23. Eric Delcroix 06.10.81.58.63 À votre service Merci la revue de presse sur la génération Z http://generation-z.fr N’hésitez pas

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